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1、2012 年中考物理模拟试卷（二）（测试时间：100 分钟，卷面分值：100 分）一.选择题（本大题共有 12 小题，每题 2 分，共 24 分，每题只有一个正确选项） 1.日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身 边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数 据明显不符合不符合实际的是 （ D ） A人体的密度约为 1.0g/cm3 B成年人正常步行 5min 通过的路程约为 400m C黑板的长度约为 4m D人的心脏正常跳动一次的时间约为 3s2.关于电磁波，下列说法正确的是 （ C ）A.光不属于电磁波 B.电磁波不
2、能在真空中他传播C.可以用电磁波传递信息和能量 D.不同波长的电磁波在真空中传播速度不同 3.电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线 却不怎么热，这主要是因为（ A ） A导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻 B通过导线的电流小于通过电熨斗电热丝的电流 C导线散热比电熨斗散热快 D导线的绝缘皮隔热效果好 4.如图所示的四种现象中，属于光的色散现象的是 （ D ）5.下列关于物理量对应关系的图像中，正确的是 （ B ）A图甲为物体做匀速直线运动速度与时间的关系图像B图乙为某种物质质量与体积的关系图像C图丙为电压一定时电流与电阻的关系图像D图丁为一定条件下，电流产生的热量与电流的关系图像6
3、.中国第一个目标飞行器“天宫一号”（Tiangong-1）于 2011 年 11 月 3 日凌晨顺利实现与神州八号飞船的对接任务。按照计划将建立中国首个空间实验室。随着航天员在空间实验室内停留时间的增加，DABC节 日 里 探 照 灯 照 亮 夜 空山 在 水 中 形 成 “倒 影 ”钢 勺 好 像 在 水 面 处 折 断 了白 光 经 过 三 棱 镜 形 成 彩 色 光 带进行必要的体育锻炼将成为航天员需要完成的一项重要工作。下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是 （ D ） A举哑铃 B跳绳 C踢毽子 D拉弹簧拉力器 7.取一片金属箔做成中空的小船，它可以漂浮在水面。如果将此金属
4、箔揉成一团，它会沉 入水底。比较上述两种情况，则下列说法中正确的是 （ C ） A金属箔小船漂浮时受到的重力比金属箔小团沉底时受到的重力小 B金属箔小船漂浮时受到的浮力比金属箔小团沉底时受到的浮力小 C金属箔小团沉底时排开水的体积比金属箔小船漂浮时排开水的体积小 D金属箔小团沉底时受到的重力等于桶底对它支持力 8.在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是“蒸馏法”，即将海水中的水蒸发而把盐 结晶留下，然后再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有 （ B ） A汽化，凝固 B汽化，液化 C液化，凝华 D升华，凝华 9.小明同学做“探究凸透镜成像规律”实验，当蜡烛、 凸透镜、
5、光屏的位置如图所示时，光屏上得到了清晰 的像，则 （ C ） A得到的像是正立缩小的实像 B得到的像是倒立放大的实像 C把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的 清晰像变小 D把蜡烛向右移动少许，要得到清晰的像，应向左移动光屏 10.如图所示，在两个相同的容器中装有质量相同的水， 将木块 A、金属块 B 按不同的方式放入水中，待 A、B 静止时，两容器中水对容器底部的压强相比较， 正确的是 ( A ) Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D条件不足，不能确定 11.将灯 L1接在 12V 的电路中，功率为 12W。若保持电路电压不变，再在电路中连入灯 L2，使电路的总功率为 18W。在图示的四个
6、电路中，连接方法正确的是 （ C ）12.在一堂物理活动课中，同学们正以“假如失去”为主题展开讨论。以下是由四位同学 提出的具有代表性的观点，你认为正确的是 （ B ） A 假如失去了摩擦力，任何物体都不可能处于静止状态 B 假如失去了重力，天平就不能再用来测量物体的质量 C 假如导体都失去了电阻，所有的用电器都不能正常工作 D 假如磁体周围失去了磁场，电风扇依旧可以工作 二.填空题（本大题共有 9 小题，每空 1 分，共计 24 分）13.生活中有许多物理应用知识，例如家庭厨房：ABCD（1）厨房的地面铺有防滑砖，这是为了 摩擦；（2）电饭锅是利用电流的 效应制成的，工作时将 转化为内能；
7、（3）煮水饺时，原来沉在锅底的水饺，由于内部气体的膨胀而逐渐上浮到水面，这是通 过 而使其上浮的。若锅中的水沸腾后继续加热，水的温度 ； （4）使用筷子时，筷子实质上是一种 杠杆。 14.如图所示，如果在直导线附近，放置一枚小磁针，则当导线中有电流通过时，磁针将发 生偏转。这一现象由丹麦物理学家 于 1820 年通过实验首先发现，从而成为第 一个通过实验证明电和磁之间存在联系的人。此实验告诉我们：通电导体周围存在 。15.如图所示，如果一束激光要从 B 点射到 A 点，则激光的传播（途径）方向是 B A；若激光束要从 A 点射到 B 点，则激光的传播（途径）方向是 A B（上述两 空均选填“D
8、”或“C”或“O”） 。16.为了促进广大中小学生身体素质的提高，我国推行了“学生饮用奶计划”。如图所示是一 种学生饮用奶，它的净含量为 200mL，若它的密度为 1.25103kg/m3,比热容为 4.0103J/(kg)，冬天饮用时把它从 10加热到 40需要吸收 J 的热量。加热 后的牛奶散发出浓浓的香味，这是因为热牛奶温度高，牛奶分子的 剧烈；学生 在饮用过程中，剩余牛奶的 保持不变（选填物理特征） 。17.如图所示， “滑板男孩”正驱动滑板车向前滑行他一脚站立其上，另一只脚不时用力向 后蹬地，使滑板车前进，这说明 他发现路旁的建筑在 往后退，这是因为他以 为参照物在他蹬地后双脚离地时
9、，滑板车由于 向前 滑行一段距离 18.酒精测试仪可检测汽车驾驶员是否 酒后驾车，如图甲是它的原理路。其 中 R0为定值电阻，R 为酒精气体传感 器电阻，该电阻值随酒精含量的关系 图像如图乙所示。如果测试到的酒精 气体的浓度越大，则传感器的电阻越 ，电流表的示数越 。 19.元宵节前夕，全国各地大型迎春灯会吸引了众多市民前来参观。如图所示是一个龙灯造 型的彩灯。龙灯的倒影其实不是真正的龙灯，是由于光的 现象形成的虚像。虚像 看上去比实际的物体要暗一些，这是由于光的 现象造成的。第 14 题第 15 题第 16 题第 17 题20.啄木鸟是森林里的“巡查员”和病树的“医生”，它们具有强直如凿的喙
10、，粗略估计啄树木 时施加力的大小约为 0.5N，喙与树木的接触面积约为 10-2cm2，则喙啄树木时产生的压强约 为 Pa。一只重为 2N 的啄木鸟栖息在竖直的树干上，树干对鸟的摩擦力大小是 N。21.如图甲所示的电路中，电源电压保 持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的 滑片P由B端移动到A端时，测得电阻 R1两端的电压与通过电阻R1的电流的 变化关系如图乙所示则电源的电压 为 V，滑动变阻器的最大阻 值是 三.解答题（本大题共有 8 小题，每题的分值标在题首，共计 52 分）22.（8 分）请按照题示要求作图。（1）在下图（a）中，平面镜前有 A、B 两个点光源，试用作图法确定人眼沿什么方向观
11、察时，可以看到镜子中 A、B 的像在同一直线上（2）上图（b）中是一通电螺线管和一小磁针 静止时的情形，试在图中分别标出电源的正、 负极和小磁针的 N、S 极 （3）如图（c）所示，杠杆左端向下倾斜，O 为杠杆的支点，请在杠杆上标出使杠杆在此位 置平衡的最小的动力 F1，并画出动力臂 L1。 （4）如图（d）所示是家庭电路的某一部分的 示意图，请用笔画导线把该电路连接完整，并 且使之符合安全用用电的要求。23.（5 分）为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、第 20 题第 19 题( d )BA（a）电源（b）（c）铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。第一小
12、组：探究铜块的下沉条件。实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：方法 1；称重法。测量过程及示数如图甲所示，则铜块所受的浮力为_N。方法 2 阿基米德原理法。测量过程与示数如图乙所示，则铜块排开水的体积为_mL，根据 F浮G排水gV排可计算出浮力。通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是_。第二小组：探究蜡块上浮的条件。要测量蜡块浸没时的浮力，你准备选用第一组上述两方法中的方法 （填“1”或“2”），并简要说明操作中还应采取的措施： 。24.（6分）小明同学探究杠杆平衡条件：（不考虑杠杆自重和摩擦）（1）实验前没有挂钩码时，小明发现杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母向 调， 使杠杆在水平位
13、置平衡，这样做的目的是 。 （2）三次实验数据记录表格如下：实验序号动力 F1/N动力臂 L1/cm阻力 F2/N阻力臂 L2/cm12424246383846小明用图甲装置进行了第 3 次实验，弹簧测力计的示数如图乙所示，则动力 F1= N。 分析三次实验数据，发现第 3 次实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好 无损，原因可能是 。 （3）小明通过实验探究，得出了杠杆平衡条件。生活中的钓鱼竿类似于该实验中的第 次实验原理。 （4）在许多物理实验中，通常也要进行多次实验，例如： “研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像； “测量物体长度”时多次测量； “研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组数据； “用电压表、电流表测电阻”，测量多组电压和电流值。 其中与小明进行多次实验的目的相同的是（ ） A.B. C. D. 25.（6 分）实验室中要测量一个阻值约为 数百欧的电阻提供的器材有：电源（电 压约 5V） 、学生用电压表（06V） 、电阻箱 R（09999 5A） 、开关S1和 S2、导线若干。现要测量待测电阻 Rx的 阻值，设计了如图甲所示的实验电路图。 （1）某同学进行的实验过程如下： 根据实验电路图，连接成如图乙 所示的实物电路
