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1、教学大纲( (一一) )说明说明 1 1、 课程概述课程概述 （1） 课程属性及课程介绍课程属性及课程介绍: : 本课程是植物科学与技术专业学生的必修专业课程，通过本课的学习，使学生了解我国植物资源、掌握植物分类的基本理论方法和近十七个常见植物资源的基本特征及其相关的植物，并对植物资源的开发利用作一基本的介绍。适用对象：森林资源保护与游憩专业本科四年制使用 （2） 先修课程与后续课程：先修课程与后续课程： 先修课程：植物学、植物分类学 后续课程：植物天然产物开发技术 2 2、 教学目的、意义、任务教学目的、意义、任务 植物资源学概论是“植物科学与技术”专业“植物资源开发利用”方向的一门专业课，
2、是后续课程“药用植物资源学”、“植物资源及加工工艺”、“植物产品工艺学”、“园林及环境植物资源学”和“野生资源植物驯化栽培学”等专业课的重要基础，也是“植物资源开发利用”专业方向的导论性课程。 植物资源学是研究植物资源的分类、鉴定、保护、管理、资源的调查评价和开发利用的理论与方法的一门综合性学科。植物资源学概论主要讲授植物资源的分类和特点、植物资源开发利用的途径和方法、植物资源保护管理的原理和措施，以及野生植物资源调查规划的理论和方法等内容。目的在于通过理论课、实验课和教学实习等教学活动，使学生系统地掌握植物资源研究的基本理论和基本技能，了解本学科的主要研究领域和国内外发展动态，为后续课程奠定
3、基础，并树立资源经济与资源生态协调统一的资源可持续利用专业思想。 3 3、 主要教学方法、手段主要教学方法、手段 ： 理论课：采用启发式、互动式、讲解式、实际演示等多种教学方法结合；采用多媒体辅助教学为主要教学手段，个别章节利用黑板与多媒体结合。主要讲授基础知识，使学生掌握本课程的基础理论知识。 4、教学中注意的问题：教学中注意的问题：教材中的理论与实际问题的有机结合 5 5、 学时与分配学时与分配 总学时： 50 理论教学 38 学时 占全部学时的 76% 实验教学 12 学时 占全部学时的 24% 6 6、 实践教学：实践教学：无 7 7、 课程考核要求：课程考核要求： 闭卷 占 85%
4、平时表现占 15% （二）本文（二）本文 1. 理论部分 38 学时 绪 论 4 学时 （1）目的与要求：掌握植物资源学的范围、内容和研究对象及其发展史。 （2）重点与难点：植物资源学的学科地位和研究方法。 一、野生植物资源的概念 0.5 学时 二、研究野生植物资源的意义 0.5 学时 三、国内外野生植物资源研究概况 1 学时 1. 我国野生植物资源的研究和开发利用概况 2. 国外对植物资源研究的概况 四、野生植物资源学的概念与任务 0.5 学时 五、野生植物资源学的主要研究内容和学习要求 1.5 学时 1. 植物资源分类系统的研究 2. 植物资源种类和用途的研究 3. 植物资源有用成分的研究
5、 4. 植物资源驯化栽培的研究 5. 植物资源综合利用的研究 6. 植物资源开发的生物技术应用研究 7. 植物资源调查规划与评价的研究 8. 植物资源保护管理与可持续利用的研究 第一章 野生植物资源分类、分布与特点 6 学时 （1） 目的与要求：掌握植物资源的分类、特点。 （2） 重点与难点：植物资源的分类途径。 第一节 野生植物资源的分类 2 学时 一、野生植物资源的分类简史 二、野生植物资源的分类系统 第二节 中国野生植物资源的分布 2 学时 （1） 目的与要求：掌握植物资源的分布及其生物地理学基础，中国主要植物资源的分布等。 （2） 重点与难点：植物资源分布的生物地理学基础。 一、影响野
6、生植物资源分布的环境因素 二、中国野生植物资源的区域分布 第三节 野生植物资源的特点 2 学时 （1） 目的与要求：掌握植物资源的特点与开发利用的原则、途径与方法。 （2） 重点与难点：植物资源的特点及开发利用的原则和方法。 1 植物资源的特点 1 学时 2 植物资源开发利用的原则及途径 0.5 学时 3 植物资源开发利用的方法及可持续利用 0.5 学时 第二章 野生植物资源开发与利用 6 学时 （1）目的与要求：了解开与利用发资源的方法与途径。 （2）重点与难点：植物次生代谢产物的研究方法 第一节 野生植物资源开发利用的层次 1.5 学时 第二节 开发新野生植物资源的方法与途径 1.5 学时
7、 第三节 扩大野生植物资源产量的方法与途径 3 学时 第三章 野生植物资源调查与评价 12 学时 （1）目的与要求：本章讲授野生植物资源调查的组织程序与工作方法等 （2）重点与难点：野生植物资源调查的取样技术 第一节 野生植物资源调查概述 1.5 学时 一、野生植物资源调查的目的和意义 0.5 学时 二、野生植物资源调查应注意的事项 0.5 学时 三、野生植物资源调查的工作程序 0.5 学时 第二节 野生植物资源调查的基本方法 2 学时 一、现场调查 0.5 学时 二、路线调查 0.5 学时 三、访问调查 0.5 学时 四、取样原则、技术与方法 0.5 学时 第三节 野生植物资源调查的主要内容
8、 2.5 学时 一、野生植物资源种类及分布调查 0.5 学时 二、野生植物资源贮量调查 0.5 学时 三、野生植物资源更新能力调查 0.5 学时 四、野生植物资源利用现状调查 0.5 学时 五、野生植物资源调查成果图的绘制 0.5 学时 （1）目的与要求：了解地形图的成图方法，什么是国家基本比例尺地形图及其功用。 （2）重点与难点：掌握地形图的阅读和量测的基本方法。 第四节 野生植物资源综合分析与评价 2 学时 （1） 目的与要求：了解野生植物资源综合评价的途径和方法。 （2） 重点与难点：植物资源现状评价和濒危状况的评价。 一、野生植物资源开发利用效率评价 0.5 学时 二、野生植物资源利用
9、潜力综合评价 0.5 学时 三、野生植物资源受威胁状况评价 0.5 学时 四、野生植物资源价值重要性评价 0.5 学时 第五节 野生植物资源调查报告的撰写 4 学时 （1） 目的与要求：掌握野生植物资源调查基本内容和调查报告的撰写。 （2） 重点与难点：野生植物资源的储藏量和利用现状及其分布规律。 一、前言 二、调查地区的社会经济概况 三、调查地区自然环境条件概况 四、调查地区野生植物资源现状分析 五、调查地区野生植物资源综合评价 六、开发利用和保护管理野生植物资源的意见或建议 七、调查工作总结与展望 八、各种附件资料 第四章 野生植物资源保护与管理 10 学时 （1） 目的与要求：了解野生植
10、物资源规划的原则、任务和内容。 （2） 重点与难点：保护管理措施的制定及生产基地建设规划。 第一节 物种灭绝或受威胁的人为因素 2 学时 一、生境破坏、片断化与退化 二、外来种引入与疾病 三、资源过渡利用 第二节 物种受威胁与保护等级的划分 2 学时 一、物种受威胁等级的划分 二、中国珍稀濒危保护植物级别 第三节 野生植物资源保护管理规划 2 学时 一、野生植物资源开发利用中存在的主要问题 二、针对开发利用中存在问题应采取的主要措施 三、野生植物资源保护管理的目标 四、制定野生植物资源持续开发利用规划 五、野生植物资源的就地保护与迁地保护 第四节 自然保护区及其功能 2 学时 （1） 目的与要求：掌握自然保护区的类型、功能与结构，自然保护区的选建与管理。 （2） 重点与难点：自然保护区的保护功能与经营管理的矛盾统一。 一、自然保护区建立的原则和标准 二、自然保护区的作用 三、自然保护区功能区域的划分 第五节 中国的植物多样性特点及其受威胁概况 2 学时 一、中国植物多样性的一般特点 二、中国植物多样性受威胁概况
