《餐饮服务与管理 》课程教学计划

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1、1 / 16餐饮服务与管理餐饮服务与管理 课程教学计划课程教学计划餐饮服务与管理 课程教学计划 一、 课程的性质和任务 课程的性质 本课程是中职院校旅游管理、酒店管理等专业的专业课程，是我校酒店管理等专业的专业必修课。 课程的任务 餐饮服务与管理是酒店管理专业主要课程之一。通过本课程的学习，使学生把握现代饭店餐饮管理的特点、内容及方法，培养学生解决餐饮管理中所面临的各种题目的能力；还要把握现代饭店餐饮管理的基本理论和方法，掌控餐饮业务经营的发展趋势和科学管理方法的应用；培养学生的爱岗敬业精神及吃苦刻苦精神，为以后的学习和从事实际工作打下坚实的基础。 二、课程的教学目标 知识教学目标 1. 了解

2、：餐饮管理的一些基本原理和一些有关新成果、新信息。 如：餐饮部的地位和作用，非酒精饮料知识，零点餐服务，宴会的筹划与设计，冷餐会与自助餐酒会基础知识，酒吧服务宴会，菜单的作用与种类，餐饮采购管理知识，2 / 16厨房布局知识，宾客就餐动机、餐饮营业推广基本知识。 2. 理解：餐饮部组织结构及岗位职责，中餐厅环境设计知识，宴会预定知识，西餐服务知识，菜单设计的根据，餐饮验收程序、各种验收单据填写，定价策略与方法、餐饮职员倾销的基础知识，厨房生产管理，厨房卫生与安全知识。 3. 把握：餐饮管理的相干知识与餐饮服务的一些基本技术操纵技能。 如：餐饮种类、设施和产品，中、西餐摆台知识，团体餐服务知识，

3、中、外菜系，中外酒、茶知识，中餐宴会的服务程序，西餐零点服务的服务程序和服务规范，菜单制作方法，餐饮原料采购有效控制，餐饮原料验收的体系程序，餐饮定价的策略和具体方法，厨房生产的业务流程，餐饮原料库存发放管理。 能力培养目标 1. 使学生初步具有餐饮管理与服务的能力，为以后的实地酒店实习和就业奠定基础。 2. 能应用所学知识进行餐厅环境设计、菜单设计。 3. 熟练把握托盘、折花、摆台、斟酒、上菜服务技能 4. 初步把握茶艺、调酒技术。 素质教育目标 3 / 161. 使学生了解本课程基本知识和服务技能在酒店的利用情况，为顺利就业提供帮助。 2. 培养学生的服务意识、礼貌待客意识、酒店礼节 及餐

4、饮服务职员的素质 、了解餐饮服务员应具有的素质。自觉培养良好的个人品质及良好的卫生习惯。 、把握正确的站立、行走要领，仪表要端庄，养成微笑服务的职业习惯。 、初步把握餐饮服务工作中的礼节礼貌知识与要求，了解客人的心理特点从而进步服务水平。 3. 培养学生爱岗敬业精神及吃苦刻苦精神，为实现中国餐饮业的腾飞，为早日实现小康目标而努力。 三、教学内容与要求 第一章 饭店餐饮概述 知识点和教学要求： 1、了解餐厅各岗位的名称，餐饮部的地位和作用。 2、了解餐厅各岗位的职责。 3、理解餐饮组织结构设计的原则。 4、了解餐饮经营的环节。 5、理解餐饮部与饭店其他部分的关系。 6、把握餐饮种类、设施和产品。

5、 教学建议： 4 / 16教学方式：课件展现、讲授。 1.向同学们先容学习本门课的方法：例如双语教学、项目教学法、理论与实践相结合、光盘观摩、课下练习等。 2.本课程是一门实践性较强的课程。理论讲授予课内实训学时各占一半。理论部份以课堂讲授为主，辅以典型案例的分析，力求到达知识性和趣味性、深入性和易解性的同一。在重视启发式教学的同时，采用多媒体教学手段教学。 第二章 餐饮服务基本技能 知识点和教学要求 餐饮服务的基本功技能 1、熟练把握托盘的技能。 2、把握斟酒的姿势、位置、顺序和基酒量的控制等操纵技能。 3、熟练把握餐巾折花的基本技法，把握 30 种餐巾折花花型。 4、熟练把握中、西餐摆台技

6、能和程序，在规定的时间内完成一桌普通中西餐宴会摆台。 5、把握中西餐上菜方法和操纵技能。 6、把握中西餐分菜的操纵技能。 课堂实践项目： 1. 第一节托盘 5 / 16内容 轻托与重托 要求 理盘要规范，托盘要稳，行走要自若。 场所 多媒体教室 2.第二节 餐巾折花 内容 各种植物类、动物类、实物类餐巾花的折法。 要求 一次折成，特别各类鸟头要折得活灵活现。 场所 多媒体教室 3.第三节 摆台 内容 中餐零点、宴会摆台，西餐零点与宴会摆台。 要求 各种餐具摆放要符合规范，要讲求摆台速度。 场所 餐饮实训室 4.第四节 斟酒 内容 各类葡萄酒、白酒、啤酒、饮料的斟到及瓶口的开启技能。 要求 红葡

7、萄酒 1/2 满，白葡萄酒 2/3 满，白兰地酒 1/5满，其他多数酒水斟到 8 分满。 场所 餐饮实训室 5.第五节 上菜 内容 上菜、分菜、派菜技能 要求 各种上菜技术操纵要规范、熟练。 场所 餐饮实训室 教学建议： 6 / 161.教学方法：讲授、看光盘、实际操纵相结合。课上教师先讲授各服务技能要求及动作要领，接着观看光盘上的标准动作规范，然后由教师示范，最后同学们实际练习、教师纠正动作。 2.各种服务技能，不但要课上学会技术要领，更重要的是，课下要积极练习，使操纵技能到达出神入化。所以建议本章内容要分步学习，一般每两周进行一项服务技能练习。 3. 餐饮服务技能这一部份安排在校内酒店服务

8、技能综合实训室，现场教学，要求学生把握相应的实际操纵能力。 第三章菜肴与酒水知识 知识点和教学要求 酒水菜点知识 1、了解中国酒、外国酒的分类和中外主要名酒的特点。 2、了解鸡尾酒的基本知识，非酒精饮料知识。 3、理解中国菜点的种类和特点。 4、理解西式菜点的种类和特点。 5、了解菜单的有关知识，初步把握各种筵席菜单的编制方法。 6、把握 中国八大名菜、外国八大菜系，中外酒、茶知识 课堂实践项目： 7 / 161.茶知识 内容 中国各种类型茶叶的鉴别。 要求 通过闻香、观色、尝味，把握中国各种类型茶的鉴别方法。 场所 多媒体教室 2.茶艺 内容 乌龙茶茶艺 要求 了解乌龙茶茶艺表演艺术。 场所

9、 多媒体教室 教学建议： 1.利用多媒体，观看一些菜品、酒水图片，增强学生们的学习爱好。 1. 通过观看茶知识光盘，观察各类茶外形、光彩、香味，学会茶叶辨别知识。 2. 通过教师茶艺示范表演，同学们初步尝试乌龙茶茶艺操纵。 第四章 中餐厅服务 知识点和教学要求 1、了解 中餐服务的种类及各类服务的特点。 2、了解 零点餐服务知识 3、理解 中餐厅环境设计知识 4、把握 团体餐服务知识 8 / 165、把握 中餐早、午、晚饭服务程序和方法。 课堂实践项目： 中餐厅环境设计 内容 以各宿舍为一学习小组，设计中餐厅。 要求 以幻灯片的情势，展现中餐厅设计理念、反映不同风格中餐厅环境，同学们共同欣赏，

10、教师点评。 场所 多媒体教室 教学建议： 1. 通过“中餐厅环境设计”项目教学，充分调动同学们学习的积极性、创造性。 2. 课上展现一些精美的餐厅图片，使同学们把握中餐厅环境设计的方法。 3. 可采用双语教学，补充一些常见中餐厅服务程序中的英文对话，进步学生们实际酒店实习、及毕业后工作中的英文表达能力。 第五章 宴会服务 知识点和教学要求 1、了解餐饮服务的功能与特点。 餐饮服务的功能与特点 理解：餐饮服务的基本功能；餐饮服务的特点。 2、把握餐饮服务程序。 餐饮服务程序 9 / 16理解：餐饮服务的基本要求； 把握 中餐宴会的服务程序， 冷餐酒会、自助餐酒会的服务程序。 3、了解宴会的种类。

11、 4、把握宴会的组织与管理。 宴会组织与管理 识记：宴会的种类、宴会客史档案。 理解：宴会预定；宴会倾销。 5、了解 宴会的筹划与设计 课堂实践项目： 摹拟酒店情形：宴会预定、引领服务。 内容 摹拟宴会预定：电话预订、当面预订。 要求 熟练把握宴会预定的内容：时间、地点、预定人姓名、单位、联系电话、用餐标准、其他特殊要求等。 场所 多媒体教室 教学建议： 1.观看宴会服务光盘 2.可采用双语教学，补充一些常见中餐厅宴会服务程序中的英文对话，进步学生们实际酒店实习、及毕业后工作中的英文表达能力。 3.让同学们各自担负客人和预订员，摹拟预订以后，由同学们挑错、教师点评。 10 / 16第六章 西餐

12、及酒吧服务 知识点和教学要求 1、了解 酒吧服务宴会服务 2、理解 西餐服务知识。 3、了解西餐几种服务方式的特点 4、把握 西餐零点服务的服务程序和服务规范； 5、理解酒吧服务的基本程序和要求。 6、把握西餐宴会的服务程序和方法。 课堂实践项目： 几种常见鸡尾酒的调制 内容 几种常见鸡尾酒的调制 要求 把握鸡尾酒调制的几种方法，重点把握摇制法的技术要点。 场所 餐饮实训室 教学建议： 1.可采用双语教学，补充一些常见西餐厅英文对话，酒吧英文对话，鸡尾酒及其制作原料英文读法，进步学生们实际酒店实习、工作中的英文表达能力。 2.鸡尾酒是同学们很感爱好的内容，可通过量媒体反映各种世界着名鸡尾酒图片

13、，更好地了解鸡尾酒的有关知识。3.实际动手操纵，使同学们熟习鸡尾酒制作方法。 11 / 16第七章 菜单设计 知识点和教学要求 1、了解菜单的重要性。 2、了解菜单的分类方法。 3、把握各种菜单的概念。 4、理解菜单设计的根据。 5、把握各种菜单的设计与制作。 课堂实践项目： 菜单设计制作 内容 以宿舍为一学习小组，进行中餐菜单设计制作。 要求 以幻灯片的情势，展现中餐菜单设计成果，同学们共同欣赏，教师点评。 场所 多媒体教室 教学建议： 1.通过“中餐菜单设计”项目教学，充分调动同学们学习的积极性、创造性。 2.通过采用双语教学，补充一些常见菜品的英文名称、点菜服务中的英文对话，进步学生们实

14、际酒店实习、工作中的适应能力。 第八章 采购与库存管理 知识点和教学要求 1、了解采购工作对餐饮本钱控制的重要意义。 12 / 162、了解采购制度的建立。 3、把握采购数目的确定方法。食品原料的采购管理 识记：定期定货法、永续盘存法、采购食品原料质量标准、平常采购法。 理解：综合效益是采购的重要评判根据；供货单位的选择；制定周密的采购制度；采购职员的选择；采购数目的确定；集中采购；采购程序。 4、了解采购程序。 5、把握验收操纵规程。食品原料的验收管理 理解：验收体系；验收操纵规程；肉类标签；验收工作所触及的几类表格；验收控制。 6、了解蕴藏室的设计要求。 7、把握各种食品原料在贮存环境下的

15、基本要求。 食品原料的贮存要求 理解：食品原料蕴藏的目的；蕴藏室的设计要求；干货贮存；食品原料的冷躲管理；食品原料的冷冻蕴藏；蕴藏室货物的安全控制。 8、把握食品原料的发放控制方法。 食品原料的发放与存货控制 识记：实际进价法、先进先出法、落后先出法、均匀价格法、最落后价法。 理解：食品原料的发放管理；食品饮料的内部挑唆；存13 / 16货记录；库存原料的计价方法。 教学建议： 本章节内容比较抽象，可通过罗列一些平常生活中菜品原料采购、寄存的例子，帮助同学们了解餐饮原料采购、验收、发放的程序。 第九章 厨房生产与管理 知识点和教学要求 1、了解厨房环境设计与布局。 厨房环境设计与布局 理解：厨

16、房环境设计；厨房布局类型；厨房面积与炉灶配备；厨房设计因素。 2、了解不同类型饭店厨房的组织结构与岗位。 厨房业务组织管理 理解：大型饭店厨房组织；中型饭店厨房组织；小型饭店厨房组织；厨房各级职员岗位职责；厨房生产职员的配备与选择。 3、了解厨房生产管理，厨房卫生与安全知识。 4、把握菜品本钱确定的方法。 识记：毛料用量、净料用量、净料率。 理解：菜品的本钱确定。 5、把握厨房生产控制的途径。 识记：标准化菜谱。 14 / 16理解：厨房生产进程控制；厨房生产控制的方法。 6、把握餐饮本钱控制的途径与方法。 食品本钱控制的途径 利用：菜单计划；食品采购；食品验收；食品贮存；票据控制；食品预备与加工；餐饮服务；食品销售及其他。 教学建议： 讲授厨房布局一节，可通过量媒体播放一些厨房布局图片，帮助同学们理解。菜点本钱核算是难点，可多举一些例题进行练习。 第十章 餐饮销售管理 知识点和教学要求 1、了解宾客就餐动机、餐饮营业推广基本知识 2.了解餐饮产品价格的构成。 3、把握餐饮定价目标及相应的定价策略。 识记：餐饮定价策略、价格折扣与优惠政策 4、理解餐饮销售控制的内容与