《2014年公务员考试行测专项练习题110》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年公务员考试行测专项练习题110（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中公教育 给人改变未来的力量国家公务员 95181121 | 甘肃公务员群 220521058 | 甘肃万名考试群 210492130 | 事业单位群 331707625| 甘肃政法干警群 82235558 | 甘肃教师招聘群 305433788 | 甘肃招警考试群 3373241491、个体户目前正面临日益_的竞争和税费两大压力，个体户的急剧减少导致大量小资金无法进行常规创业，从而转向投机，进而使社会的不稳定程度_。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A. 残酷、加剧B. 残酷、加大C. 激烈、加剧D. 激烈、加大2、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人
2、_的从容，一种终于停止向周围_求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种能够看得很远却又并不陡峭的高度。填入横线部分最恰当的一项是（ ）。A. 察言观色 申诉B. 卑躬屈膝 忏祈C. 低声下气 诉苦D. 奴颜婢膝 控诉3、大抵是对那些过分关心的回帖有些不堪承受的好笑，她于是在自己的一首诗后的跟帖做了一个不_的答复：文字只是一种姿态，不要把作者和其笔下的人物作_的链接。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A. 领情、无谓B. 明智、相应中公教育 给人改变未来的力量国家公务员 95181121 | 甘肃公务员群 220521058 | 甘肃万名考试群 2104
3、92130 | 事业单位群 331707625| 甘肃政法干警群 82235558 | 甘肃教师招聘群 305433788 | 甘肃招警考试群 337324149C. 在意、无端D. 冷静、对等4、我走进_的临时教室，眼前的一幕让我感动不已。面对大地震，中国下一代最_的回答，是朗朗书声。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A. 破旧 响亮B. 简陋 平静C. 破败 平和D. 简易 安静1.第一空中，“残酷”与“激烈”都可修饰“竞争”，但前者程度更重，与句中的“压力”，“急剧减少”对应，排除 C、D。由语境“急剧减少”可知，程度很剧烈，故第二空应填“加剧”，本题答案为 A。2.察言观色：观察别人
4、的说话或脸色。多指揣摩别人的心意。申诉：向上级或上属机关申述情由；诉说。卑躬屈膝：形容没有骨气，低声下气地讨好奉承。忏祈：悔罪祈福。低声下气：形容说话和态度卑下恭顺的样子。诉苦：向人诉说自己的困难或痛苦。奴颜婢膝：指表情和动作奴才相十足。形容人溜须拍马、卑鄙无耻的样子。控诉：向有关机关或公众陈述受害经过，请求对于加害者做出法律的或舆论的制裁。第一空 B 项“卑躬屈膝”和 D 项“奴颜婢膝”不符合整个文段健康正面的感情基调，故排除 B、D 项；第二空根据后文的“求告”，再比较 A 项申诉和 C 项“诉苦”，容易得出“申诉”更为恰当，故本题正确答案为 A。3.由前面“不堪承受”可知，“她”不是不“
5、在意”，排除 C。另外。由句意也无法中公教育 给人改变未来的力量国家公务员 95181121 | 甘肃公务员群 220521058 | 甘肃万名考试群 210492130 | 事业单位群 331707625| 甘肃政法干警群 82235558 | 甘肃教师招聘群 305433788 | 甘肃招警考试群 337324149得出这种回复不“明智”或不“冷静”，故这里填这两个词不妥。领情：接受并感激别人的好意。对于“关心”，用是否“领情”更合适。无谓：不具备意义或结果。放在第二空也契合句意。4.先看第一空，临时教室的特点在于一个“简”字，但未必就是“破”的，因此用“破旧”、“破败”修饰不合适，排除 A、C。再看第二空，学生用朗朗书声来回答大地震的不幸，体现出的是一种积极、平和的心态。D 项的“安静”一般是形容环境，不如 B 项的“平静”妥当。
