一模实验复习力学2带答案

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1、1实验六实验六 研究平抛运动研究平抛运动08 海淀一模 21(18 分) （1）(6 分) 在做“研究平抛物体的运动”的实验中，下列做法哪些是必要？（ A D ）A. 斜槽轨道末端切线必须水平B. 一定选用钢球C. 每次都要平衡小球所受摩擦力D. 小球每次都应从斜槽同一高度释放08 海淀一模反馈 21(18 分) （1）(6 分)某同学在“探究平抛运动的规律”的实验 中，先采用图（甲）所示装置，用小锤打击弹性金属片， 金属片把球 A 沿水平方向弹出，同时 B 球被松开，自由 下落，观察到两球同时落地，改变小捶打击的力度，即 改变球 A 被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明 。 后来，他又用

2、图（乙）所示装置做实验，两个相同 的弧形轨道 M、N，分别用于发射小铁球 P、Q，其中 M 的末端是水平的，N 的末端与光滑的水平板相切；两 轨道上端分别装有电磁铁 C、D，调节电磁铁 C、D 的 高度，使 AC=BD，从而保证小球 P、Q 在轨道出口处的水平初速度 v0相等。现将小球 P、Q 分别吸在电磁铁 C、D 上，然后切断电源，使两小球能以相同的初速度 v0同时分别 从轨道 M、N 的下端射出。实验可观察到的现象应该是 ，仅改变弧 形轨道 M 的高度（AC 距离保持不变） ，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明 。 平抛运动的竖直分运动是自由落体运动 上面小球落到平板上时两球相碰

3、 平抛运动的水平分运动是匀速直线运动08 东城一模21(1)（6 分）利用单摆验证小球平抛运动规律，设计方案如图（a）所示，在悬点 O 正下方有水平放置的炽热的电热丝 P，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断；MN 为水平木板，已知悬线长为 L，悬点到木板的距离 OOh（hL） 。（1）将小球向左拉起后自由释放，最后小球落到木板上的 C 点，OCs，则小球做平抛运动的初速度为v0_。（2）在其他条件不变OOAP BCMN(a)v0s2/m2cosO0.51.01.02.0(b)图（甲）BAQ图（甲）CABDMN图P2的情况下，若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角，小球落点与 O点的水平距离s 将随

4、之改变，经多次实验，以 s2为纵坐标、cos为横坐标，得到如图（b）所示图像。则当30时，s 为 _m；若悬线长 L1.0m，悬点到木板间的距离 OO为_m。21 （18 分）(1)（6 分）（2 分）：0.52（2 分） ；1.5（2 分） 。)Lh(gs2实验七实验七 验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律08 石景山一模石景山一模21 （共（共 3 小题，共小题，共 18 分）分） （1） （每空（每空 2 分，共分，共 4 分）分）验证机械能守恒定律可以研究自由落体运动，也可以研究 物体从斜面上自由下滑运动，但后者误差较大，其原因是 摩擦阻力的影响 。为了减 小误差，提出如下措施： A减

5、小物体的质量 B增大物体的质量 C减小斜面的倾角 D增大斜面的倾角 E用小车代替滑块 F给小车一定的初速度 其合理的措施是： D，E （本空只填写序号，全填写正确得 2 分，少填一 项扣 1 分，有错填项不得分）2120092010 学年度第一学期高三年级抽样测试（18 分）（1）在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在频率为 50Hz 的交流电源上，图 1 为实验中打出的一条纸带，从起始点 O 开始，将此后连续打出的 8 个点依次标为 A、B、C、D，已知重锤的质量为 m kg，当地的重力加速度为9.80m/s2。 打点计时器打 G 点时，重锤下落的速度为 m/s。 从打点到打 G

6、点的过程中，重锤重力势能的减少量为 J，重锤动O 能的 增加量为 J。 21(18 分) （1）1.30； 0.872m； 0.845m 09 丰台一模 21(20 分) （1）在验证机械能守恒定律的实验中，已知重锤的质量为 m，使用的交流电的频 率为 f。重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点， 对纸带上的点进行测量并通过计算，就可以验证机械能守恒定律。 如图所示，选取纸带上打出的连续五个点 A、B、C、D、E，测出 A 点距起始点 O 的 距离为 s0，点 A、C 间的距离为 s1，点 C、E 间的距离为 s2，用以上给出的已知量写出 C 点速度的表达式为

7、vC= ，打点计时器在打 O 点到 C 点的这段时间内， 重锤的重力势能的减少量为 ，动能的增加量为 。图 10cm123456789101112OA BCDEFGH3某同学上交的实验报告显示，重锤增加的动能略大于重锤减小的重力势能，则出现这 一问题的原因可能是 。 （填字母） A重锤的质量测量错误 B该同学自编了实验数据 C该同学实验操作时先释放纸带，后接通电源 D重锤下落时受到的阻力过大21(20 分)(1) 分）分）分）2(32f)ss (2)(ss (mg2(4f )ss (22 21 1021m BC (2 分)09 海淀一模 （2）在“验证机械能守恒定律”的实验中，利用重锤拖着纸带

8、自由下落，通过打点计时器 并打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。 在实验过程中，下列说法正确的是： 。A必须使用的测量仪器有：打点计时器、天平和刻度尺B打点计时器的两个限位孔要在同一竖直线上 C实验中其他条件相同时，选用重锤质量的大小不影响实验的误差 D选用纸带上任意两点的数据都可以验证机械能守恒定律 按图 12 所示安装好实验装置，正确进行实验操作，从打出的纸带中选出符合要 求的纸带，如图 13 所示。图中 O 点为打点起始点，且速度为零。选取纸带上打出的连续点 A、B、C、，测出其中 E、F、G 点距打点起始点 O 的距离分虽为 h1、h2、h3，已知重锤质量为

9、 m，当地重力加速度为 g，打点计时器 打点周期为 T。为难此实验过程中机械能是否守恒，需要计算出从打下 O 点到打 下 F 点的过程中，重锤重力热能的减少量EP= ，动能的增 加量EK= （用题中所给字母表示） 。 以各点到起始点的距离 h 为横坐标，以各点速度的平方 v2为纵坐标建立直角坐 标系，用实验测得的数据绘出 v2-h 图线，如图 14 所示。从 v2-h 图线求得重锤下 落的加速度 g= m/s2。 （保留 3 位有效数字）EABCDs2s10s0421 （18 分）（2）B；22 13 287)(,hHmmgh，9.68(9.649.74) 每空 3 分，共 12 分实验八实验

10、八 研究单摆的运动、用单摆测定重力加速度研究单摆的运动、用单摆测定重力加速度05 海淀适应训练 22 （18 分） （1）在用单摆测定重力加速度的实验中，下列措施中必要的或做法正确的是 BCD 。 （选填下列措施前的序号） A为了便于计时观察，单摆的摆角应尽量大些 B摆线长应远远大于摆球直径 C摆球应选择密度较大的实心金属小球 D用停表测量周期时，应测量单摆 2030 次全振动的时间，然后计算周期，而不能 把只测一次全振动时间当作周期 E将摆球和摆线平放在桌面上，拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点 O 间的长度 作为摆长，然后将 O 点作为悬点21 （1A）在利用单摆测重力加速度的实验中 测量

11、原理是 。g=42l/T2 测量要用到的器材和测量仪器有（ ABEFGH ） A带中心孔的金属小球 B丝线 C打点计时器 D低压交流电源 E铁架台 F复夹和夹板 G秒表 H刻度尺 某学生在实验中，将装置的单摆挂起后，进行了如下的步骤：A测摆长 l：用米尺量出摆线的长度B测周期 T：将摆球拉起，然后放开。在摆球某次通过最低点时，按下秒表开始计时， 同时将此次通过最低点作为第一次，接着一直到摆球第 60 次通过最低点时，按秒表停止计 时，读出这段时间 t，算出单摆的周期 Tt/60C将所测得的 l 和 T 代入单摆周期公式，算出 g，将它作为实验的最后 glT25结果，写入实验报告中。 指出上面步

12、骤中遗漏或错误的地方，写出该步骤字母，并加以改正： 。漏掉了多次测量取平均值；错误有两处：一是步骤 A 中摆线长度并不是单摆的摆长， 摆长应为从悬点到摆球球心的距离；二是步骤 B 中摆球第 60 次通过最低点时所记录的时 间为 29.5 个周期，因此单摆的周期应为 T=t/29.509 丰台二模丰台二模 21 （18 分） （1）在用单摆测定重力加速度的实验中， 为了减小测量误差，如下措施中正确的是 。 （填字母）A单摆的摆角应尽量大些 B摆线应尽量短些 C摆球的体积较小、质量较大 D测量周期时，应取摆球通过最低点做为计时的起、终点位置 E测量周期时，应测摆球 3050 次全振动的时间算出周期

13、 F将拴着摆球的摆线平放在桌面上，将摆线拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点 O 间的长度作为摆长，然后将摆线从 O 点吊起 某学生在实验中，测出了多组摆长 l 和周期 T 的值，然后作出 T2l 图线如图所示， 并已测量计算出图线的斜率为 k。则由斜率 k 求重力加速度的公式是 g 。21(18 分)（1）CDE（3 分） （说明：每选对一项得 1 分，有错选的本小题得零分） ； 42/k（3 分）09 西城一模西城一模21 （18 分）（1）某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中，用游标为 10 分度（测量值可准确到0.1mm）的卡尺测量小球的直径。某次测量的示数如图 1 所示，读出小球直

14、径 d 的值为 mm。在实验中需要用秒表测出单摆振动 n 次所需要的时间。在一次实验中，他用秒表记下了单摆振动 50 次的时间如图 2 所示，由图可读出时间为 s。 0123cm01054230105图 1lOT 264612 141618202224262830 2810012678910113 4 512131431图 2683313531 37531397531413975314313975314531397531476531397531497653139753151053255439753157659863753121 （18 分） （每空 2 分） （1） （4 分）16.4 96.8 08 西城一模（2）某同学利用如图 2 所示的装置测量当地的重力加速度。实验步骤如下：A按装置图安装好实验装置；B用游标卡尺测量小球的直径 d；C用米尺测量悬线的长度 l； D让小球在竖直平面内小角度摆动。当小球经过最低点时开始计时，并计数为 0，此后小球每经过最低点一次，依次计数 1、2、3。当数到 20 时，停止计时，测得时间为 t；E多次改变悬线长度，对应每个悬线长度，都重复实验步骤 C、D；F计算出每个悬线长度对应的 t 2；G以 t 2 为纵坐标、l 为横坐标，作出 t 2 - l 图线。结合上述实验，完成下列任务： 用游标为 10 分度（测量值可准确到 0.1mm）