项目四 医院急救护理

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1、教教 案案课程名称课程名称 急救护理学急救护理学 任课班级任课班级 20122012 级护理级护理 9-149-14 班班 任课时间任课时间 20142014 年年 2 2 月月 至至 20142014 年年 4 4 月月任课教师任课教师 XXXX 学学 院院 护理学院护理学院 2备课纸备课纸 主页第 1 页课题名称:项目四课题名称:项目四 医院急救护理医院急救护理授课时间:授课时间: 3 月月 25/ /26 日日 5-8/ /1-2 节节课程目标:课程目标:1 1知识目标:知识目标:(1)掌握急诊科的任务及急诊科工作质量要求。(2)熟悉急诊科的主要工作制度。(3)掌握气管插管术、气管切开术

2、、洗胃术的适应证、禁忌证。(4)熟悉气管插管术、气管切开术的操作过程和注意事项。(5)了解环甲膜穿刺术、动静脉穿刺术的适应证、禁忌证。(6)掌握常用洗胃溶液。(7)熟悉抗休克裤的适应证和使用方法。2 2能力目标:能力目标:(1)掌握气管插管术、气管切开术、洗胃术的适应证、禁忌证。(2)掌握洗胃术的操作方法和注意事项。主要教学内容:主要教学内容:任务一 急诊科的任务和设置任务二 急诊科的人员组成与素质要求急诊科管理及主要工作制度任务三 常见急救技术教学方法:教学方法:讲解、图示、讨论装 订 线3备课纸备课纸 第 2 页重点:重点:1、气管内插管的适应证、插入深度和标志、常见并发症及注意事项2、气

3、管切开病人护理的注意事项3、动脉、静脉穿刺置管的注意事项4、洗胃机的正确使用及其注意事项5、抗休克裤的适应证和使用方法难点:难点:1、气管内插管方法2、洗胃机的正确使用教学方法设计:教学方法设计:1 1知识讲授的过程设计:知识讲授的过程设计:任务一 急诊科的任务和设置 30 min 提问并讲解任务二 急诊科的人员组成与素质要求 20 min 提问并讲解急诊科管理及主要工作制度 30 min 提问并讲解任务三 常见急救技术 20 min 提问并讲解看相关视频 58 min 讲解内容总结 2 min 讲解2 2能力训练的过程设计:能力训练的过程设计:完成教材上的思考题(课外作业)课堂教学评价:课堂教学评价:(主要反映学生对本次课程知识目标和能力目标的掌握情况)按计划顺利完成教学,从提问、完成情况中反映学生掌握的程度。作业要求:作业要求:1、急诊科要设置哪些主要部门?2、急诊科的主要制度有哪些?3、急诊科工作质量有何要求?4、气管插管的护理要点是什么?5、简述简易呼吸器的注意事项。6、简述经外周静脉中心静脉置管术的护理要点。

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