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1、 理想的路总是为有信心的人预备著。 初二英语备课组第二学期教学计划 吴彦2008-2首先以教务处的教学计划为基准以“人本“思想为指导进一步转变和创新教学方式从而促进和引导学生学习方式的转变一、常规工作：1、集体备课：继续每周的集体备课做到定时定人员定内容定落实；在内容上中心是教材分析要有整体分析和细节处理；重点是学情分析从学生的实际情况出发体会学生的需求兼顾新旧知识的连接注重分层教学；关键是备教法如何实现落实重点和突破难点还要兼顾学生的学法指导培养学生的自主学习和探究的意识同时全组统一进度统一落实各抒己见资源共享这学期仍然重点加强说课形式的课前指导进一步提高教材整合的能力将教材为我所用不被教材
2、捆住手脚2、课堂教学：避免大而无当做到精讲精练注重主线教学和分层指导尽量减少两极分化做到在每节课上每个层次的学生均有所得按照学校的精神上好A、B班的分层教学多琢磨提供更好的教学案例3、作业和练习：减少练习量提高作业的质落实作业的效所有作业做到全批全改或部分的面批面改减少考试的数量以考察基本知识的落实提高考试的作用和实效4、听评课：为贯彻教务处的精神积极开展教学案例分析活动使得案例分析活动经常性、多样性、有实效要特别加强课前的准备和课后的评析5、选修课：从学生的需求和兴趣出发继续开设新概念二册课程选修全体教师共同参与分别负责不同的单元这样既可以充分备课提高选修课的教学质量又可以提高教师的业务水平
3、同时让学生在选修课上真正有收获爱上选修课二、教师发展规划：1、初二英语组以青年教师为主有三名班主任双肩挑工作重任务多但全组老师以积极的心态投入工作团结一致创造出一种勤奋向上的备课组氛围本组教师全部参加了校级科研课题的研究即个别化教育和加强课堂实效性的措施并承担部分工作2、在业务上继续加强骨干教师和学科带头人的培养争取更多的教师成为校级和区级的骨干教师和学科带头人3、响应学校的号召办好读书节活动通过读书沙龙提高教师的基本素质创造良好的学习环境三、特色活动1、根据初二学生的特点在教学上仍然坚持抓学生的习惯养成巩固优势尽量推迟和减少分化落实单元知识基本词汇和重点句型让学困生看到希望树立信心继续坚持周末5句话扩展学生的眼界和知识面提高学优生的兴趣和能力2、本学期为加强学生的阅读和写作能力我们在备课中加大了课外阅读的量增加了阅读的课时和内容争取为学生带来更好的阅读经验和技能培养3、继续开展年级内的学科竞赛定期进行百词和阅读竞赛做到有榜有奖4、争取在课外活动中继续开展新颖的、提高学生兴趣的活动创造良好的语言学习环境四、研究的重点问题1、如何上好复习课和试卷分析课2、如何在作业上进一步做到“精“3、如何切实提高学生阅读、写作的技巧和能力4、如何在捆绑教学的基础上切实做好分层教学的具体工作让因材施教不流于形式真正起到切实的作用
