2018保山公务员考试行测技巧:可能性推理——削弱力度比较(上)

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1、 20182018 保山公务员考试行测技巧:可能性推理保山公务员考试行测技巧:可能性推理削弱力度比较(上)削弱力度比较(上) 可能性推理一直是云南公务员考试的热点问题,而可能性推理的削弱加强 型题目更是判断推理部分的重中之重。削弱加强型题目的考查形式非常简单, 就是问我们以下最能削弱(加强)上述论证的是哪一项,诸如此类的问法。在考 试的过程中学员一般可以通过分析和比较排除掉两个选项,但是剩下两个选项 一般都是可以起到加强和削弱的作用的,那么这个时候两者的比较就显得尤为 重要,一旦没有分析清楚,前面花费的所有时间就都浪费了。那么都可以削弱 (加强)的选项之间力度该如何进行比较呢?接下来云南中公教

2、育专家介绍一下可 能性推理削弱力度的比较。第一,必然性或然性。如果两个选项的表述,一个是肯定的结果,一个是 不确切的结果,那么削弱(加强)力度更强的是必然性表述的那一个。例如:目前一些心脏病患者还无法彻底摆脱病痛的折磨,即便是进行心脏移植, 身体也可能会出现排斥反应,新研究发现,例用人体皮肤细胞可造出心脏细胞。 因此研究者认为这一研究将为心脏病患者带来福音。以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?A. 实验发现,其他细胞也可以制造出心脏细胞B. 被植入的皮肤细胞事先必须仔细筛选,否则可能会在病人体内发展成肿 瘤C. 动物实验表明,皮肤细胞植入心脏后没有出现排斥反应D. 利用皮肤细胞培养心脏细胞必然

3、要耗费很长时间,而心脏病患者对于时 间的要求是非常紧迫的【中公解析】本题让我们选择一个最能削弱上述论证的选项,分析每个选 项后发现:A 选项在说其他细胞可以培养出心脏细胞的问题,与皮肤细胞没有 关系,为无关项不可削弱;C 选项说移植后没有排斥反映,肯定了题干的论证, 为加强项;而 B 项说如果不仔细筛选可能会导致肿瘤,D 项说培养过程要花费大 量的时间,都是削弱项,但 B 项表述为可能,力度较弱,所以选择 D 选项。第二,直接表述间接表述。当两个选项都可以削弱(加强)时,直接的削弱 (加强)要比间接的力度更大,因为直接削弱(加强)更具有针对性。例如:在传授式课堂,学生经历的是老师提出问题和解答

4、的过程,不像在翻转式 课堂,学生可以自己提出问题进行解答,阻碍学生创新力发展的正是如此机械 而无趣的传授式课堂的问题提出模式。以下哪项为真,最能削弱上述论证?A.学生更喜欢翻转式课堂而非传授式课堂B.老师提出问题并解答也能提高创新力C.每个学生不同,提出的问题就不同D.传授式课堂不阻碍学生提高创新力【中公解析】这道题在论证问题提出及解决的方式与创新力之间的关系,A 选项在说学生喜欢哪个课堂的问题,与题干无关;C 项说不同的学生有不同的问题,也与创新力没有关系;而 B 项说老师提出问题并解答也可以提高创新力,直 接削弱了题干的论证;D 项说传授式课堂不阻碍学生提高创新力,也可以削弱题 干论证,但是题干在探讨问题提出及解决的方式与创新力之间的关系,而非课 堂与创新力之间的关系,因此 B 项较 D 项更为直接,削弱力度更强。除了以上两种情况之外,云南中公教育专家还提供了行测技巧可能性推理- 削弱力度比较(下),讲解了另外三种情况,希望对各位考生备考有所帮助。更多信息请查看:保山人事考试信息 保山公务员考试信息 网上报名

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