高二上学期第一次月考试卷

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1、宿豫中学高二年级宿豫中学高二年级 2010201020112011 年度第一次阶段性考试年度第一次阶段性考试语文试题语文试题第第卷卷 （选择题，共（选择题，共 4848 分）分） 一（一（1818 分，每小题分，每小题 3 3 分）分） 1 下列加点字注音正确的一项是（ ） A修禊（q） 栏楯（dn） 莞尔（wn） 长歌当哭（dng） B赧然（sh） 口讷（n） 租赁（ln） 逾庖而宴（po） C徘徊（hu） 鹰隼（sn） 乳媪（o） 更相为命（gng） D不惮（dn） 盘桓（hun） 小觑（q） 不足齿数（sh） 2 下列词语，字形正确的一项是（ ） A慵懒 廖落 报歉 生当殒首 B沉溺 漂

2、泊 拔涉 情投意和 C籍贯 履历 虔诚 深恶痛绝 D亲睐 垢骂 慰藉 兴高彩烈 3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （1）我才见她（刘和珍）虑及母校前途 至于泣下。此后似乎就不相见。 （2）生命中那些最深刻的体验必定也是最无奈的，它们缺乏世俗的对应物，因而不可避免 地会被日常生活的潮流 。 （3）一个人只要真正领略了平常苦难中的绝望，他就会明白，一切美化苦难的言辞是多么 的 。 A愤然 湮没 浮夸 B黯然 淹没 浮夸 C愤然 淹没 浮浅 D黯然 湮没 浮浅 4下列成语使用无误的一项是（ ） A美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。 B年逾不惑的杰

3、克罗恩先生，积 20 岁之功成功地创作了大型壁画天堂之火 ，终于在 巴黎画坛崭露头角。 C看到雪花飞舞，沸沸扬扬，眼前纷乱的世界很快被一派洁白统一，草地、楼顶都盖上厚 厚的白雪。 D正当学者易中天的品三国在全国成为炙手可热的书时,上海大学中文系教授葛红兵 突然在博客炮轰易中天“歪品”三国。 5下列句子没有语病的一项是（ ） A词典的资料必须十分准确可靠，因为它是供广大读者查阅的工具书，来不得半点差错。 B我走遍全球，从来没有见过这样一种气氛热烈的场面是无法用言语形容的。 C在学生中进行“八荣八耻”教育，是当前中小学德育工作的当务之急。 D一天下午，我们去参观北京市手工业公司实验工厂，粗略地看了

4、景泰蓝的制作过程。 6下列文学常识的表述有误的一项是（ ） A表，是古代臣子向君主奏事陈情的一种文体，常含有表示陈情、诉说心曲的意思。如李 密的陈情表和诸葛亮的出师表 B庄子，名周，战国中期宋国蒙人。庄子继承并发展了老子的思想，和老子同为道家学派 代表人物，世称“老庄” 。C王羲之，字逸少，唐代书法家，有“书圣”之称。也擅长诗文。官至右丞相、会稽内史， 人称“王右丞” 。其行书兰亭集序被誉为“天下第一行书” 。 D塞万提斯，西班牙伟大的作家，世界文豪，文艺复兴时期西班牙人文主义文学的杰出代 表。代表作是长篇小说堂吉诃德 。 二（二（9 9 分，每小题分，每小题 3 3 分）分） 阅读下面的文字

5、，完成 79 题 中华民国十五年三月二十五日，就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府 前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天，我独在礼堂外徘徊，遇见程君，前来问我道， “先生可曾为刘和珍写了一点什么没有？”我说“没有”。她就正告我， “先生还是写一点罢；刘和 珍生前就很爱看先生的文章。 ” 这是我知道的，凡我所编辑的期刊，大概是因为往往有始无终之故罢，销行一向就甚为 寥落，然而在这样的生活艰难中，毅然预定了莽原全年的就有她。我也早觉得有写一点东 西的必要了，这虽然于死者毫不相干，但在生者，却大抵只能如此而已。倘使我能够相信真 有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰，但是，现在，

6、却只能如此而已。 可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血，洋溢在我的周围， 使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？长歌当哭，是必须在痛定之后的。而此后几个所 谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑 的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。 7.下列对文中加点词语意思理解不正确的一项是 A.首句点出“中华民国” ，意在表明所谓“中华民国”并不是人民的国家，而是屠杀人民的 机器，带有史家春秋笔法，富有讽刺意味。 B.所编辑的期刊“往往有始无终”意在说明当时人手有限，经费

7、紧张，编辑出版的期刊常 常是中途夭折，被迫停刊。 C.作者早觉得有“写一点东西的必要” ，是表明通过写点文章来悼念祭奠死者，并唤醒庸人， 让人们记住这笔血债。 D. “几个所谓学者文人的阴险的论调”是指一些反动学者文人居心险恶发表文章散布流言， 称请愿学生和群众是“受人利用” 。 8.对第三段段首“可是我实在无话可说”这句话内涵或作用理解有误的一项是 A.交代至今未写出文章的理由。 B.血腥的世界使我难以抒发胸襟。 C.作者因未参与当时的请愿活动，故对敌人制造的谎言无从揭露。 D.用文章来表达自己的悲痛，是必须在痛苦的心情平定之后。 9.对文中划线句子的句意阐释不正确的一项是 A.“出离愤怒”

8、意指超出了愤怒的极限，说法特别，但非如此不足以表达感情。 B. “菲薄的祭品”是说作者因不能用更好的形式纪念而感到歉疚。 C. “使它们快意于我的苦痛”意思是说作者对反动学者文人一时的得意感到愤懑，思想极 度苦痛，意志消沉。 D.警告“非人间”不要为肆无忌惮的杀人高兴太早，血债血偿。 三（三（2121 分，每小题分，每小题 3 3 分）分） （一） 夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣 舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情 随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期

9、于尽。古人云：“死生亦大矣。 ”岂不痛哉！ 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐 彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴 怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。10.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是 A. 或取诸怀抱 诸：之于 B. 虽趣舍万殊 殊：特殊 C. 终期于尽 期：注定 D. 不能喻之于怀 喻：明白 11.下列句中“之”与“后之视今，亦犹今之视昔”中的“之”用法相同的一项是 A. 不知老之将至 B. 及其所之既倦 C. 每览昔人兴感之由 D. 犹不能不以之兴怀 12.下列句子不含通假字的一项

10、是 A. 悟言一室之内 B. 虽趣舍万殊 C. 故列叙时人，录其所述 D. 其翼若垂天之云 13.下列不属于“岂不痛哉！”中“痛”之缘由的一项是 A. 欣于所遇 所之既倦 B. 向之所欣 已为陈迹 C. 修短随化 终期于尽 D. 后之视今 犹今之视昔(二) 临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，日新城。新城之上，有池窿然而方以长，日王 羲之之墨池者，荀伯子临川记云也。羲之尝慕张芝临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪? 方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜佯肆恣，而又 尝自休于此邪?羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及 者，岂其学不

11、如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪? (节录曾巩墨池记) 【注】窿然：地深貌。 14对下列句中加点词的解释，不正确的一项是 A.此为其故迹 故：旧 B.方羲之之不可强以仕 强：强大 C.岂其学不如彼邪 岂：难道 D.则学固岂可以少哉 固：本来 15下列句中的“以”与“以娱其意于山水之间”中的“以”的意义和用法相同的一项是 A而御六气之辩，以游无穷也 B生物之以息相吹也 C以塞忠谏之路也 D但以刘日薄西山 16对文段内容的理解和欣赏不正确的一项是A文段开头从大处落笔，根据荀伯子临川记详细介绍了墨池的地理位置、环境、状貌。B作者认为王羲之晚年书法的“善” ，是靠自己的精神和毅力取得的，并非

12、天生的。 C文段追述了王羲之随意漫游、纵情山水的游踪，来突出他傲岸正直、脱尘超俗的思想。 D本文名为墨池记 ，着眼点却不在“池” ，而在于阐释获取成就要靠刻苦学习的道理， 以此勉励学者勤奋学习。 第第卷卷 （102102 分）分） 四（四（1818 分）分） 庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！” 庄子持竿不顾，曰：“吾 闻楚有神龟，死已三千岁矣。王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？”二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。 ”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。 ” （庄子秋水 ） 【注】笥：竹箱。涂：泥。 17.把下列句子翻译成现代汉语：（6 分）

13、（1）愿以境内累矣！ （2）王巾笥而藏之庙堂之上。 （3）往矣！吾将曳尾于涂中。 18.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 （4 分） 暮江吟暮江吟 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 （1）残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺” ，有什么表达效果？ （2 分）（2）诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的？试结合诗句作具体分析。 （2 分）19补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （10 题任选 8 题） （8 分） （1） ， ，是以见放。 （渔父 ） （2） ， 。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？ （长亭送别 ） （3）覆杯水于坳堂之上， ；

14、 ，水浅而舟大也。 （逍遥游 ） （4）惨象， ；流言， 。 （记念刘和珍君 ） （5）真的猛士， ， 。 （记念刘和珍君 ） （6）为天地立心， ， ，为万世开太平。 （横渠四句 ） （7）此地有崇山峻岭， ；又有 ，映带左右。 （兰亭集序 ） （8）鹏之徙于南冥也， ， ，去以六月息者也。 （逍遥游 ） （9）臣以险衅， 。生孩六月， 。 （陈情表 ） （10）三五之夜， ，桂影斑驳，风移影动， 。 （项脊轩志 ） 五（五（1515 分）分） 阅读下面的文字，完成 2023 题。 （15 分） 槐花盛开的季节槐花盛开的季节 单士兵 记忆里，只有在槐花盛开的时节，我才感觉到与春天真正挽手。那

15、时，槐树蓊郁葱茏，枝叶婆娑，那垂挂于枝头的槐花，似串串珍珠，点缀于青枝翠叶间。风摆枝条，那静雅的花束， 如串串铃铛，翩然摇曳，风情无限，颇具诗意。这是置身于都市的人无法寻求的古朴与自然。 少年上学时，沿着扁担河走。河畔，是一排老枝横虬的槐树。春日，槐树枝叶浓密，枝 桠四周张开，树冠如一绿色巨伞，遮掩着半边河水。上学时，头顶一树槐花，缕缕槐香送至鼻 端，干净浓郁，浸润心田。眼前不时有落蕊飘扬，那追逐飞舞的蜂蝶萦绕身侧，极具诗意。如 今我仍常感叹，槐树老丑多刺，却能绽放出如此俏丽静雅的花束，来点缀春光，从而使童年 的春天变得那么生动美丽。 那时黄昏，我常斜倚槐树粗壮的似龙鳞环盖着的树干，面对水声潺潺的扁担河，并背 书诵文。那时，点点繁花轻柔舒缓地飘落于一弯清水中，款款漂向下游。蜂戏白花，蛙鼓清溪， 鸟语互答，那种流水落花的意境，清新悦人，恬静淡雅，缥缈静谧，如同置身于童话之中一样。 我常以为，那也是苏北乡村的最美的风情画。 我于槐花，似乎更有着一份特殊感情。少时家贫，逢春夏之交，青黄不接之际，家中无 以进食。母亲总带着我来到河