武汉交通光电子技术专业人才培养方案09

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1、武汉交通光电子技术专业人才培养方案武汉交通光电子技术专业人才培养方案 0909武汉交通光电子技术专业人才培养方案 09.txt 生活是过出来的,不是想出来的。放得下的是曾经,放不下的是记忆。无论我在哪里,我离你都只有一转身的距离。 本文由 bdf2001bdf 贡献doc 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。建议您优先选择 TXT,或下载源文件到本机查看。光电子技术专业人才培养方案(09 级) 光电子一、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的,能适应光电技术领域生产、建设、管理、服务 一线工作需要的高素质技能型人才。 本专业培养具有职业理想、职业道德,掌握光电器件的生产制造、光电产品检测

2、、生产 和质量管理及设备维护等职业技能, 遵守职业规范的高素质技能型人才。 本专业的毕业生主 要面向光电器件(含光伏电池)和平板显示器的生产企业和经营单位,从事光电器件和平板 显示器的制造、装配、调试、维修、检测、生产管理、售后服务等多方面工作。二、基本要求1、素质要求 (1)热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则; (2)具有正确的世界观、人生观、价值观以及崇高的职业理想和较强的法制观念,遵 守社会主义道德和高等学校学生行为准则; (3)具有健康的体魄、良好的心理素质和吃苦耐劳的精神; (4)爱岗敬业,遵守职业规范,具有团队意识和创新精神。 2、知识结构要求 (1)初步领会和掌握马列主义、毛泽

3、东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的 理论知识; (2)掌握电路分析、模拟电路、数字电路、光学技术基础与光电技术的基本理论知识; (3)掌握光电器件和光电产品的制造、应用、管理及设备维护的技术原理和基本知识; (4)掌握光电检测技术的基本原理与基础知识; (5)掌握单片机与 PLC 应用的技术原理与基本知识; (6)掌握电子电路设计自动化的基本理论知识。 3、能力要求 (1)具有光电器件(含光电产品)的制造、装配、调试、检测、维修、生产管理、技 术支持以及设备运行维护能力; (2)具有电子电路分析、技术应用与初步设计能力及 PCB 板设计的计算机辅助绘图能 力; (3)具有一定的计算机操

4、作使用及软硬件系统配置维护与管理能力; (4)具有初步的英语应用能力,能用外语查看本专业一般性技术资料。三、招生对象与修业年限招生对象为普通高中毕业生,修业年限为全日制三年。四、毕业资格论定1、毕业最低学分:150 学分。 2、毕业须获得证书 (1)计算机操作员证书(劳动部,初级)或办公自动化应用证书(信息产业部) ; (2)英语应用能力考试证书(B 级) ; (3)计算机辅助设计师(CA,信息产业部) ; (4)液晶显示器制作工(劳动部)。五、主要课程光电技术原理 及应用 光学技术基础 电子设计自动 化(EDA) 电路技术 基础 模拟电子技术 电子测量与仪器 太阳能光伏技术 LED 应用技术

5、 液晶显示技术工艺数字电子技术平板显示技术集成电路制造工 艺图 1 主要课程体系结构图六、主要集中实践环节实践教学,按照从简单到复杂、从初级到高级、从单一到综合的认识规律,形成一个有 梯度、分层次、彼此衔接的实践教学体系,由三个环节组成,即:配合课程教学内容的实验 环节,培养某种职业技能的实训环节,和综合应用工程训练与顶岗实习的毕业实践环节。实 践教学学时占总学时 52.4%。 专业核心课程都安排有教学实验,近一半课程把教室搬到实验室和机房,实现了“教学 做一体化” ; 为强化学生专业核心技能的培养,精心设计八个实训板块;在毕业实践环节,安排 8 周毕业设计和 3-6 个月到对口企业顶岗实习。

6、七、学时分配统计表学时 序号 课程类别 理论学时 1 2 3 4 基本素质模块 专业素质模块 拓展素质模块 实习、实训 43 周 470 590 192 实践学时 158 314 48 860 合计 628 904 240 860 23.86 34.35 9.12 32.67 实践占总学时比例 合计 1252 1380 2632 52.4 占总学时比例(%)八、教学安排(见附表)附表一、教育教学周数分配表 附表二、实践教学安排表 附表三、课堂教学学时分配表 附表四、课外学分选修内容安排表 附表五、职业技能训练考核表九、主要课程教学基本要求013001:电路技术基础 课程性质:职业基础课 先修课

7、程:高等数学 课程内容: 本课程是电类专业先修其它电类课程的最重要的基础课, 是其它电类课程的 先修课程, 也是先修电类专业的入门课程, 对该课程应有较高的培养规格要求。 主要内容有: 电路的基本概念和定律;电阻性网络分析的一般方法;一阶动态电路分析;正弦稳态电路分 析;耦合电感元件和理想变压器;二端口网络等。 013002:模拟电子技术 课程性质:职业基础课 先修课程:高等数学,电路技术基础课程内容:本课程主要讲授半导体二极管及基本电路,双极型晶体管及基本电路,场效 应管及基本电路,集成运算放大电路,频率响应,反馈,模拟集成电路系统,现代模拟集成 电路技术,功率电路及系统等,本课程既注重基本

8、概念基本原理的阐述,又兼顾电子技术的 发展趋势,适当增加了集成电路、模拟电子线路的计算机辅助设计等内容。 011002:C 语言程序设计 课程性质:职业基础课 先修课程:高等数学、计算机应用基础 课程内容: 本课程是应用电子技术相关专业的一门重要的职业基础课, 旨在通过大量实 例培养学生利用 C 语言程序解决相关问题的能力, 并为后续其他语言的学习打下基础; 该课 主要内容有:C 程序算法,数据类型及运算符,顺序、选择、循环程序设计,数组、函数、 指针、文件等。 012005:数字电子技术 课程性质:职业基础课 先修课程:高等数学、计算机应用基础、电路技术基础 课程内容:本课程主要讲授基本逻辑

9、运算及集成逻辑门,布尔代数与逻辑函数的化简, 组合逻辑电路,触发器,时序逻辑电路,脉冲波形的产生与变换,数/模与模/数转换,半导 体存储器和可编程器件。本课程在阐明基本理论的前提下,简明扼要,突出应用,加强了对 中大规模集成电路的介绍,便于学生联系实际,灵活运用,提高分析问题解决问题的能力。 014010:光电检测技术 课程性质:职业技能课 先修课程:电路技术基础、模拟电子技术、光电技术 课程内容:从基本原理到工程技术应用,系统地介绍了光电检测技术的组成,主要组成 部分的功能,实际应用和当前发展的情况。主要内容包括:光电检测技术基础,光源及辐射 源,光电探测器及其校正技术,光学系统及专用光学元

10、件,光电信号的变换及检测技术,光 纤技术及应用,非光物理量的光电检测,现代光电检测技术与系统。 012009:电子设计自动化(EDA) 课程性质:职业技能课 先修课程:计算机应用基础、电路技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子 电路 课程内容:主要介绍电路仿真分析软件和 Protel 印制板电路设计软件,旨在使学生掌 握电路原理图与印制版图的绘图能力和电路仿真分析与设计能力。 014001:集成电路制造工艺 课程性质:职业技能课 先修课程:电路技术基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础 课程内容:主要介绍硅单晶制备;外延、氧化、溅射(蒸发)、化学气相淀积等薄膜制备技术;扩散、离子注入

11、等掺杂技术;制版、光刻、刻蚀、CAD 等图形加工技术;金属化和平 坦化、组装工程、产品可靠性,以及洁净技术、去离子水制备等外围加工技术,超大规模集 成电路的工艺等。 014002:光学技术基础 课程性质:职业基础课 先修课程:高等数学 课程内容: 主要讲解几何光学和波动光学, 包括光波在各种条件下传播问题的现象和处 理方法、光在传播中所遵循的基本规律及光学仪器的基本原理。 014003:单片机原理及应用 课程性质:职业技能课 先修课程:电路技术基础、模拟电子技术、数字电子技术 课程内容:本课程系统、全面地讲授 MCS-51 系列单片微型计算机的基本 原理、结构、 指令系统、汇编语言程序设计、应

12、用系统扩展、输入/输出技术以及常用接口芯片的原理, 并简明介绍单片微型计算机系统的设计、开发、调试的原则、步骤及方法,同时也介绍国内 几种常用单片机的类型与性能。 014004:光电技术原理及应用 课程性质:职业技能课 先修课程:电路技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、光学技术基础 课程内容:本课程是一门以光电子学为基础,综合利用光学,精密机械,电子学和计算 机技术,解决各种工程应用课题的技术科学,它是光学技术实现机电一体化的发展方向。本课 程的内容限定在光学系统和电子学的连接点。 主要讲述与光电信号变换有关的光电变换器件光 电接口电路,信号变换原理以及典型光电系统的应用。 014005:平

13、板显示技术 课程性质:职业技能课 先修课程:光学技术基础、光电技术原理及应用 课程内容:主要包括平板显示器导论、光度和色度、图像质量与显示器性能、液晶化学、 液晶物理、液晶光学、常用液晶显示器、薄膜晶体管液晶显示、液晶显示器件相关原材料、 彩色 PDP 基础、有机发光二极管显示、场致发射显示、无机电致发光显示及投影显示等内容。 014006:液晶显示技术工艺 课程性质:职业技能课 先修课程:电路技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、光学技术基础、光电技术原 理及应用、集成电路制造工艺课程内容:该课程主要内容为液晶显示原理、液晶显示器件的基础知识,以及液晶显示 器件的原理及其制造工艺。系主任: 2009 年 6 月 4 日 制定计划:王 坚 王 2009 年 6 月 4 日1

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