《人教新课标高中生物必修一知识点例题剖析（细胞核——系统的控制中心）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标高中生物必修一知识点例题剖析（细胞核——系统的控制中心）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教育汇-专业教育培训网站,上万家培训机构,海量培训课程 教育汇-专业教育培训网站,上万家培训机构,海量培训课程 典型例题探究典型例题探究 【例 1】 如下图所示，用一根玻璃针将一个变形虫切成两半， 有核的一半可以继续生活，无核的一半则死亡。如果将一个变形 虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细 胞核则无法生存。如果在去核后三天，再植回一个细胞核，这个 变形虫则正常生存。 根据上述结果回答：（1）正常细胞中核与质的关系是 。 解析：见第（3）小题解析。 答案：相互依存的统一整体 （2）去核后的变形虫仍能生活一段时间，其原因是 。 解析：见第（3）小题解析。 答案：已合成的蛋白质
2、仍可发挥作用 （3）单独的细胞核不能生存的原因是 。 解析：此题意在考查学生的识图能力及分析问题的能力。细 胞核与细胞质是相互依存的统一整体，细胞只有保持完整性，才 能完成各项生命活动。去核后仍能存活一段时间，是因为细胞质 中已合成的蛋白质仍能发挥作用，变形虫因失去核，不能继续合 成蛋白质和酶，不久便会死亡。单独裸露的细胞核失去了营养物 质和能量供应，很快死亡。 答案：没有营养物质和能量供应 【例 2】 汉麦林（Hammerlim）的实验如图所示，在单细胞 的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断 A，此中间之 茎 B 置海水中可再生成一杯 C，但将此杯切掉后，不能再生成第 二个杯 D。（
3、1）如图所示，能由 B 再生一杯的原因是： 。解析：见第（3）小题解析。 答案：含有决定藻杯形态发生的物质 （2）不能由 D 再生第二个杯的原因是： 。规规律律发现发现细胞核控制着细胞的代谢和遗传； 构成细胞的细胞膜、细胞质、细胞核是 相互依存的统一整体。教育汇-专业教育培训网站,上万家培训机构,海量培训课程 教育汇-专业教育培训网站,上万家培训机构,海量培训课程 解析：见第（3）小题解析。 答案：没有决定藻杯发生的物质 （3）这个实验说明 。 解析：能由 B 再生出一藻杯的原因是 B 靠近细胞核，含有 决定藻杯形态发生的物质。不能再由 D 再生第二个杯的原因是 D 中已经没有决定藻杯形态发生物的物质。这个实验说明，决定 杯状藻杯的形态发生的物质或者说遗传信息来自于细胞核。 答案：决定杯状藻藻杯形态发生的物质或者说遗传信息来自 于细胞核
