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1、技术支持重难点讲授准备-第一次世界大战的根本原因教案教学目标:让学生理解一战爆发的根本原因教学重难点:学生如何理解一战爆发的原因学习者分析:我以前教授的班级学生对一战爆发的原因不理解,他们不理解其中的因果关系,现在我想使用ppt课件教授这个知识点,让学生容易理解。重难点讲授实施步骤:搜集有关一战的资料,整理资料,找出有用的部分,制作课件,教授新课,反思总结重难点讲授使用资源:网络、ppt课件教学过程:1、 复习第二次科技革命的影响(1)促进了生产力的巨大发展,改善了人们的生活(2)使资本主义发展到垄断资本主义阶段(3)造成资本主义国家经济、政治发展不平衡加剧2、一战爆发的根本原因阅读材料: 项
2、 目英德法美1870年工业产量所占位次13421870 1913年工业增长速度(倍数)1.34.61.98.11913年工业产量所占位次32411913年殖民地面积所占位次1425让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。我们不能容忍任何外国,任何外国的主神向我们说:“怎么办?世界已经分割完了!”我们不愿阻挠任何人,但我们也不容忍任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边而让他人分割世界。-德国外交大臣皮洛夫斗争实质:争夺殖民地,争夺霸权。矛盾表现:法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾总结、一战爆发的根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界