抚顺百特教育播音主持普通话学习 从专业基础做起

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1、抚顺百特教育播音主持普通话学习抚顺百特教育播音主持普通话学习 从专业从专业基础做起基础做起语音特点:(1)音系比较简单,音节结构形式较少(2)音节中元音占优势(3)四个声调抑扬分明且高音成分较多(4)音节间间隔清晰.(5)词的双音节化和轻重格式的区分,以及轻声,儿化的使用,使得有声语言表代更加准确,丰富。语音:由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音.语音是语言的物质外壳.音节:用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位.音素:语音的最小单位.普通话语音有 32 个音素.元音:10 个元音音素.声调:汉语音节所固有的,可以区别意义的声音的高低,升降,曲直长短的变化.普通话有4 个声调.,21 个辅

2、音声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s .声母按发音部位可以分为 7 类: (1)双唇音:b p m (2)唇齿音:f (3)舌尖中音:d t n l (4)舌根 g k h (5)舌面音:j q x (6)舌尖后音:zh ch sh r (7)舌尖前音:z c s。声母按发音方法可以分为 5 种: (1)塞音:b p d t g k (2)擦音:j q zh ch z c (3)塞擦音:f h x sh s r (4)鼻音:m n (5)边音:l。送气和不送气的区分:不送气音:b d g j zh z 送气音:p t k q ch c

3、。4 个浊音声母:m n l r 浊辅音 ng 只做韵母,不做声母.10 个元音:a o e e i u u -(i)前,-(i)后和 er.韵腹在韵母中的位置又可分为:前响,后响和中响复韵母.二合复韵母共 9 个:前响: ai ei ao ou 4 个;后响: ia ie ua uo ue5 个;三合复韵母共 4 个:都是中响:iao iou uai uei鼻韵母共 16 个:前鼻音韵母:an ian uan uan en in uen un 8 个;后鼻音韵母:ang iang uang eng ing ong ueng iong 8 个.四呼:开口呼(16 个),齐齿呼(10 个),合口

4、呼(9 个),撮口呼(4 个)4 类.声调:是汉语音节所固有的,是一个音节的组成部分,声调的变化有区别意义的作用.调类:是声调的种类.普通话有 4 个调类,阴平,阳平,上声,去声.调值:高平调,中升调,降升调,全降调.按五度标记法应读为:55,35,214,51语流音变:在语流中,由于受到相邻音节因素的影响,一些音节中的声母,韵母或声调会发生语音的变化,主要表现在轻声,儿化,变调语气词”啊”的变读.,轻声出现的规律:除区别词性词义作用的轻声外,语气词,助词,名词的后缀”子,儿,头”等,重叠名词,动词的后一个音节,表示趋向的动词,方位词或词素一般读做轻声.作用:区别词性词义使语流顺畅儿化:又叫儿

5、化韵,即后缀”儿”不自成音节而同前面的音节合在一起,使前一音节的韵母成为卷舌韵母.作用:修辞和语法功能,区分词性词义,表示少小喜爱亲切或轻蔑的情感色彩。变调:包括上声变调,去声变调,”一”和”不”的变调,以及重叠形容词的变调.上声变调规律:上声音节在非上声音节前即在阴平,阳平,去声和轻声音节前时调值由214 变为 21 即所谓半上.上声音节在上声音节前时前面一个音节的调值由 214 变为 35 即所谓阳上.去声变调规律:去声音节和去声音节相连时前面一个音节的调值由 51 变为 53.“一”和”不”的变调规律:”一”的变调规律:非去声音节前变去声();去声音节前面变阳平(/);夹在重叠词中间读轻声;单念或在序数词中仍读本调阴平(-).”不”的变调规律:去声音节前面变阳平;夹在词语中间念轻声;在非去声音节前面或单念时,在词句末尾时仍读原调去声.啊的变读: (1)前一音节收尾音素是 a,o(ao,iao 除外),e,e,i,u 时”啊”读作 ya.(2)前一音节收尾音素是 u 时(包括 ao,iao)”啊”读作 wa.(3)前一音节首尾音素是 n 时,”啊”读作 na.(4)前一音节收尾音素是 ng 时,”啊”读作 nga.(5)前一音节收尾音素是i(后)时,”啊”读作 ra.(6)前一音节收尾音素是i(前)时,”啊”读作 za。

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