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1、元素符号口诀2009-10-04 17:17 元素符号有来由,拉丁名称取字头; 第一个字母要大写,附加字母小写后。 对比碳C,铜Cu,N氮、P磷、S硫; Si硅、氧是O, 铝A1、铅Pb; Ba钡、钨W, Ag是银、Zn锌; I碘、K钾、Br溴, H是氢、U是铀; Fe铁、Na钠, Mg镁、Ca钙; Hg汞、金Au,Sn锡、Sb锑; 氯Cl、钻Co, 元素符号要熟记。 化学元素符号歌(二) (外文按英语字母发音读) 碳是C,磷是P, 铅的符号是Pb。 Cu铜,Ca钙, 钨的符号W。 H氢,S硫, 硅的符号Si。 金Au,银Ag, 镁的符号Mg。 钠Na,氖Ne, 汞的符号Hg。 硼是B,钡Ba
2、, 铁的符号Fe。 锌Zn,锰Mn, 锡的符号Sn。 钾是K,碘是I, 氟的符号是F。 氧是O,氮是N, 溴的符号是Br。 Al铝,Cl氯,锑的符号Sb。 常见元素符号名称歌 (可边写边读)(写)C H O N Cl S P,(读)碳氢氧氮氯硫磷。 BR(写)K Ca Na Mg Al FeZn, (读)钾钙钠镁铝铁锌。 (写)Br I Mn Ba Cu Hg Ag, (读)溴碘锰钡铜汞银。(写)Sb Si Sn Pb W和Au, (读)锑硅锡铅钨和金四、掌握记忆元素符号的方法四、掌握记忆元素符号的方法:初学化学的同学,总觉得元素符号特别难记, 很零散,没有规律,怎样能熟记元素符号呢?下面介绍
3、两类方法供参考。(一)分散识记(一)分散识记元素符号的系统学习安排在教材第二章第三节,为了减轻元素符号集中识记的 负担,可从第一节绪言课开始,对所接触到的元素符号进行分散识记,如绪言 课中就可识记:镁(Mg)、铜(Cu)、碳(C)、氢(H)、氧(O);学习空气 时,就识记氮(N)、氦(He)、氖(Ne)、氩(Ar)等;学习氧气的性质制法 时就记住氯(Cl)、钾(K)、锰(Mg)、硫(S)、磷(P)、铁(Fe)等,以 后每学一节就识记几种,这样积少成多,元素符号学习就会水到渠成。(二)技巧记忆(二)技巧记忆1.1. 情景联想法情景联想法如元素符号钨(W),可以联想白炽灯内钨丝形状,恰似“W”形。
4、又如元素硫 (S),可以联想弯弯曲曲的小溪流水,其形状酷似“S”,再如元素符号氧(O ),可以联想到医院给危重病人吸氧的氧罩,其氧罩口为圆形状,恰似“O”; 再如钾(K)像一把张开的剪指甲的小剪刀等。2.2. 汉语拼音法汉语拼音法如元素符号钠(Na),汉语拼音为n,元素符号锂(Li),汉语拼音为l,元 素钡(Ba),“钡”字的读音可用汉语拼音字母“B”和英文字母“a”相拼(b i)而成,再此应特别注意,由两个字母组成的元素符号,其头一个字母一定 要大写。3.3. 形意比较法形意比较法铜(Cu)、钙(Ca)、氯(Cl),这三种元素符号的大写字母相同,只是小写 字母不同,如何将它们区别呢?可以这样
5、来比较记忆:Ca是钙(盖),“盖” 是封顶的,故应写封顶的“a”;Cu是铜(音似桶),“桶”是无盖的,所以是 不封顶的“u”,至于氯Cl,近似读音“缕”,是一缕炊烟上青天,故写成“l ”。4.4. 相似对比法相似对比法可将大写字母相同的元素符号放在一起,进行对比记忆,可提高记忆效率:如:氢(H)、汞(Hg)、氦(He)、碳(C)、铜(Cu)、钙(Ca)、氯(Cl );氮(N)、钠(Na)、氖(Ne);磷(P)、铅(Pb);铝(Al)、银(Ag )、金(Au)、氩(Ar);镁(Mg)、锰(Mn);氟(F)、铁(Fe);硫(S )、硅(Si)等。5.5. 统归歌诀法统归歌诀法学习“元素符号”一节时
6、,可将前面学过的元素符号集中起来,统一分类归纳 ,编成韵语歌诀的形式,可帮助记忆,如可将教材所列26种常见元素编成歌诀 就比较好记忆。歌诀是:氟 氯 溴 碘 氢 氧 氮F Cl Br I H O N碳 硅 磷 硫 氦 氖 氩C Si P S He Ne Ar钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁K Ca Na Mg Al Zn Fe锡 铅 铜 汞 银 铂 金Sn Pb Cu Hg Ag Pt Au以上歌诀第一组全部是非金属元素,且其单质均为双原子分子,第二组也全部 为固态非金属元素和稀有气体元素,其单质均为单个原子,第三组和第四组均 为金属元素,其排列顺序涵盖了后面要学习到的金属活动顺序表,这一歌诀的 编
7、排为后面化学式和金属活动顺序表的学习同时打下了良好的基础。化合价、元素(离子)符号及化合价化合价、元素(离子)符号及化合价 一、 默写常见元素化合价口诀二、元素符号识记并默写下列的元素符号:金属元素类金属元素类:钾 、钙 、钠 、镁 、铝 、锌 、铁 、锡 、铅 、铜 、汞 、银 、铂 、金 、锰 、钡 、非金属类:非金属类:氢 、碳 、氮 、氧 、磷 、硫 、氯 、碘 、氟 稀有气体元素:氦 、氖 、氩 、三、识记并默写下列元素、根的化合价:三、识记并默写下列元素、根的化合价:一价 钾 、钠 、氯 、氢 、银 ;离子符号离子符号: 、 、 、 、 ;二价 钙 、镁 、氧 、钡 、锌 、(铜
8、、亚铁 );离子符号:离子符号: 、 、 、 、 、 ( 、 );三价 铝 、铁 。离子符号离子符号: 、 。五种根 氢氧根 、硝酸根 、铵根 、碳酸根 、硫酸根 ;离子符号:离子符号: 、 、 、 、 四、写出下列物质的化学式序号物质名称化学式序号物质名称化学式1硫酸44碳酸锌2硝酸45硝酸银3盐酸46硝酸铁4醋酸47硝酸铜5碳酸48硝酸钡6磷酸49硝酸铝7氢氧化钠(苛性钠、烧碱、火碱)50硝酸铵8氢氧化钙(熟石灰、消石灰、石灰水51硝酸钠)9氧化钙(生石灰)52磷矿粉10氢氧化钾53磷酸二氢钙11氨水54磷酸二氢铵12氢氧化铜55磷酸氢二铵13氢氧化铁56红磷14氯化钾57氧气15氯化银5
9、8五氧化二磷16氯化铁59氮气17氯化亚铁60二氧化碳18氯化铜61一氧化碳19氯化钙62铁20氯化镁63四氧化三铁21氯化锌64氧化铁22氯化钠(食盐)65硫23氯化铵66二氧化硫24氯化铝67三氧化硫25氯化钡68水26硫酸锌69过氧化氢(双氧水)27硫酸镁70氯气28硫酸亚铁71二氧化氮29硫酸铁72臭氧30硫酸钾73氢气31硫酸钠74氧化铜32硫酸铝75氧化镁口訣一: 第一週期:“氫氦”(諧音:輕嗨)。它似乎告訴我們一個喜訊,背元素週期 表並不難。 第二週期:“鋰鈹硼碳,氮氧氟氖”(諧音:狸皮捧炭,蛋養佛奶)。前面一 句是用狐狸皮捧炭;後一句表述一個真理,凡是蛋裏孵養出來的都不吃奶。
10、33硫酸钡76甲烷34硫酸铜77乙醇(酒精)35硫酸钙78二氧化锰36碳酸钠(纯碱、苏打)79氯酸钾37碳酸氢钠(小苏打)80高锰酸钾38碳酸钾81锰酸钾39碳酸钙(石灰石、大理石)82尿素40碳酸氢钙83淀粉41碳酸铵84葡萄糖42碳酸氢铵85蔗糖43碳酸钡第三週期:“鈉鎂鋁矽,磷硫氯氬”“諧音:拉美旅歸林柳路呀!)。意思是 一個人從拉丁美洲旅行回來,看到路旁綠柳成蔭,由衷地發出感概,林柳路呀 ! 口訣二: 橫向串連配合臺灣國語諧音 週期二=鋰鈹 硼碳氮氧氟氖(諧音:你去碰到蛋羊沒奶) 週期三=鈉鎂 鋁矽磷硫氯氬(諧音:那美女是淋到綠芽) 世界上的一切物质都是由化学元素组成的。每种化学元素都
11、有一个名称,都对应一个元素符号。元素符号是我们学习化学的一个基础,但元素符号我们比较陌生,给初学者的记忆带来了困难。下面介绍几种记忆方法,以供参考。一、溯源法以来源命名的锂(Li)的名称取自一种岩石,钠(Na)、钾(K)、钙(Ca)、镁(Mg)、钡(Ba)五种金属来源于苏打、草木灰、石灰、苦土和重晶石,故钠(Na)、钾(K)、钙(Ca)、镁(Mg)、钡(Ba)的名称就含有苏打、草木灰、石灰、苦土和重晶石的意思。以特征命名的氯(Cl)的单质是黄绿色的气体,氯(Cl)的名字就来源于绿色。溴(Br)有强烈的强烈的刺激性气味,溴(Br)的原意就是恶臭。碘(I)蒸气是紫色的,碘(I)就是紫色的意思。二、
12、用想象记忆法,记起来诙谐滑稽,也可达到事半功倍的效果。如:氧为,可想象人吃鸡蛋很有营养(氧)。碳为,可想象从侧面看人谈话时,嘴巴一张开,谈(碳)。硫为,可想象为一条弯曲的小溪流(硫)淌。氢为,可想象为一人横在双杠上练轻(氢)功。钨为W,可想象为百炽灯泡内的钨丝形状酷似“W”三、归纳记忆法 将一或两个字母表示的元素符号,其开头或结尾字母相同的归类记忆:铝氩金银开头(Al Ar Au Ag);B字打头钡和溴(Ba Br);钙碳铜氯先写C(Ca C Cu Cl);锡锌锰,n落后(Sn Zn Mn);镁银汞,g跳舞(Mg Ag Hg);氢氦汞,H打头(H He Hg);硫锑硅,前为S(S Sb Si);氮钠氖,N在首(N Na Ne)。四、发音记忆法 钠为Na,将它看成拼音na,拼出即是钠。氟为,将它看成汉语拼音的声母。铀为,英语字母读音即是。