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1、公开公开课课教案教案分数乘除法分数乘除法练习课练习课执执教：教：陈陈学立学立 时间时间： ：2012 年年 10 月月 16 日日教学目教学目标标 1使学生理解分数乘、除法应用题的相同点与不同点，能准确解答应用题2加深学生对三类应用题的数量关系和内在联系的认识，提高学生的分析能力和解答应用题的能力教学重点理解分数乘、除法应用题的异同点，会正确解答教学教学难难点点能正确解答分数乘、除法应用题教学教学过过程程一、基本练习（一）下面各题中应该把哪个数量看作单位“1”？1花手绢的块数是白手绢的 2白手绢块数的 正好是花手绢的块数3花手绢的块数相当于白手绢的 4白手绢块数的 倍相当于花手绢的块数5、小结
2、导入：为了更进一步了解每一类应用题的特点，巩固解题方法，请同学们和老师一起来做下面一组练习 （二）先解答下面各题，再比较它们异同点。1六一班有学生 45 人，其中女生有 20 人女生人数占全班的几分之几？2六一班有学生 45 人，女生占 女生有多少人？3六一班有男生 25 人，占全班的 全班共有学生多少人？（三）提问比较并小结。小结：分数应用题主要有以上三类：（1）求一个数是另一个数的几分之几（2）求一个数的几分之几是多少（3）已知一个数的几分之几是多少求这个数4解答分数应用题的关键是什么？抓住分率句；找准单位“1”；进行分析它们的数量关系。二、巩固练习（一）解答下面各应用题1、一个个排球 3
3、6 元，一个篮球 40 元，一个排球的价钱是一个篮球价钱的几分之几？（1）学生独立分析列式（2）要求根据这道题的数量关系，改编出一道分数乘法应用题和一道分数除法应用题2学校有故事书 36 本，是科技书的 ，科技书有多少本？3学校有故事书 36 本，科技书是故事书的 ，科技书有多少本？（二）补充条件并列式解答一条路长 15 千米，修了全长的 ，_？（三）选择正确答案1修一条长 240 千米的公路，修了 ，修了多少千米？2修一条长 240 千米的公路，已经修了 150 千米，修了的占全长的几分之几？240 240 150240 240150三、综合练习有一个两位数，十位上的数是个位上的数的 十位上的数加上 2，就和个位上的数相等这个两位数是多少？四、课堂小结这节课我们进行了三类题的对比练习解决这三类题的关键是什么？五、课后作业1池塘里有 12 只鸭和 4 只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？2校园里栽了杨树 144 棵，栽的松树的棵数是杨树的 ，校园里栽了松树多少棵？3池塘里有 4 只鹅，正好是鸭的只数的 池塘里有多少只鸭？
