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1、大大 同同 一一 中中 教教 案案年年 月月 日日单元（章、节单元（章、节）第一课、足球球性教学教案课课 题题第第 1 1 周第周第 1 1 课时课时授授 课课 班班 级级初中中 班班知识与能力知识与能力足球运动的基本技术:1 颠球技术、脚内侧传地滚球 2 拉挑球练习 3 对墙传球教教学学目目的的渗透教育渗透教育1、运动技能目标：能知道足球的运动特点，能初步了解击球部位的不同对球的影响 2、运动参与、身体健康目标：能主动积极地投入到学习中去学生乐意多次练习，并通过练习发展协调力量，以及灵敏、柔韧的能力。3、心理健康、社会适应目标: 通过练习树立自信心，培养良好品质，以及高品格的修养。教教 学学
2、 重重 点点对墙传球教教 学学 难难 点点颠球技术、脚内侧传地滚球教学方法及手段教学方法及手段练习法、讲授法、任务学习法练习法、讲授法、任务学习法学学 法法 指指 导导第第 页页教学过程：教学过程：一、体育委员整队集合，报数，检查班级人数，并报告老师二、师生问好三、提出本课学习任务四、检查服装，安排见习生五、教师带队慢跑热身六、徒手操练习1头部环绕运动 2扩胸运动 3体转运动 4膝关节运动 6手腕脚踝运动等一、 正脚面颠球技术练习，拉挑球练习要领：支撑脚膝关节微屈，中心在支撑脚上，当球下落时，颠球腿的膝、踝、小腿、大腿适当放松，脚尖微翘，用脚面部位击球的中下部将球向上颠起拉挑球技术是颠球练习入
3、门，方法是将挑球脚踏在球上部，将球向后拉回后，脚迅速插到后滚的球的下面，使球滚到脚上，并将球挑起二、脚内侧传地滚球要领：直线助跑，支撑脚最后一步稍大，立与球的侧面 15 厘米处，脚尖对准出球方向，踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动，该过程中大腿外展，击球前做爆发式用力用脚的内侧位形成的平面将球踢出，并有随前动作三、对墙传球能认真体会脚内侧传地滚球的动作要领。结束部分1 放松跑2 集合讲评、表扬与鼓励3 布置下次课的内容4安排归还器材批批 注注5师生再见，解散队伍第 页板书设计：板书设计：作业布置：作业布置：课后小结及体会：课后小结及体会：第第 页页大大 同同 一一 中中 教教 案案年年 月月 日日
4、单元（章、节单元（章、节）第二课、足球技巧颠球课课 题题颠球颠球第第 1 1 周第周第 1 1 课时课时授授 课课 班班 级级初中中 班班知识与能力知识与能力学习如何颠球学习如何颠球教教学学目目的的渗透教育渗透教育心理健康、社会适应目标: 通过练习树立自信心，培 养良好品质，以及高品格的修养。教教 学学 重重 点点学习用脚尖拉挑球，脚背正面颠球，脚内侧颠球，脚外侧 颠球，大腿颠球，头颠球，肩颠球及胸部颠球等，技术超高 的运动员还 . 颠球的方法教教 学学 难难 点点脚部的哪一个部位触球脚部的哪一个部位触球教学方法及手段教学方法及手段演示法、讲授法、任务学习法演示法、讲授法、任务学习法学学 法法
5、 指指 导导第第 页页教学过程：教学过程：一、体育委员整队集合，报数，检查班级人数，并报告老师二、师生问好三、提出本课学习任务四、检查服装，安排见习生五、教师带队慢跑热身六、徒手操练习1头部环绕运动 2扩胸运动 3体转运动 4膝关节运动 6手腕脚踝运动等（1）脚尖拉挑球 就是用脚的前脚掌往后拉球，然后用脚尖将球挑起来，其具体动作是：一支 脚站在地上作为支撑脚，另一只脚的前脚掌踏在球上，先轻轻用力将球向后 拉，待球向后滚动时，踏球的脚迅速插到球的下方，脚掌着地，当球滚上脚 背时，脚尖稍翘起，用力向上将球挑起。 （2）脚背正面颠球 当球落至膝关节以下时，用一只脚的脚背正面（系鞋带的前半部位）击在球
6、 的底部，将球向上颠起。 （3）脚内侧颠球 就是用脚弓部位连续接触球。这种颠球方法与民间“踢毽子”的方法相似。 其动作方法是：当球落至膝关节高度时，用一只脚的脚弓部位轻击球的底部， 将球向上颠起。 （4）脚外侧颠球 支撑脚的膝关节微屈，上体向支撑脚一侧稍倾斜，重心落在支撑脚上。当球 下落至膝关节稍下时，颠球腿屈膝，小腿向上向外摆起，脚腕向外翻，使脚 外侧向上，几乎成水平状态，用脚外侧轻击球的中下部，使球向上颠起。 （5）大腿颠球 用大腿的前面平面颠球。其动作是：支撑腿膝关节微屈，身体重心落在支撑 脚上。当球下落至接近髋关节高度时，颠球腿的大腿屈膝上摆，当大腿摆到 成水平状态时，击球的下中部，将
7、球向上颠起。 （6）头颠球 两腿左右分开或前后分开，膝关节微屈，两臂屈肘自然张开，头微微向上 抬起，两眼注视球。当球下落至额正面高度时，两腿微微蹬地，伸膝，颈部 轻轻向上用力，用前额正面击球下中部，将球向上颠起。 （7）肩部颠球 两脚自然左右分开，两臂自然下垂或微屈肘，头微微向上抬起，两眼注视 球。当球下落至接近颠球一侧肩部高度时，肩部上耸，击球下中部，将球向 上颠起。批批 注注易犯错误 l脚击球时踝关节松弛，造成用力不稳定。 2击球时脚尖向下或向上勾，造成球受力后向前或向后触碰身体，使球难以 控制。 3颠球时身体其他部位不够放松，以至于动作僵硬 4头部颠球时腿部、躯于、颈部配合用力不协调，仅
8、靠颈部。 练习方法示例 1一人一球颠球：体会触球的时间、触球的部位、触球的力量和整个动作的 协调配合。 2两人一球颠球：用脚背、大腿、头部以及身体各部位触球，掌握好触球的 力量，尽量不让球落地。每人可触球一次颠给对方，也可触球多次互颠。 3四五人一组，围圈用两球颠球：可规定每人触球的次数与部位，也可自由 掌握触球的次数与部位。颠传时要注意观察，防止两个球同时颠传给同一伙 伴。结束部分1 放松跑2 集合讲评、表扬与鼓励3 布置下次课的内容4安排归还器材5师生再见，解散队伍第 页板书设计：板书设计：作业布置：作业布置：课后小结及体会：课后小结及体会：第第 页页大大 同同 一一 中中 教教 案案年年
9、 月月 日日单元（章、节单元（章、节）第三课、足球颠球课课 题题足 球第第 1 1 周第周第 1 1 课时课时授授 课课 班班 级级初中中 班班知识与能力知识与能力1.初步了解颠球的基本方法。 2.对球的控制能力。 3 通过各种游戏的方式，培养学生的球性。 教教学学目目的的渗透教育渗透教育通过各种游戏的方式，培养学生的球性。教教 学学 重重 点点.颠球练习2.游戏：脚背颠球游戏教教 学学 难难 点点.颠球练习教学方法及手段教学方法及手段演示法、讲授法、任务学习法、合作探究法演示法、讲授法、任务学习法、合作探究法学学 法法 指指 导导第第 页页教学过程：教学过程：1. 课堂常规：班长整队、报告人
10、数、师生问好2 热身练习：1）足球操2）原地进攻、防守步法练习1.颠球练习： 1)原地颠球自己手坠的下落球2)原地拉挑球练习3)原地拉挑球接着进行颠球4)原地拉挑球接着两只脚交替颠球游戏：脚背颠球游戏学生分成四个小组往返接力颠球接力比赛，12 人一组。步行前进并颠球自己手坠下的落球。1.放松整理：听音乐做简单的放松动作。2.小结本课3.宣布下课批批 注注第 页板书设计：板书设计：作业布置：作业布置：课后小结及体会：课后小结及体会：第第 页页大大 同同 一一 中中 教教 案案年年 月月 日日单元（章、节单元（章、节）第四课、足球颠球第四课、足球颠球课课 题题课时计划第第 1 1 周第周第 1 1
11、 课时课时授授 课课 班班 级级初中中 班班知识与能力知识与能力1使学生初步了解足球颠球的要领。280%的学生能初步掌握足球的球性。3培养学生自主学习的能力和努力拼搏的意志品质教教学学目目的的渗透教育渗透教育培养学生自主学习的能力和努力拼搏的意志品质教教 学学 重重 点点足球颠球技术学习教教 学学 难难 点点颠球技术教学方法及手段教学方法及手段演示法、讲授法、任务学习法演示法、讲授法、任务学习法学学 法法 指指 导导第第 页页教学过程：教学过程：一、足球颠球技术学习动作要领：腿放松，利用小腿的力量将球踮起，控制力量，控 制球在膝盖高度上下，脚稍微向上扬，使球后旋，控制脚步，保证 球在你的控制范
12、围内二、游戏：“溜猴”规则：学生 4-5 人一组，围成圆形站立，一人站于圆内，学生 用脚依次运球传球，中间学生抢球，被抢到者，替换中间学生，站 于中间抢球。要求：开球时，第一球不能抢，从第二球开始抢。一、放松；拉伸放松二、小结；三、下课批批 注注第 页板书设计：板书设计：作业布置：作业布置：课后小结及体会：课后小结及体会：第第 页页大大 同同 一一 中中 教教 案案年年 月月 日日单元（章、节单元（章、节）第五课、脚内侧踢球课课 题题足球运动中的脚内侧踢球足球运动中的脚内侧踢球第第 1 1 周第周第 1 1 课时课时授授 课课 班班 级级初中中 班班知识与能力知识与能力学生能正确运用技术完成踢
13、球动作。教教学学目目的的渗透教育渗透教育培养学生自主探索、协作研究的精神。培养学生自主探索、协作研究的精神。教教 学学 重重 点点脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。 教教 学学 难难 点点脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。教学方法及手段教学方法及手段讲授法，演示法，实践法讲授法，演示法，实践法学学 法法 指指 导导第第 页页教学过程：教学过程：一、课堂常规一、课堂常规：1体育委员整队，报告缺席人数。2师生问好。3.宣布本次课的教学内容、目标及要求。4.处理见习生。二、小游戏：抢球二、小游戏：抢球围成一个圈做抢球小游戏，10 个学生一组，中间一个抢球的队员。1、教师做完整的
14、足球熟悉球性示范动作。2、教师讲解技术要领并分解示范、强调重难点。重点：重点：脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。 难点：难点：脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。1 脚内侧踢球徒手模仿练习2 原地对墙脚内侧踢球3 两个学生一组对面脚内侧传接球4 教学比赛1、放松练习：做原地放松的深呼吸2、小结评价布置课后练习3、体育委员回收器材4、师生再见批批 注注第 页板书设计：板书设计：作业布置：作业布置：课后小结及体会：课后小结及体会：65%学生提高脚内侧传接球、对球的控制和支配能力第第 页页大大 同同 一一 中中 教教 案案年年 月月 日日单元（章、节单元（章、节）第六课、球脚内侧运球技术第六课、球脚内侧运球技术课课 题题足球脚内侧运球技术第第 1 1 周第周第 1 1 课时课时授授 课课 班班 级级初中中 班班知识与能力知识与能力1、通过课堂教学使 80%学生基本掌握脚内侧运球过杆技术。教教学学目目的的渗透教育渗透教育激发学生对足球运动的兴趣，引导学生积极练习。增强学生的协调能力，培养学生团结协作积极进取的意志品质。教教 学学
