2010生物中考模拟试题2

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1、2010生物中考模拟试题220092010学年度学年度学年度学年度生物结业考试模拟题 （检测时间检测时间检测时间检测时间：60分钟分钟分钟分钟；满分满分满分满分：100分分分分） 温馨温馨温馨温馨提示提示提示提示：请将第请将第请将第请将第卷选择题答案填写在答题表格中卷选择题答案填写在答题表格中卷选择题答案填写在答题表格中卷选择题答案填写在答题表格中，第第第第卷的题目答案一律答在试卷卷的题目答案一律答在试卷卷的题目答案一律答在试卷卷的题目答案一律答在试卷相应的位置上相应的位置上相应的位置上相应的位置上。 第第第第 卷卷卷卷（选择题选择题选择题选择题 共共共共60分分分分） 一一一一、下列各题的四

2、个选项中下列各题的四个选项中下列各题的四个选项中下列各题的四个选项中，只有一个选项最符合要求只有一个选项最符合要求只有一个选项最符合要求只有一个选项最符合要求，每题每题每题每题1.51.51.51.5分分分分，共共共共60606060分分分分。 1. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。下列对青蛙生活习性和生殖发育特点的描述，你认为不正确的一项是（ ） A青蛙的抱对有利于提高卵的受精率 B青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也可生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸 C青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，所以它是两栖动物 D青蛙的受精卵是在水中孵化的，所以水温及水质状况影响

3、受精卵的孵化率 2. 下列属于生物的基本特征的是（ ） A.生物都能生长和繁殖 B.生物都是由组织构成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都吸入氧气，呼出二氧化碳 3. DDT是一种不易分解的有机农药，人们并没有到南极大陆去喷洒DDT，而从来未离开南极的企鹅体内也积累了DDT，这个事例说明（ ） A.DDT挥发性很强 B.考察队员把DDT带到南极 C.从施药地区迁去的动物将DDT带到南极 D.DDT在生物圈中流动，生物圈是一个统一的整体 4. 汶川地震后，防化部队在灾区喷洒大量消毒液，从预防传染病的角度看，这是（ ） A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D预防接种 5. 在“用显微

4、镜观察血液的流动情况”的实验课上，因停电而导致显微镜视野偏暗，无法看清血液流动情况。小霞同学采取了下列四项措施（每项措施均保证反光镜反射的光线到达视野），其中起不到增加显微镜视野亮度作用的措施是 ( ) A. 换用凹面反光镜 B. 将反光镜朝向实验室采光的窗口 C. 换用倍数较大的物镜 D. 扩大遮光器上的光圈 6. 每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（ ） A.植物体组织器官细胞 B.细胞器官组织植物体 C.细胞系统器官组织植物体 D.细胞组织器官植物体 7. 一组在南美旅行的动物学家发现过一种被称为“树懒”的动物。他们除了发现这种动物行动非常缓慢外，还发现这种动物具有

5、下列特点：皮肤上长有毛发、胎生、热血、靠肺呼吸。动物学家根据这些特点把树懒归类为（ ） A、两栖动物 B、鱼类 C、哺乳动物 D、爬行动物 8. 邵帅同学家中有一棵枣树，在造成熟前由于某种原因损伤了部分树皮，收获时果实反而多且大，对这一现象正确的解释是（ ） A.木质部分输送给果实更多的水分 B.树叶制造额营养物质向下运输受阻而供给了果实 C.没有受伤的是皮的运输能力更强了 D.木质部运输有机物，损伤树皮不影响果实的发育 9. 玉米的果穗常有却粒现象的原因主要是（ ） A.水分不足 B.光照不足 C.无机盐不足 D.传粉不足 10. “红灯感受器神经中枢效应器停车”，这是小明骑车经过十字路口时

6、的反应，请结合自己所学生物学知识分析“红灯”的光线进入小明眼球形成物像，光线进入眼球的先后顺序是（ ） A.视网膜角膜晶状体瞳孔 B.角膜瞳孔晶状体视网膜 C.晶状体角膜视网膜瞳孔 D.瞳孔角膜晶状体视网膜 11.当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑什么?( ) 该药生产企业与日期,有效期,批准文号 该药是不是广告推荐的药品 该药的功能用量,不良反应,禁忌症等 该药是处方药还是非处方药 A. B. C. D. 12. 给储藏粮食的仓库充入二氧化碳可以延长粮食的储藏时间，这是因为（ ） A.二氧化碳浓度高，增加了呼吸作用 B.二氧化碳浓度高，抑制了呼吸作用 C.二氧化碳浓度高，增强了蒸腾作用

7、 D.二氧化碳浓度高，抑制了蒸腾作用 13. 温室栽培西瓜时，要保持一定的昼夜温差的原因是（ ） A.降低呼吸强度，增加有机物的积累 B.提高光和效率，加速有机物的运输 C.降低室内温度，控制营养生长过程 D.调节室内温度，控制病害的发生 14. 给花浇水过勤，结果倒是花根腐烂，请你用学过的知识分析其原因是（ ） A.途中水分过多，花根呼吸旺盛 （甲甲甲甲） （乙乙乙乙） B.途中水分过多，导致细菌大量繁殖，所以烂根 C.途中水分过多，影响花根的呼吸 D.花根吸水过多，使细胞涨裂 15. 下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?( ) A.增加光照时间,利用相关照明设施 B.增加农

8、田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳 C.合理灌溉,保证植物生长所需的水分 D.尽力密植,让植物充分利用太阳光 16. 右图是关于水果存放时，空气中氧气浓度与二氧化碳气体量 的关系曲线。你认为存放水果以什么状态下 的氧气浓度为最好？（ ） AA BB CC DD 17. 人发高烧时常常没有食欲，最根本的原因是（ ） A.胃肠蠕动明显减慢 B.体内食物残渣排除受阻 C.所吃的食物未被充分消化 D.体温过高，使消化酶活性降低 18. 小刚的爷爷、奶奶都是近60岁的老人，爷爷平时戴眼镜，看书时则摘掉眼镜；奶奶相反，平时不戴眼镜，看书时要戴眼镜。小刚的爷爷和奶奶眼镜的镜片最可能是（ ） A变色镜和凹

9、透镜 B凹透镜和变色镜 C凹透镜和凸透镜 D凸透镜和凹透镜 19. 医生从人的消化道中取得一些液体，经化验发现含有蛋白质、蛋白质的初步消化物、维生素、无机盐、水、脂肪等，这些液体最可能取自（ ） A.口腔 B.小肠 C.胃 D.大肠 20.某人去医院检查身体，在尿检报告中发现尿液中同时出现了红细胞和蛋白质，请你判断肾脏发生病变的部位是（ ） A肾小球 B肾单位 C组织细胞 D血液 21右图是用显微镜观察植物细胞实验中的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（ ） 转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋 移动装片 调节光圈 转动转换器 A B C D 22. 用泡菜坛制作泡菜

10、时，要盖紧坛盖，并在坛口凹陷处注满干净的水，其目的是（ ） A隔绝空气 B防止阳光照射 C防止水分蒸发 D防止泡菜香味散失 氧气浓度 D C B A 释放出二氧化碳的相对值 23加入酵母菌和面时，可使蒸出的馒头暄软多孔，原因是（ ） A酵母菌通过呼吸作用产生氧气 B酵母菌通过呼吸作用产生二氧化碳 C酵母菌能分解葡萄糖，产生氧气 D酵母菌能分解淀粉，产生氧气 24植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的繁殖方法是（ ） A扦插 B用种子繁殖 C嫁接 D组织培养 25. 大自然是我们最好的课堂。当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别清新和

11、湿润，此时你会想到这是绿色植物的（ ）改善了空气的质量。 A呼吸作用和运输作用 B光合作用和呼吸作用 C光合作用和蒸腾作用 D蒸腾作用和运输作用 26. 受伤的哺乳动物常用舌去添伤口，对伤口愈合有一定作用，这是因为唾液（ ） A含抗生素，有杀菌作用，属非特异性免疫 B含唾液淀粉酶，有消化作用，属特异性免疫 C含溶菌酶，有杀菌作用，属特异性免疫 D含溶菌酶，有杀菌作用，属非特异性免疫 27. 2007年4月，教育部、国家体育总局、共青团中央提出“阳光体育-每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，是学生能更好地学习，更好的生活。下列有关叙述错误的是（ ） A.运动能使

12、肌细胞体积变大、数目增多 B.运动能使参与呼吸的肺泡数目增多 C.运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生 D.运动能改善脑的营养，使人的思维和记忆里得到发展 28. “鱼儿戏水”描写的是小鱼在水中自由游泳时的快乐景象。为小鱼游泳提供动力的是（ ） A胸鳍和腹鳍的摆动 B躯干和尾的左右摆动 C尾鳍的摆动 D所有鱼鳍的协调摆动 29. 目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛、羊）的（ ）进行改造，使它们的乳房可以产生和分泌我们所需要的某些物质。 A.乳房 B.遗传基因 C.细胞核 D.染色体 30. 将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25左右的温

13、度下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是 （ ） A乙先发芽 B甲先发芽 C同时发芽 D都不发芽 31. 在自己的家庭中储粮、放衣物，我们通常应（ ） A.选择通风、干燥的环境 B.检查存放衣物的柜子是否受潮 C.在晴好的天气里晾晒粮食和衣物 D.以上都是 32. 为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于 22的条件下进行萌发，实验时保持其他环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示。据表中的数据所得出的下列结论，正确的是（ ） 种子含水量 % 20 30 40 50 60 70 80 种子

14、萌发率 % 8 16 33 56 73 86 81 A该植物种子萌发的最适温度为22 B该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关 C在环境温度为22时，该植物种子含水量越大，萌发率越高 D在环境温度为22时，该植物种子萌发的最适含水量约为70% 33. 在一个装片盒里，有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签脱落了，你可以依据什么把它们区分开来，重新贴上标签呢（ ） A叶绿体的有无 B细胞壁的有无 C细胞核是否成形 D遗传物质的有无 34. 现有甲、乙、丙、丁四种植物，它们的分别情况是：甲和乙同目不同科，乙和丙同科不同属，丁和甲不在同一个目里。共同特征最多的两种植物是（ ） A.乙和丙 B

15、.甲和乙 C.丁和甲 D.都一样多 35. 用嫁接的方法来繁殖果树和花卉，成活的关键是（ ） A.接穗要保持湿润 B.接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 C.嫁接的时间要选择好 D.接穗和砧木的选择 36. 下列反射活动中，哪一项不是人类特有的反射活动？（ ） A2005年春节晚会上的舞蹈“千手观音”是在老师手语指挥下完成的 B看了感人的电影，同学们都哭了 C听说前面有片梅林，士兵们立刻有了缓解饥渴的感觉 D一朝被蛇咬，十年怕井绳 37. 我国婚姻法规定禁止近亲结婚的医学依据是（ ） A.近亲结婚后代必患遗传病 B.近亲结婚后代换隐性遗传病的概率增大 C.人类的疾病都是由隐性基因控制的D.人类的

16、疾病都是由显性基因控制的 38. 两株高果南瓜杂交，后代高果和矮果的比例是3：1，则亲本的基因组成方式是（相关基因用G、g表示）（ ） A.GG和gg B.Gg和Gg C.GG和Gg D.gg和gg 39. 生物的进化历经了从简单到复杂、从水生到陆生的过程。在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊椎动物的是（ ） A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类 40. 下图是在同一时刻测定的某器官动脉和静脉的血液中葡萄糖、氧气、二氧化碳三种物质的相对含量。该器官是（ ） A肺 B脑 C肾 D小肠 葡萄糖 氧气 二氧化碳 相对含量 20112012学年度七年级生物期中检测题 姓名： 班级： 第第第第

17、 IIII 卷卷卷卷（选择题选择题选择题选择题，每小题每小题每小题每小题1.51.51.51.5分分分分，共共共共60606060分分分分） 第第第第 卷卷卷卷（非选择题非选择题非选择题非选择题，共共共共40分分分分） 20112012学年度七年级生物期中检测题 41、实验实验实验实验：探究探究探究探究“光对鼠妇生活的影响光对鼠妇生活的影响光对鼠妇生活的影响光对鼠妇生活的影响” 了解探究的一般过程了解探究的一般过程了解探究的一般过程了解探究的一般过程，体会体会体会体会控制实验变量和设置对照实验的重要性控制实验变量和设置对照实验的重要性控制实验变量和设置对照实验的重要性控制实验变量和设置对照实验

18、的重要性。 提出问题提出问题提出问题提出问题：_？ 作出假设作出假设作出假设作出假设：光对鼠妇的生活有影响光对鼠妇的生活有影响光对鼠妇的生活有影响光对鼠妇的生活有影响。 制定计划制定计划制定计划制定计划： （1）本实验的变量是本实验的变量是本实验的变量是本实验的变量是_。 （2）针对探究的变量设置对照针对探究的变量设置对照针对探究的变量设置对照针对探究的变量设置对照。本实验的两种对照条件分别是本实验的两种对照条件分别是本实验的两种对照条件分别是本实验的两种对照条件分别是_和和和和_。 （3）控制变量控制变量控制变量控制变量。为了说明实验结果为了说明实验结果为了说明实验结果为了说明实验结果，除了

19、实验变量外除了实验变量外除了实验变量外除了实验变量外，实验组与对照组的其他条件应实验组与对照组的其他条件应实验组与对照组的其他条件应实验组与对照组的其他条件应_。所以每对照实验一次所以每对照实验一次所以每对照实验一次所以每对照实验一次，是探究是探究是探究是探究_个变量个变量个变量个变量。 实施计划实施计划实施计划实施计划： （1）将铁盘两侧分别放一层薄土将铁盘两侧分别放一层薄土将铁盘两侧分别放一层薄土将铁盘两侧分别放一层薄土，一边遮光一边遮光一边遮光一边遮光，一边见光一边见光一边见光一边见光。 （2）将将将将10只鼠妇放入铁盘两侧的中央只鼠妇放入铁盘两侧的中央只鼠妇放入铁盘两侧的中央只鼠妇放入

20、铁盘两侧的中央。 （3）每分钟统计明亮处和阴暗处鼠妇的数目每分钟统计明亮处和阴暗处鼠妇的数目每分钟统计明亮处和阴暗处鼠妇的数目每分钟统计明亮处和阴暗处鼠妇的数目。统计统计统计统计10次次次次。 实验结果实验结果实验结果实验结果：各小组鼠妇大部分移到无光一边各小组鼠妇大部分移到无光一边各小组鼠妇大部分移到无光一边各小组鼠妇大部分移到无光一边。 题号题号题号题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案答案答案答案 题号题号题号题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案答案答案答案 题号题号题号题号 31

21、 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案答案答案答案 得出结论得出结论得出结论得出结论：_。 （4）除了光以外除了光以外除了光以外除了光以外，也可以探究也可以探究也可以探究也可以探究_、_等对鼠妇生活的影响等对鼠妇生活的影响等对鼠妇生活的影响等对鼠妇生活的影响。 42、 A B C (1)由于实验操由于实验操由于实验操由于实验操作不规范造成观察效果不好的是作不规范造成观察效果不好的是作不规范造成观察效果不好的是作不规范造成观察效果不好的是_图图图图。请你就他的操作提出改进建请你就他的操作提出改进建请你就他的操作提出改进建请你就他的操作提出改进建议议议议：_。 (2)如果观察

22、到的物像比较模糊如果观察到的物像比较模糊如果观察到的物像比较模糊如果观察到的物像比较模糊，但视野亮度正常但视野亮度正常但视野亮度正常但视野亮度正常，要使物像更加清晰要使物像更加清晰要使物像更加清晰要使物像更加清晰，可略微转动显微镜可略微转动显微镜可略微转动显微镜可略微转动显微镜的的的的_进行调节进行调节进行调节进行调节。 43.根据昆虫发育模式图根据昆虫发育模式图根据昆虫发育模式图根据昆虫发育模式图，请回答请回答请回答请回答： （）各个不同发育阶段的名称各个不同发育阶段的名称各个不同发育阶段的名称各个不同发育阶段的名称： A B蛹期蛹期蛹期蛹期 C D （）从此模式图中从此模式图中从此模式图中

23、从此模式图中,你可判断它是属于你可判断它是属于你可判断它是属于你可判断它是属于发育发育发育发育。 （）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表 . （）按蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表示为按蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表示为按蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表示为按蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表示为 。 （）昆虫在发育过程中存在蜕皮现象昆虫在发育过程中存在蜕皮现象昆虫在发育过程中存在蜕皮现象昆虫在发育过程中存在蜕皮现象，原因是原因是原因是原因是 _。 44、解释以下措施中蕴含的生

24、物学道理解释以下措施中蕴含的生物学道理解释以下措施中蕴含的生物学道理解释以下措施中蕴含的生物学道理。 （1）菜农常采用白天适当增强光照菜农常采用白天适当增强光照菜农常采用白天适当增强光照菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施来提高蔬菜产量夜晚适当降低室温的措施来提高蔬菜产量夜晚适当降低室温的措施来提高蔬菜产量夜晚适当降低室温的措施来提高蔬菜产量。其中的其中的其中的其中的道理是增加光照可使道理是增加光照可使道理是增加光照可使道理是增加光照可使_增强增强增强增强，降低温度可使降低温度可使降低温度可使降低温度可使_减弱减弱减弱减弱，从而增加有机物从而增加有机物从而增加有机物从而增加有机物

25、的积累的积累的积累的积累。 （2）菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥机肥机肥机肥，不但培育了绿色蔬菜不但培育了绿色蔬菜不但培育了绿色蔬菜不但培育了绿色蔬菜，而且温室内的二而且温室内的二而且温室内的二而且温室内的二氧化碳浓度也大大增加氧化碳浓度也大大增加氧化碳浓度也大大增加氧化碳浓度也大大增加。二氧化碳浓度增加的主要原因是二氧化碳浓度增加的主要原因是二氧化碳浓度增加的主要原因是二氧化碳浓度增加的主要原因是_。 （3）光照充足的情况下光照充足的情况下光照充足的情况下光照充足的情况下，若发现种植的蔬菜矮

26、小瘦弱若发现种植的蔬菜矮小瘦弱若发现种植的蔬菜矮小瘦弱若发现种植的蔬菜矮小瘦弱，叶片发黄叶片发黄叶片发黄叶片发黄，此时应及时补充此时应及时补充此时应及时补充此时应及时补充_肥肥肥肥。 45豚鼠的毛色有棕色和黑色之分豚鼠的毛色有棕色和黑色之分豚鼠的毛色有棕色和黑色之分豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的产生的产生的产生的子一代都是黑色豚鼠子一代都是黑色豚鼠子一代都是黑色豚鼠子一代都是黑色豚鼠（如下图如下图如下图如下图）。）。）。）。请据图分析下列问题请据

27、图分析下列问题请据图分析下列问题请据图分析下列问题（用用用用T、t表示毛色的显表示毛色的显表示毛色的显表示毛色的显、隐性基因隐性基因隐性基因隐性基因）：）：）：）：（6分分分分） （1）根据图中所示遗传结果根据图中所示遗传结果根据图中所示遗传结果根据图中所示遗传结果，从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中，_色色色色是是是是显性性状显性性状显性性状显性性状，其基因组成为其基因组成为其基因组成为其基因组成为_、_。 （2）某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠某同学家里买了一只黑色雌

28、性豚鼠某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成如何不知其基因组成如何不知其基因组成如何不知其基因组成如何，请选用最简便的方法帮助请选用最简便的方法帮助请选用最简便的方法帮助请选用最简便的方法帮助他鉴定他鉴定他鉴定他鉴定： 选用毛色为选用毛色为选用毛色为选用毛色为_色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配，根据所生后代的的毛色即可鉴根据所生后代的的毛色即可鉴根据所生后代的的毛色即可鉴根据所生后代的的毛色即可鉴定定定定； 若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体若所生后代中既有黑色毛

29、个体又有棕色毛个体若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体，则被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为则被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为则被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为则被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为_； 若多次交配后若多次交配后若多次交配后若多次交配后，所生豚鼠全是黑色毛所生豚鼠全是黑色毛所生豚鼠全是黑色毛所生豚鼠全是黑色毛，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成最可能为被鉴定的黑色豚鼠的基因组成最可能为被鉴定的黑色豚鼠的基因组成最可能为被鉴定的黑色豚鼠的基因组成最可能为_。 46. 2009年春季年春季年春季年春季，源自墨西哥的甲型源自墨西哥的甲型源自墨西哥的甲型源自墨西哥的甲型H

30、1N1流感流感流感流感疫情开始在全球多个国家蔓延疫情开始在全球多个国家蔓延疫情开始在全球多个国家蔓延疫情开始在全球多个国家蔓延，请阅读分请阅读分请阅读分请阅读分析以下材料析以下材料析以下材料析以下材料，并回答问题并回答问题并回答问题并回答问题： 材料一材料一材料一材料一 甲型甲型甲型甲型H1N1流感的早期症状与普通流感相似流感的早期症状与普通流感相似流感的早期症状与普通流感相似流感的早期症状与普通流感相似，出现发烧出现发烧出现发烧出现发烧、咳嗽咳嗽咳嗽咳嗽、流鼻涕流鼻涕流鼻涕流鼻涕、食欲不食欲不食欲不食欲不振等症状振等症状振等症状振等症状，严重者会感染肺炎严重者会感染肺炎严重者会感染肺炎严重者

31、会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化甚至死亡呼吸衰竭及健康状况恶化甚至死亡呼吸衰竭及健康状况恶化甚至死亡呼吸衰竭及健康状况恶化甚至死亡。甲型甲型甲型甲型H1N1流感病毒流感病毒流感病毒流感病毒对奥司他韦敏感对奥司他韦敏感对奥司他韦敏感对奥司他韦敏感，患者在发热患者在发热患者在发热患者在发热48小时内服用小时内服用小时内服用小时内服用，效果十分显著效果十分显著效果十分显著效果十分显著，36小时内服用效果最佳小时内服用效果最佳小时内服用效果最佳小时内服用效果最佳。 材料二材料二材料二材料二 我国已采取多项措施进行防控和预防我国已采取多项措施进行防控和预防我国已采取多项措施进行防控和预防我国已采取多项

32、措施进行防控和预防，如如如如：加强出入境检验检疫加强出入境检验检疫加强出入境检验检疫加强出入境检验检疫，对来自疫区对来自疫区对来自疫区对来自疫区 的旅客体检的旅客体检的旅客体检的旅客体检；及时隔离和治疗病人及时隔离和治疗病人及时隔离和治疗病人及时隔离和治疗病人；对航空器进行消毒对航空器进行消毒对航空器进行消毒对航空器进行消毒，及时做好医护人员和密切接及时做好医护人员和密切接及时做好医护人员和密切接及时做好医护人员和密切接触者的防护工作触者的防护工作触者的防护工作触者的防护工作；迅速投入甲型流感疫苗的生产工迅速投入甲型流感疫苗的生产工迅速投入甲型流感疫苗的生产工迅速投入甲型流感疫苗的生产工作作作

33、作；加强锻炼加强锻炼加强锻炼加强锻炼，搞好个人卫生搞好个人卫生搞好个人卫生搞好个人卫生。 材料三材料三材料三材料三 以下为我国自以下为我国自以下为我国自以下为我国自2009年年年年5月月月月11日出现第一例输入性甲型日出现第一例输入性甲型日出现第一例输入性甲型日出现第一例输入性甲型H1N1流感病例以来流感病例以来流感病例以来流感病例以来，确确确确诊病例和分布区域的发展情况统计折线图诊病例和分布区域的发展情况统计折线图诊病例和分布区域的发展情况统计折线图诊病例和分布区域的发展情况统计折线图： (1)出现流感疫情的地区出现流感疫情的地区出现流感疫情的地区出现流感疫情的地区，口罩成为当地的时用品口罩

34、成为当地的时用品口罩成为当地的时用品口罩成为当地的时用品，根据你从各方面了解的知识根据你从各方面了解的知识根据你从各方面了解的知识根据你从各方面了解的知识，判断甲型判断甲型判断甲型判断甲型 H1N1流感的传播途径是流感的传播途径是流感的传播途径是流感的传播途径是_。如果没有奥司他韦如果没有奥司他韦如果没有奥司他韦如果没有奥司他韦，请分析是否可以用抗生素来进行请分析是否可以用抗生素来进行请分析是否可以用抗生素来进行请分析是否可以用抗生素来进行治疗治疗治疗治疗?_为什么为什么为什么为什么? _。 (2)材料二中材料二中材料二中材料二中，我们针对该病采取的预防措施中我们针对该病采取的预防措施中我们针

35、对该病采取的预防措施中我们针对该病采取的预防措施中，属于属于属于属于_，属于属于属于属于_，属于属于属于属于_。 (3)甲型甲型甲型甲型H1N1流感在我国的流行趋势是流感在我国的流行趋势是流感在我国 20092010学年度学年度学年度学年度生物结业考试模拟题 生物生物生物生物参考参考参考参考答案答案答案答案 一一一一、选择题选择题选择题选择题（400001.51.51.51.5分分分分） 二二二二、简答题简答题简答题简答题 41.41.41.41.光光光光对鼠妇的生活有影响吗对鼠妇的生活有影响吗对鼠妇的生活有影响吗对鼠妇的生活有影响吗? (1) (1) (1) (1) 有无光有无光有无光有无光

36、 (2222） 有光有光有光有光, , , , 无光无光无光无光 （3333） 相同相同相同相同 一一一一 光光光光对鼠妇的生活有影响对鼠妇的生活有影响对鼠妇的生活有影响对鼠妇的生活有影响 (4)(4)(4)(4)温度温度温度温度,湿度湿度湿度湿度 42424242（1111）AAAA 、 CCCC（2222）图图图图应当将盖玻片的一侧先接触水滴应当将盖玻片的一侧先接触水滴应当将盖玻片的一侧先接触水滴应当将盖玻片的一侧先接触水滴，然后轻轻放下然后轻轻放下然后轻轻放下然后轻轻放下。避免出现气避免出现气避免出现气避免出现气泡泡泡泡. 图图图图应当应当应当应当在生理在生理在生理在生理盐水中涂抹均匀盐

37、水中涂抹均匀盐水中涂抹均匀盐水中涂抹均匀. 43434343（1111）AAAA幼虫幼虫幼虫幼虫C.C.C.C.成虫成虫成虫成虫D.D.D.D.卵卵卵卵 (2)(2)(2)(2)变态变态变态变态 (3)(3)(3)(3) (4)(4)(4)(4) (5)(5)(5)(5)昆虫的外骨骼不昆虫的外骨骼不昆虫的外骨骼不昆虫的外骨骼不随身体的生长而生长随身体的生长而生长随身体的生长而生长随身体的生长而生长 4444 4444 （1111）光合作用光合作用光合作用光合作用 呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用（2222）有机物分解产生二氧化碳有机物分解产生二氧化碳有机物分解产生二氧化碳有机物分解产生二氧化碳

38、 （）氮氮氮氮 45 45 45 45 （1111）黑黑黑黑；TTTTTTTT、TtTtTtTt（2222）棕色棕色棕色棕色；Tt Tt Tt Tt TTTTTTTT 46. 46. 46. 46. （1111）空气空气空气空气、飞沫飞沫飞沫飞沫；不能不能不能不能，因为抗生素是某些真菌产生的能够杀死某些致病细菌的物因为抗生素是某些真菌产生的能够杀死某些致病细菌的物因为抗生素是某些真菌产生的能够杀死某些致病细菌的物因为抗生素是某些真菌产生的能够杀死某些致病细菌的物质质质质，对病毒不起作用对病毒不起作用对病毒不起作用对病毒不起作用。 （2222）控制传染源控制传染源控制传染源控制传染源；切断传播途

39、径切断传播途径切断传播途径切断传播途径；保护易感人群保护易感人群保护易感人群保护易感人群。 题号题号题号题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案答案答案答案 C A D B C D C B D B D B A C D 题号题号题号题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案答案答案答案 B D C C A A A B D C D A B B C 题号题号题号题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案答案答案答案 D D C A B D B B C A （3333）逐渐增多逐渐增多逐渐增多逐渐增多；应不要到公共场所应不要到公共场所应不要到公共场所应不要到公共场所，在家隔离七天后在跟其他人接触在家隔离七天后在跟其他人接触在家隔离七天后在跟其他人接触在家隔离七天后在跟其他人接触