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1、附件一：附件一： 中学高中学高级级教教师师（小中高）（小中高）资资格格评审评审量化量化评评分参考表分参考表项项 目目类类 型型得分得分1硕士研究生毕业（双学士学位）。852大学本科毕业（含双专科学历）。80 3大学专科毕业。75 4原中专或高中毕业，后取得大专结业证书或取得中学教师专业合格证书。70知知识识水水 平与平与 业务进业务进 修修 20%5中专或高中毕业。65 1从事学生思想政治工作 5 年以上，关心、爱护、帮助学生取得优秀成绩。70 2从事学生思想政治工作 10 年以上，关心、爱护、帮助学生取得优秀成绩。75 3从事学生思想政治工作 20 年以上，关心、爱护、帮助学生取得优秀成绩。
2、80 4任现职以来在教育工作方面取得优秀成绩，本人或所带集体（班、团、活动 小组）受到县级以上表彰。加加 55任现职以来在教育工作方面取得突出成绩，受到国家级表彰。加加 10教育工教育工 作作 20%备注：虽从事学生思想政治工作满一定年限，但申报材料不能反映此项业绩的， 则适当降分，最高不超过 5 分；不符合申报中学高级教师对教育工作基本要求 的不予评分。 1在初中（小学）或高中年级任教，完成一定教学工作量，或平时教学及上公 开课在同行和所教学生中反映一般。课堂教学评价为合格。722胜任初中（小学）循环教学，完成规定教学工作量，平时教学及上公开课，在 同行和所教学生中反映良好。课堂教学评价为合
3、格。743胜任高中循环教学，平时教学及上公开课，在同行和所教学生中反映良好。 课堂教学评价为合格。764胜任初中（小学）循环教学，是学科教学质量把关教师；本人参加教学竞赛、 优课评比获县一、二等，市三等奖或被评为县级教坛新秀。课堂教学评价为良好。785胜任高中循环教学，是学科质量把关教师或送初中（小学）毕业班累计 3 年 以上，教学业绩优秀；参加教学竞赛、优课评比获市二等、省三等奖；为县级骨 干教师或市教坛新秀。课堂教学评价为良好。806送高中毕业班累计 3 年以上，教学业绩优秀；本人参加教学竞赛、优课评比 获市一等、省二等、国家三等奖；为县级学科带头人或是南通市第二梯队培养 对象。课堂教学评
4、价为优秀。837具备申报中学高级教师（小中高）对教学工作基本要求，本人参加教学竞赛、 优课评比获省一等、国家二等及以上奖；为市骨干教师。课堂教学评价为优秀。858具备申报中学高级教师（小中高）对教学工作基本要求，是市学科带头人及 以上或是第一梯队培养对象。课堂教学评价为优秀。87教学工教学工 作作 40%备备注：注：1本本项项各各栏栏目教学目教学业绩业绩均指任均指任现职现职以来所取得以来所取得，申报者是校中层以上 干部的可将教学与管理业绩综合评分。2申报者提供的材料不能反映其教学 业绩或不符合申报评审中学高级教师对教学工作基本要求的不予评分。 1申报者提供的材料符合正常申报或破格申报中学高级教
5、师对教科研工作的基本要 求。702具备本项目“1”的条件，能结合本人教育教学工作实践进行总结、研究且质 量较高。75教科研教科研 工作工作 20%3具备本项目“1”的条件，另有本专业 2 篇以上论文在省级以上期刊发表且 对教育教学工作有指导价值。804 具备本项目“1”的条件，另有本专业专著 1 部或 2 篇以上论文在国家核心 期刊发表，且对教育教学工作有指导价值。85附件二：附件二：评审评审中学高中学高级级教教师师（小中高）（小中高）专业专业技技术资术资格的档次划分与表决分数格的档次划分与表决分数线线档次档次类类 型型表决分数线表决分数线一档一档1994 年底前的大学本科毕业生、大学普通班毕
6、业生，中一职龄 5 年以上。7777 分分11995 年1997 年的大学本科毕业生或 1999 年的硕士研究生（硕士学位）或双 学士学位，中一职龄 5 年以上。2大专学历中学教龄 12 年以上，后取得本科学历满 5 年，中一职龄 5 年以 上。3高中（中专）学历中学教龄 20 年以上，或大专学历中学教龄 15 年以上，2007 年 底前取得本科学历，中一职龄 5 年以上。二档二档4申报“小中高”人员，1956 年 12 月 31 日前出生，取得大专学历后从事小学教学工 作满 12 年，小高职龄 6 年以上或 1957 年 1 月 1 日以后出生，取得大学本科学历满 5 年，小高职龄 5 年以
7、上，均须在教育教学第一线累计任教 15 年以上。7979 分分1高中（中专）学历，中学教龄 25 年以上取得大专学历满 12 年或大专学历，中学 教龄 20 年以上，中一职龄 6 年以上。8080 分分2高中（中专）学历，中学教龄 25 年以上取得大专学历不满 12 年，中一职龄 6 年 以上。3高中（中专）学历，中学教龄满 20 年取得大专学历满 12 年，中一职龄 6 年以上； 本科学历中学教龄满 10 年，中一职龄 3 年以上。4大学专科学历，中学教龄 15 年以上，中一职龄 6 年以上。5大学专科学历，中学教龄满 12 年，取得本科学历 3 年以上，中一职龄 6 年以上， 或本科满 5
8、 年，中一职龄 3 年以上。6申报“小中高”人员，1956 年 12 月 31 日前出生，小学教龄 25 年以上，后取得大专 学历 2 年以上，小高职龄均 6 年以上。8181 分分7 大 学 本 科 以 上 学 历 ， 中 一 职 龄3 年 以 上 。8高中学历，中学教龄 25 年以上，中一职龄 6 年以上。9申报“小中高”人员，1957 年 1 月 1 日以后出生，小学教龄 15 年以上，取得本 科学历 3 年以上，小高职龄 6 年以上；或取得本科学历满 5 年，小学教龄 12 年以 上，小高职龄 6 年以上；或小学教龄 15 年以上，取得本科学历满 5 年，小高职龄 3 年以上。单破单破101957 年 1 月 1 日以后出生的中小学教师，具有大专学历但未取得本科学历， 中小学教龄分别满 15 年以上，职龄 6 年以上，是县级及以上学科带头人。8282 分分双破双破学历和资历均须破格，中一职龄 3 年以上。8585 分分说明：说明：1长期（ 10年以上，现仍在岗）在偏远、贫困乡镇中小学（经认定）任教的教师，可降1分表决。2破格条件中的第 1.2.3.4.8 均指 1956 年 12 月 31 日以前出生的教师。
