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1、 12016 广西高校教师资格考试高等教育学考点内容整理广西高校教师资格考试高等教育学考点内容整理 2016 年 9 月 * 说明： 1. 根据 2016 版考试大纲逐条整理，参考已有资料但花了大量时间 2. 本人非教育类专业，整理只为应付考试，如有错误请谅解指正。 目录 1. 教育与高等教育 . 3 考点考点 1.1： （理解）教育的概念 . 3 考点考点 1.2： （理解）教育的作用 . 3 考点考点 1.3： （理解） 国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020 年） 对高等教育的规划 . 3 考点考点 1.4： （理解）高等教育的概念与特征 . 3 考点考点 1.5： （理解）
2、高等教育的目的与功能 . 3 考点考点 1.6： （理解）高等学校的职能和结构 . 4 2. 高等学校的发展历程 . 5 考点考点 2.1： （了解）萌芽时期的高等学校 . 5 考点考点 2.2： （理解）西方高等学校的发展历程 . 5 考点考点 2.3： （了解）中国高等学校的发展历程 . 5 3. 高等学校的职能 . 5 考点考点 3.1： （理解）现代高等学校的三大职能 . 5 考点考点 3.2： （理解）专才教育与通才教育的关系 . 6 考点考点 3.3： （理解）英才教育与大众教育的关系 . 6 考点考点 3.4： （理解）平等与效率的关系 . 6 4. 高校教学活动的主体 . 7
3、考点考点 4.1： （理解）高校教师职业角色定位 . 7 考点考点 4.2： （应用）高校教师职业生涯规划 . 7 考点考点 4.3： （理解）高校教师的主要任务 . 8 考点考点 4.4： （应用）学生的本质 . 8 考点考点 4.5： （理解）影响学生发展的因素 . 9 考点考点 4.5： （理解）大学生的特点 . 9 考点考点 4.6： （理解）高校师生关系的内容 . 9 考点考点 4.7： （应用）建立良好师生关系的价值取向 . 9 5. 高校教学活动的内容 . 9 考点考点 5.1： （了解）教学内容与课程 . 9 考点考点 5.2： （理解）教学内容的选择与组织 . 10 考点考点 5.3： （了解）高校课程的类型 . 10 考点考点 5.4： （理解）高校课程的组合方式 . 10 考点考点 5.5： （理解）微观层面的高校课程设计 . 11 考点考点 5.6： （理解）我国高校课程改革 . 11 26. 高校教学活动的过程 .
