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1、团体活动团体活动图画接龙图画接龙道具：彩笔若干，画纸一组一张道具：彩笔若干，画纸一组一张规则：将老人分均分成若干组分均分成若干组，并选出一位老人当队长老人当队长，队长排在这组老人的最后队长排在这组老人的最后，通过接力的形式每个老人画一样东西每个老人画一样东西，等传到队长队长手中后，由他把画纸上的物品串连成一个故由他把画纸上的物品串连成一个故事事。夹乒乓球夹乒乓球道具：筷子每人一个，乒乓球（玻璃珠）若干，盘子每组道具：筷子每人一个，乒乓球（玻璃珠）若干，盘子每组 2 个个游戏介绍：游戏介绍：1、将老人分成若干组若干组，一人一双筷子一人一双筷子；2、用筷子把乒乓球（可用玻璃珠代替）放在一个盘子中，
2、由每组第一个老人将乒乓球传到每组第一个老人将乒乓球传到下一位老人的筷子上下一位老人的筷子上，以此为推，直到最后一位老人将他放在盘中最后一位老人将他放在盘中。最后数数哪组盘子中的乒乓球数最多乒乓球数最多。3、游戏目的旨在增加组员间的互动及团结互助的精神，让组员互相支持和鼓励，你做我猜你做我猜道具：写有词组的卡片若干，绣球一个，可准备些背景音乐道具：写有词组的卡片若干，绣球一个，可准备些背景音乐游戏介绍：游戏介绍：让老人们传绣球传绣球，第一轮由主持人背对着老人喊停背对着老人喊停，拿到绣球的老人上台拿到绣球的老人上台，主持人给他看卡片上的词组，老人通过表演展现出来通过表演展现出来，让下面的老人猜，第
3、一个猜对的老人将代替主第一个猜对的老人将代替主持人在下一轮喊停持人在下一轮喊停，绣球从停止的位子继续传从停止的位子继续传。听音作画听音作画道具：写有一个场景的的卡片若干，画笔若干，彩纸若干道具：写有一个场景的的卡片若干，画笔若干，彩纸若干游戏介绍：游戏介绍：让老人分成若干组若干组，每组选择一个老人来描述卡片上的场景一个老人来描述卡片上的场景，描述的越详细越好越详细越好，其余小组内的老人根据听到的内容来作画根据听到的内容来作画，看看谁的画最符合卡片上的场景。亲子活动亲子活动：画鼻子画鼻子物资准备：大画纸 2 张，笔 2 支， 眼罩 2 个游戏介绍：1.在白板上画一张缺鼻子的脸，让游戏参与者在蒙眼
4、的情况下将鼻子画到指定位置。2.游戏参与者为 2 人一组人一组，其中一人蒙上眼睛贴鼻子蒙上眼睛贴鼻子，另一人在旁边指引旁边指引。3.指引的人只能用语言提供帮助，不允许用手拉等直接与身体接触只能用语言提供帮助，不允许用手拉等直接与身体接触。4.贴鼻子者在指引者的语言提示下到达黑板处，并将纸鼻子贴在正确的位置。抛绣球抛绣球物资准备：“绣球”（用纸团做的球）若干，垃圾篓 2 个，计时器一个游戏介绍：划出一块场地，若干的间距若干的间距，老人和小孩分别站在两端老人和小孩分别站在两端，小孩抛“绣球”（用纸团做的球），老人（爷爷或者奶奶）用垃圾篓接住纸球，选出两组竞争两组竞争，限时一分半钟限时一分半钟，以最终接住球的多少算出相应得分；猜五官猜五官游戏说明：游戏说明：1、两人面对面2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是如果对方指着自己的鼻子问这是哪哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。3 个问题之后个问题之后，双方互换。
