新生医校护理科实习原则

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1、秉坤妇幼医院产科护理学实习须知秉坤妇幼医院产科护理学实习须知壹、实习场所介绍 一、医院宗旨：尊严、安全、舒适、温馨。医院理念与愿景：永续经营、成为台湾妇幼医院的典范。 医院的质量政策：安全第一、主动服务、持续改善。医院目标：秉持医学专业、坤系妇幼健康。护理宗旨：关心、爱心、诚心、用心、安心护理愿景：1.成为平镇小区复幼健康照护中心及妇幼护理训练医院 2.营造快乐及光荣的妇幼天使。母婴亲善： 成功哺喂母乳十大政策 措施一：订定明确的支持母乳政策 措施二：提供照护母婴相关工作人员教育训练 措施三：提供孕妇哺喂母乳之相关卫教与指导 措施四：帮助产妇产后尽早开始哺喂母乳 措施五：提供母亲哺喂母乳及维持

2、奶水分泌等 措施六：除有医疗上的需求之外，不得提供母乳以外的食物或饮料给婴儿 措施七：实施亲子同室 措施八：鼓励依婴儿的需求哺喂母乳 措施九：不得提供婴儿人工奶嘴喂食或安抚奶嘴 措施十：鼓励院所内成立母乳哺喂支持团体 楼层简介：团队简介： 职职 称称经经 历历院 长：洪秉坤 医师前台北马偕医院妇产部主治医师 。 前新医院妇产科主治医师 。 中华民国妇产科医学会专科医师 。 中华民国妇产科医学会会员 。 中华民国医用超音波医学会会员 。 中华民国周产期医学会会员 。 中华民国妇女泌尿科暨骨盆松弛医学会创始会员。主 任：谢志亨 医师前台北马偕医院妇产部主治医师 。 中华民国妇产科医学会专科医师 。

3、主治医师：郑弘斌 医师台北马偕医院妇产部主治医师。 中华民国妇产科专科医师。 中华民国周产期医学会会员。 国际妇产超音波医学会(ISUOG)会员。主治医生：许广镔 医师高雄医学大学 医学士毕业 。 前台北马偕医院妇产部主治医生 。 中华民国妇产科专科医生 。妇妇产产科科主治医生：周丽玲 医师中山医学大学医学系毕业 。 前台北马偕医院妇产部总医师。 前台北马偕医院妇产部不孕症学科研究医师。 前台北马偕医院妇产部主治医师。 中华民国妇产科医学会专科医师。主 任：曾颖舜 医师 台北医学大学院医学士毕业 。 台北市仁爱医院内科医师 。 长庚儿童医院小儿科主治医师 。 马偕医院小儿肝胆肠胃科研究医师 。

4、 中华民国医用超音波医学会会员医师 。 中华民国小儿消化医学会会员医师 。 台湾消化医师医学会会员医师。主治医生：张淑婷中山医学大学医学系毕业。 台北马偕纪念医院小儿肠胃科研究医师。 台北马偕纪念医院小儿科主治医师。 台北台安医院小儿科研究医师。 中华民国医用超音波学会会员。 中华民国小儿消化系医学会会员 。 台湾儿科医学会儿科专科医师。 主治医生：黄伟垣医师国立阳明大学 医学系毕业。 国立阳明大学 脑科学研究所硕士 。 台湾儿科医学会 儿科专科医师。 台湾小儿神经医学会 小儿神经科专科医师。 中华民国医用超音波学会 儿科超音波专业医师。 亚太小儿神经医学会会员。 台湾气喘卫教学会会员。 台北

5、马偕纪念医院 小儿科主治医师。 桃园圣保禄医院 小儿科兼任主治医师。 小小儿儿科科主治医生：王臻谊 医师中山医学大学医学系 。 台北马偕小儿新生儿科研究医师。 台湾儿科医学会儿科专科医师 。 中华民国医用超音波学会会员 。 台湾新生儿科医学会会员 。二、实习单位 1.8 位同学 2 周于产后病房(3W) ，2 周至产房(DR) 、1 天至门诊(OPD)卫教 室。2.单位电话：03-402586603-4025866 转转-3F-3F 病房病房-300-300、399399 DR-DR- 201201、202202、299299 BR-BR- 221221、222222 OPD-109OPD-1

6、09、110(110(卫教室卫教室) )3.单位护理长：3 3 楼病房楼病房- -叶秀荣护理长叶秀荣护理长 DRDR魏秀颖护理长魏秀颖护理长 BR-BR-谢雅岚组长谢雅岚组长 OPD-OPD-林依秋组长林依秋组长4.实习指导教师：何巧琳实习指导教师：何巧琳 TELTEL：02-8925145202-89251452 ；手机；手机 0988-3143620988-314362E-mailE-mail：.tw ；g455095013tmu.edu.twg455095013tmu.edu.tw实习单位与进度内容实习单位实习天数实习进度内容产科门诊1 天1.了解产科门诊环境及就诊程序。 2.正确评估妊

7、娠周数及 EDC。 3.协助医护人员做产前、产后检查及相关护理指导。 4.认识产科门诊常见之疾病与个案问题。产房10 天1.依个别产妇产程进展，识别各阶段生理、心理、社会反应与依其需要给予护理。 2.运用疼痛控制学，协助产妇利用非药物法应付疼痛，并提供身、心舒适之护理。 3.练习用 Apgar Score 进行新生儿娩出之即刻评估。4.见习或安全执行新生儿出生后之即刻护理。产后病房10 天1.产妇及其家庭之评估与护理。 2.提供产妇或家属适当育婴有关之指导。学习协助母亲母乳哺喂。 3.识别民俗文化、价值观等对产妇及其家庭之影响。 4.识别孕育、生产及产后对产妇及其家庭之影响。 5.依认知程度及

8、个别需要为主，提供服务对象产后护理、育婴等相 关行为。 6.识别母亲角色行为的执行及困难。 7.鼓励母婴亲善及亲子依附行为。贰、实习注意事项服装仪容:1.着实习服或隔离衣 (短发勿超过衣领.长发需盘梳整齐，发饰需为黑 色)2.着干净护士鞋,弹性袜或白色短袜3.明牌一律别在左边学号上4.指甲保持清洁,不可留长5.不可配带任何饰物6.需备含秒针的表一支7.需备实习时所用的用具蓝、黑、红原子笔(画Vital sign之笔 ).尺.铅笔.擦子、口袋型笔记本、实习经验单上班时间:上班时间 7:45(交班前请先翻阅病历)交班时间 8:00无午休时间 下班时间 16:00 11:45-12:15 第一梯用餐

9、 12:15-12:45 第二梯用餐 15:00-16:00 教学时间 地点:1F讨论室或3F每日会议须将报告的题目及预定讨论之学理事先复习，并请踊跃发言。实习检讨会:于实习最后一周举行(时间会另行通知) 食: 1.由便当长协助订餐。2.请自备环保水杯及餐具。衣: 1.门诊及病房穿着学校之护生实习服。 2.上下班穿校服，若裙长过短，则穿着运动服，勿穿实习工作服。住: 未提供宿舍 行: 需骑乘机车者，须符合学校规定(附上驾照、行照及家长同意书)，未满18岁 禁骑机车,否则依校规处分。 请假及补班原则:1.迟到:迟到10分钟补班一小时,并扣总成绩一分2.请假:实习期间因故未能上班均依请假规定办理,

10、未事先告知或 未经许可没上班.一律旷班论。3.病假:因病不能实习应于上班前告知老师,请假需附家长证明. 公立医院或本院之诊断书,以1:1补班。4.事假:需事先向老师请假,并按请假时数补实习(直系亲属丧假3 日内免补实习,并附死亡证明书),以1:2补班。5.旷班:以1:3比例补班,并告知家长,实习处.班导。就医:1.需携带健保IC卡及身分证2.上班期间若发生急性症状应告知老师并立即处理实习中:1.不可会客及接私人电话2.单位学姊及护理长需有礼问候3.良好的学习态度.积极.主动.负责.敬业.虚心接受学姊及护理长的指导4.离开单位需交代行踪5.与产妇及家属建立良好的医病关系,不可接受家属的馈赠6.上

11、班禁带手机7.注意电话礼仪“你好，我是实习学生” “好的，请稍等” “您找 的人目前不在座位上，请问需要留话吗?” “好的，bye bye” 。8.注意电梯礼仪“请问您要到几楼” 、 走出电梯记得说“谢谢” 。9.主动接听叫人铃“护理站您好，请问有什么事?”10.在护理站交谈应小声且勿谈论私事及病人病情。感染管制：1.如有感冒或任何具传染力之疾病，不得进入婴儿室。2.进入婴儿室、产后护理之家、接触个案或执行照护前、后及离院前 须确实洗手。3.接触病人体液、血液时需戴手套，照护感染性病人之隔离防护措施。4.实习期间应携带工作服至院方更衣，勿穿实习工作服在院区外穿梭。安全维护：1.不慎遭医疗尖锐物

12、品扎伤或有黏膜污染时，依院方针扎流程处理。 2.如发生交通意外事故，应尽快与实习指导教师或实习单位连络。 3.实习期间发生异常事件，如给药错误、病人意外伤害等疏失，实习 护生应立即向实习指导教师或实习单位护理长报告实时处理。4.使用空针直接丢入回收筒，不需分开针头与针筒，注意自己的安全。5.只要 BABY 抱离婴儿床，请确实核对手脚圈。 6.执行给药确实三读五对，执行任何护理措施确实做好病人辨识。小组任务分配: 小组长- 技术长-财产长- 作业长- 卫教长- 内务长-记录长(1)- 便当长(2)实习成绩:单位评核40% 老师评核 40% 作业及考试20%实习作业: 按时缴交，若迟交该项作业成绩

13、0分。(各项作业参照教学计划)叁、八大核心素养与产科实习目标之达成八大核心实习目标一般临床技能1.能运用沟通技巧与个案建立治疗性人际关系。并依其个别需求运用护 理过程以提供整体性之护理。 2.能了解母婴亲善的护理理念，执行以家庭为中心的照顾方式。 3.能提供分娩时正确照护原则。基础生物医学科 学1.整合基础医学知识，判读产妇检查及检验数据代表意义，以提供适切 之卫教。 2.能了解正常生产生理机转、异常生产状况及常见诊断。批判性思考能力运用专业知识，评估待产、产时产后身心问题，并寻求解决。沟通与合作能以敬业乐群之服务热忱，运用沟通技巧与个案建立治疗性人际关系。关爱 1.了解产科护理人员角色与功能

14、，并表现尊重病人舒适的照护。 2.认识传统文化对孕产妇的影响，并提供本土化之照护。伦理1.能尊重个案之个别性，并建立专业之关系 2.了解产科领域常见伦理情境，运用伦理原则，寻求个案最大效益。 3.能增进护理伦理素养于专业服务。克尽职责1.能认同护理人员在医疗团队中的角色、功能与职责。 2.有效益运用医疗资源。终生学习1.能将获得的新知运用于护理专业工作中，并乐于与他人分享。 2.欣赏生产对妇女及家庭成员之正向影响，表现对母婴照护之兴趣。常见诊断 1LMP (Last menstrual period)最后月经2EDC (Expected date of confinement)预产期3G (G

15、ravida)孕次4P (Para)胎次5Abortion流产6D目前各种护理报告均要求以 APA 格式呈现参考文献。周心得周心得: :应包含下列内容应包含下列内容: :1.针对实习目标自我评值2.二周来的学习收获3.自我学习上的优缺点4.照顾个案的感想5.下二周努力的方向6.针对指导老师及教学上的建议实习总心得包含以下内容实习总心得包含以下内容一、以八大核心素养检视自己二、在此次学习中收获最多的是什么？感到较困难的是什么？学习的困扰有哪些？三、针对医院及教师的建议新生儿评估格式新生儿评估格式新生儿护理评估表 病历号码： 姓名： 出生体重： 身长： 头围： 胸围： 护 理 观 察 项 目（连续三天）说明（请依书籍及期刊再补充说明）1. 一般外观 表现怀孕周数： 活动力：良好 可 欠佳 2. 哭 声 强 中等 微弱 无3. 肤 色 红润 黄胆 苍白 发1.皮肤外覆盖 (1)胎脂：奶酪状白色物质自子宫内即存留在胎儿身上，具保护作用。(2)胎毛：于背、肩及面颊部有细小柔软的毛，但会逐渐脱落。 2.颜色：正常皮肤是呈粉红色，因为表皮很薄使皮下微血管显而易见。4. 皮肤特征血管瘤 脱皮、