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1、对联知识及练习对联知识及练习(教师中心稿教师中心稿) 姓名: 袁洪智电子邮箱: 学校: 北京市大兴 区黄村八中 一、什么叫对联：对联又名对子，是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句 （辞典释） ，来源于律诗的四联八句。 二、对联的形式，按时间和场合分： 1.春联：春节时张贴在门上的对联； 2.楹联：用于堂屋、大厅前部柱子上的对联，多缕刻于木版悬挂在柱上，具有永久性； 3.装饰联：多悬挂在堂屋墙上中堂画两侧、书房墙壁上或悬挂在名胜古迹的壁柱上； 4.喜联：用于祝贺婚娶、建新屋、迁居； 5.寿联：他人过生日，送对联祝寿； 6.挽联：哀悼死者的对联。 三、对联的对法：从上下联所表达
2、的内容关系看，可分正对、反对串对三种。 1.正对：上下两联所表达的内容相似或相关。 例：福如东海 浮舟沧海 两个黄鹂鸣翠柳 春蚕到死丝方尽 寿比南山 立马昆仑 一行白鹭上青天 蜡炬成灰泪始干 2.反对：顾名思义，反对即上下两联意思相反。 例： 红军中，官兵夫，衣着薪饷一样 白军中，将校尉，饮食起居不同 3.串对：又名流水对，单看上或下联，意思不全，上下联连起来，表达一个完整的思想意境。 例： 春色满园关不住 人生自古谁无死 纸上得来终觉浅 一枝红杏出墙来 留取丹心照汗青 绝知此事要躬行 对联是对称的两句话，上句叫上联，也叫“初句” ；下句叫下联，也叫“对白” 四、对联的特点： 1.上下联字数必
3、须相等，平仄要和谐、相对，尤其是上下联的尾字，平仄要交错，一般上联要用仄 声字，下联尾用平声字。否则拗口。 2.上下联某位置上的词性必须相同。下联词性与上联同位词相同。 例 ： 明月松间照 藕入泥中，玉管通地理 闭门推出窗前月 清泉石上流 荷出水面，朱笔点天文 投石冲开水底天 3.上下联的字数同时可长可短。一般最短四字，长可达数百字。 五、对联的平仄：按现代汉语标调，一声为阴声，音高而平；二声为阳声，音由下往上。 （以上为平 声） 、三声为上声，音由上往下再往上；四声为去声，音由高往下（以上为仄声） 。古入声字已消失。对联平仄口诀： “平对仄，仄对平，平仄要分清；一三五不论，二四六分明” 。
4、例：白居易忆江南中的三四句，即是一副工整和谐的对联： 日出/江花/红/胜火（仄仄平平平仄仄） 春来/江水/绿/如蓝（平平仄仄仄平平） 六、对联练习题 1.指出下列对联所指行业： 松竹赠绿素雅为佳 男添庄重女添俏 虽然毫末技艺 芝兰送香淡雅最奇 夏透风凉冬御寒 却是顶上功夫 神州到处有亲人不论生地熟地 刻刻催人资惊醒 春风来时尽著花但闻藿香木香 声声呼汝惜光阴 2.指出下列寿联所指年龄： 逾古稀又十年可喜慈颜久驻 明月有恒纪年合献九如颂 去期颐尚廿载预征后福无疆 长春不老添闰当称百岁人 辞赋登坛方半甲 不惑但从今日始 上寿期颐庄椿不老 功名强壮蚤旬年 知天犹得十来年 君子福履洪箔思陈 五岳同尊唯
5、松峻极 甲子重新如山如阜 从古称稀尊上寿 百年上寿如日中天 春秋不老大德大年 自今以始乐余年 （三）下列对联分别指历史上哪个人物： 身入狼邦壮志匹夫生死外 生死一知己 鬼狐成性格 心存燕国潇寒易水古今流 存亡两妇人 笑骂成文章 青山有幸埋忠骨 三过其门虚度辛壬癸甲 白铁无辜铸佞臣 八年于外平成河海江淮 名望重三唐是谁敌手陵厉骚坛春树暮云竞传白也诗篇上 遭逢同五代故事回头从谈天宝秋风破屋令我呜呼感慨多 （四）给下列对联断句并指出对联中的通假字： 海水朝朝朝朝朝朝朝落 调琴调新调调调调来调调妙 浮云长长长长长长长消 种花种好种种种种成种种香 重重喜事重重喜喜年年获丰收 月月月明秋月月明明分外 盈盈
6、笑语盈盈笑笑频频传捷报 山山山秀巫山山秀秀非常 听雨雨住住听雨楼边住听雨声声滴滴听听听 船漏漏满锅漏干 观潮潮来来观潮阁上来观潮浪浪涛涛观观观 灯吹吹灭火吹燃 水车车水水随车车停水止 开关早关关迟听过客过关 风扇扇风风出扇扇动风生 出对易对对难请先生先对 天心阁阁落鸽鸽飞阁未飞 弓长张张弓张弓手张弓射箭箭箭皆中 水陆洲舟停舟舟行舟不行 木子李李木李木匠李木雕弓弓弓难开 天上月圆人间月半月月月圆逢月半 看我似我我非我我也非我 今夕年尾明朝年头年年年尾对年头 装谁像谁谁装谁谁就象谁 望江楼望江流望江楼上望江流江楼千古江流千古 印月井印月影印月井中印月影月井万年月影万年 说人之人被说人之人说人人被说不如不说 管官之官受管官之官管官官受管何必多管 戏剧本属虚虚内寻实实非为实虚非为虚虚虚实实方寸地生杀予夺荣辱贵贱做来千秋事业莫道当局是 假 唱弹原为乐乐中藏忧忧民之忧乐民之乐乐乐忧忧顷刻间悲欢离合喜怒哀惧献出万代人情须从戏里传 真
