普通话考试题目

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1、碑帖 biti 比较 bjio 标识 biozh 不妨 bfng 猜度 cidu 参差 cnc 茶坊 chfng 茶几 chj 成绩 chngj 乘客 chngk 处理 chl 处女 chn 船舷 chunxin 创口 chungku 辍学 chuxu 痤疮 cuchung 答复 df 打擂 dli 刁难 dionn 斗胆 dudn 氛围 fnwi 风靡 fngm 附和 fh 给予 jy 号哭 hok 喝彩 hci 横财 hngci 横祸 hnghu 呼啸 hxio 花冠 hugun 混浊 hnzhu 脊背 jbi 假期 jiq 豇豆 jingdu 角色 jus 脚色 jus 剿袭 chox

2、教室 jiosh 尽管 jngun 禁受 jnshu 粳米 jngm 句读 jdu 卡壳 qik 看护 knh 可恶 kw 框架 kungji 累赘 lizhui 棱角 lngjio 笼络 lnglu 埋怨 mnyun 蛮横 mnhng 闷热 mnr 蒙骗 mngpin 勉强 minqing 模样 myng 抹布 mb 宁愿 nngyun 呕吐 ut 咆哮 poxio 跑步 pob 喷香 pnxing 剽窃 pioqi 嫔妃 pnfi 栖息 qx 奇数 jsh 潜藏 qincng 悄然 qiorn 翘首 qioshu 请帖 qngti 曲折 qzh 扫帚 so zhou 山冈 shn gng

3、省悟 xng w 什么 shn me 说服 shu f 汤匙 tng ch 提防 d fang 体己 tji 挑逗 tiodu 威吓 wih 巷道 hngdo 肖像 xioxing 校对 jiodu 兴奋 xngfn 星宿 xngxi 旋风 xunfng 绚丽 xunl 压轴 yzhu 亚洲 yzhu 友谊 yuy 娱乐 yl 与会 yhu 咱俩 znli 轧钢 zhgng 质量 zhling 走穴 zuxu 召开 zhoki 卓越 zhuyu 发酵 fjio 罕见 hnjin 下列下列 50 个词语都有错字,您一定能找出来。您可以在(个词语都有错字,您一定能找出来。您可以在( )里写出正确的

4、汉字。)里写出正确的汉字。全部写完后,可以查全部写完后,可以查现代汉语词典现代汉语词典对一对。对一对。 附答案附答案1 哀声叹气( 唉 )2 按步就班( 部 )3 不可思义( 议 )4 陈词烂调( 滥 )5 出类拔粹( 萃 )6 初出茅芦( 庐 )7 穿流不息(川 )8 调兵遗将( 遣 )9 鬼计多端( 诡 )10 汗流夹背( 浃 )11 和霭可亲( 蔼 )12 记忆尤新( 犹 )13 既往不究( 咎 )14 娇揉造作( 矫 )15 戒骄戒燥( 躁 )16 脍灸人口( 炙 )17 励行节约( 厉 )18 貌和神离( 合 )19 密而不宣( 秘 )20 名目烦多( 繁 )21 磨拳擦掌( 摩 )

5、22 披星带月( 戴 )23 迫不急待( 及 )24 破斧沉舟( 釜 )25 前扑后继( 赴 )26 轻歌漫舞( 曼 )27 馨竹难书( 罄 )28 人才倍出( 辈 )29 人才汇萃( 荟 )30 如法泡制( 炮 )31 如火如茶( 荼 )32 如愿以尝( 偿 )33 拾金不味( 昧 )34 史无前列( 例 )35 天花乱堕( 坠 )36 挺而走险( 铤 )37 枉废心机( 费 )38 委屈求全( 曲 )39 无耻滥言( 谰 )40 闲情逸志( 致 )41 兴高彩烈( 采 )42 一如即往( 既 )43 遗害无穷( 贻 )44 阴谋鬼计( 诡 )45 引亢高歌( 吭 )46 永往直前( 勇 )

6、47 原形必露( 毕 )48 再接再励( 厉 )49 直接了当( 截 )50 走头无路( 投 )2009 上海普通话水平测试模拟试卷 注意:注意:“一一”和和“二二”中,带括号的是多音字词,括号里的内容规定了该字词只能有一个读音。中,带括号的是多音字词,括号里的内容规定了该字词只能有一个读音。 读这些字词时不要音变,也不需要把括号里的内容读出来。读这些字词时不要音变,也不需要把括号里的内容读出来。 一、读单字(共一、读单字(共 10 分)分) (限时(限时 3 分钟)分钟) 匹 缤 破 即 副 扔 碎 暂 鲁 臭(臭骂) 牵 壑 澜 回 改 糟 肾 加 味 否(否定) 货 肉 连 蠢 罐 值

7、驯 卵 握 钢(钢铁) 厄 鹃 贷 洲 唤 声 觅 尚 熊 化(化肥) 催 灭 荒 酱 蹦 桩 粤 始 腥 禁(禁止) 焚 母 编 票 迭 逆 者 霞 所 踏(踏步) 渔 年 饼 但 蚯 跳 斟 秦 炭 撒(撒播) 快 酿 隔 右 瞧 漕 紫 宽 阿(阿姨) 轧(轧道机) 雪 冤 踩 戎 女 停 拷 雷 挨(挨打) 种(种类) 丞 刎 浓 朵 霎 炒 情 图 场(场地) 那(口语音) 二、读词语(共二、读词语(共 20 分)分) (限时(限时 3 分钟)分钟) 准儿 海军 一溜儿 商品 心软 餐车 骄傲 攒聚 警笛 什么 斗争 耍弄 大量 享乐 常用 写作 罚款 墨水儿 然后 撇开 觉悟 试验

8、 罪孽 球儿(棉球儿) 暗暗 炮火 小雨 步兵 此外 对付 远方 执行 起草 态度 锁国 下游 捆绑 丢面子 手松 能力 文学 洽谈 崇高 墙头 接近 状况 本色儿 广播 专人 森林 三、选择、判断(共三、选择、判断(共 10 分)分) (限时(限时 3 分钟)分钟) 1、读出每组词中的普通话词语(注意:下列每组词语各表达同一概念) 1)摆架子 摆份儿 2)脚爪 爪子 3)蚕豆 寒豆 4)座钟 台钟5)爽快 爽气 6)乌青块 血晕 7)跑路 走路 8)渡船 摆渡船 9)风凉鞋 凉鞋 10)很好 蛮好 2、给下面的名词搭配量词(例如:一条鱼) 张 粒 把 只 头 米 剪刀 狗 鸟 锁 种子 脸

9、驴 纸 蒜 3、 读出符合普通话说法的句子(注意:下列每组说法各表达同一意思) 1)A、收收起来。 B、都收起来。 2)A、春节在二月份。 B、春节在两月份。 3)A、你看戏了没有? B、你有看戏没有? 4)A、我找他不到。 B、我找不到他。 5)A、他个子比我高得多。 B、他个子比我长得多。 四、朗读(共四、朗读(共 30 分)分) (限时(限时 4 分钟)分钟) 五、说话(共五、说话(共 30 分)分) (不得少于(不得少于 3 分钟)分钟)我的愿望我的愿望/理想理想 人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想),就像发动机没有了动力;人没愿望 (梦想),就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上

10、扮演了多重角色,有着多重 的愿望(梦想)。我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康 成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦 想), 在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。 就说说教师吧。“师者,传道授业 解惑也”。师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力。 要做好教师,可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的 愿望(梦想):做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力, 但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。要缩短差距,必须做好以下工 作。 1、 热爱教育,注重情感。教学是师生双向的活动,任何一方未做

11、好,都 有可能导致教学的失败。一位教育家说,“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒 冷的冬天变得 春天般的温暖”。这充满哲理的话语,的确可以启迪许多人的心 扉。只要真诚地热爱教育、关心学生,我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。2、与时俱进,终生学习。教师决不能满足现状,要随时学习,及时调整知识 结构,以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代,你若跟不上时代的 步伐,定将是社会历史的陶汰者。 3、塑造形象,给人表率。教师的形象直接 或间接地影响着学生的言行举止,甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时 处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着打扮,都要体现新时 代教师的精神风貌。给学生

12、和他人留下美好的形象。以上三点,若能做好,我 想,要做“良师益友”的愿望就会更快现实。 我的学习生活我的学习生活 我很爱读书。小时候,不管怎么贪玩,书总是要先读完。只是家里的书并不多, 直到爸爸带我到他的学校里读书,书才多起来。那时,我最喜欢读的是儿童 时代、少年文艺等杂志,每次,只要新的杂志一来,不管我在干什么, 我都会停下手中的活儿,先把它看了个大概再说。就这样,由小学到初中,我 的成绩非常优秀。到初中毕业那年,爸爸说我的身体不太好,又有点担心我考 不上大学,要我报考了中专;而我,却因为爸爸年纪大(比我大整整四十岁), 身体很不好,家里负担也很重,没跟爸爸说什么。接到第一师范的录取通知书时

13、,心理说不出是什么滋味。还从来没有认真、努力地读书,书就要读完了, 那是一个梦的破灭啊。进了师范,原本想好好地学文化,将来再去读大学。可 是,人总是身不由己,在师范里,学校更重视的是学生特长的培养,有特长的 学生出尽了风头。对于一个从农村初中毕业的我来说,那可是一无所有。没办 法,只好白手起家,选了书法、美术作为自己的特长,拼命的练习,终于能够 在学校、甚至在全国获奖。工作后,特长改变不了文凭低的事实。我必须拿到 文凭,我想考美院或者考研究生。可是,爸爸却早已为我设计好了一条路:考 函授,教书,评职称。爸爸总是这样现实,而现实的生活却渐渐消磨了我的雄 心壮志。我最终参加了中文专业的自学考试,读

14、起了没有围墙的大学。这种现 实和理想的差距,让我总有一种浮躁的感觉,为应付每一场考试而读书,那可 不是读书的境界呀。我终于对这种学习方式感到厌倦。最后又学起了电脑。在 玩电脑的过程中,甚至迷失了自己的方向。但不管怎样,我热爱读书,看着封 面漂亮的装帧,嗅着书页淡淡的墨香,心都醉了。我不敢随便打开它,仿佛那 是对它的轻薄。等到夜深人静时,在昏黄的灯光下,再郑重地翻开它,细细地 口味它。这时,一本书,就好像一个朋友的承诺,它让我得到很多我想要的东 西。“书中自有黄金屋,书中自有言如玉”! 我尊敬得人我尊敬得人 老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师,我爱老师,我也 愿做老师,我现在就

15、是一名中学老师,我对老师的理解和热爱最具说服力。从 小学到大学,从家里到家外,从校内到校外,我经历了许许多多的老师。他们 有一个共同的特点:奉献爱心,塑造灵魂,创造美好。 教过我的老师,几乎每 一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。 我一进 师范,遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师,她是我们 865 班 的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生,上我们的 “语基”和“文选”两门课。她讲课有特色,课上常用她那纯正甜美的女中音给我们 范读美 文,标准的发音,优雅的音色,迷人的意境,常把我们带进一个个美妙 的境界,令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说,就是从她那里开始系统学 起的。学习外,她对我关心也不少。她

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