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1、主题一：亲亲热热一家人主题一：亲亲热热一家人 主题目标：主题目标： 1 1、知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验父母最自己的爱，愿意听她们的话。、知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验父母最自己的爱，愿意听她们的话。 2 2、了解集体生活中的新规则，知道一日生活主要环节的要求，并乐意按要求去做。、了解集体生活中的新规则，知道一日生活主要环节的要求，并乐意按要求去做。 3 3、对家庭成员的主要特征感兴趣，能大胆尝试用摆放、粘贴等多种方式表达自己的感知，表现自己的发现。、对家庭成员的主要特征感兴趣，能大胆尝试用摆放、粘贴等多种方式表达自己的
2、感知，表现自己的发现。主题二：可爱的我主题二：可爱的我 主题目标：主题目标： 1.1.初步产生积极的自我体验，知道自己的性别、属相和喜欢的活动，初步感知自己是独特的。初步产生积极的自我体验，知道自己的性别、属相和喜欢的活动，初步感知自己是独特的。 2.2.喜欢与同伴交往，会有礼貌地做小客人和小主人。喜欢与同伴交往，会有礼貌地做小客人和小主人。 3.3.体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。能用目测的方法判断并说出体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。能用目测的方法判断并说出 5 5 以内物体的数量。以内物体的数量。主题三：春天真美丽主题三：春天真美丽 主题目标：主题目标： 1 1能关注自己身边的美丽春
3、景，初步了解春天的季节特点及春天里动植物的主要特征。能关注自己身边的美丽春景，初步了解春天的季节特点及春天里动植物的主要特征。 2 2学习观察事物的基本方法，能用多种途径表达、表现对春天的感知和体验。学习观察事物的基本方法，能用多种途径表达、表现对春天的感知和体验。 3 3感受春天的美好，亲近和喜爱大自然。感受春天的美好，亲近和喜爱大自然。主题四：六个好宝贝主题四：六个好宝贝 主题目标：主题目标： 1.1.能感知能感知“自我自我” ，体验自己的能力，能积极地参加各种活动。，体验自己的能力，能积极地参加各种活动。 2.2.知道自己已有六个好宝贝：眼、耳、鼻、口和手脚，知道它们的作用及保护方法。知
4、道自己已有六个好宝贝：眼、耳、鼻、口和手脚，知道它们的作用及保护方法。 3.3.平时能主动地运用自己平时能主动地运用自己“宝贝宝贝”感知事物，做自己能做的事。感知事物，做自己能做的事。主题五：小朋友的节日主题五：小朋友的节日 主题目标：主题目标： 1.1.知道六一儿童节是小朋友的节日，在成人的帮助下，用自己喜欢的方式欢庆节日。知道六一儿童节是小朋友的节日，在成人的帮助下，用自己喜欢的方式欢庆节日。 2.2.初步感知、体验社会对小朋友的关心和爱护。初步感知、体验社会对小朋友的关心和爱护。 3.3.学习五以内的序数，能按照序数找到相应的位置。学习五以内的序数，能按照序数找到相应的位置。 4.4.能用自然地声音唱歌，学会表达欢快、愉悦的心情。能用自然地声音唱歌，学会表达欢快、愉悦的心情。主题六：快乐的夏天主题六：快乐的夏天 主题目标：主题目标： 1 1、通过观察和体验，使幼儿知道夏天气温高，有时会下雷阵雨等主要季节特征。、通过观察和体验，使幼儿知道夏天气温高，有时会下雷阵雨等主要季节特征。 2 2、了解夏季人们的活动；了解夏季安全常识及自我保护的方法。、了解夏季人们的活动；了解夏季安全常识及自我保护的方法。 3 3、知道夏季苍蝇、蚊子都出来了，它们会传播疾病，懂得要注意夏令卫生。、知道夏季苍蝇、蚊子都出来了，它们会传播疾病，懂得要注意夏令卫生。
