布朗山九年制学校教学点教育资源全覆盖项目总结

上传人:子 文档编号:41596147 上传时间:2018-05-30 格式:DOC 页数:6 大小:18KB
返回 下载 相关 举报
布朗山九年制学校教学点教育资源全覆盖项目总结_第1页
第1页 / 共6页
布朗山九年制学校教学点教育资源全覆盖项目总结_第2页
第2页 / 共6页
布朗山九年制学校教学点教育资源全覆盖项目总结_第3页
第3页 / 共6页
布朗山九年制学校教学点教育资源全覆盖项目总结_第4页
第4页 / 共6页
布朗山九年制学校教学点教育资源全覆盖项目总结_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《布朗山九年制学校教学点教育资源全覆盖项目总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《布朗山九年制学校教学点教育资源全覆盖项目总结(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 布朗山九年制学校布朗山九年制学校“教学点数字教育资教学点数字教育资 源全覆盖源全覆盖”项目工作总结报告项目工作总结报告2013 年,布朗山九年制学校被勐海县教育局确定为“教学点数字教育资源全覆盖”项目学校。学校高度重视,充分认识实施项目的重要意义,成立项目工作组,确定以罗永武校长为组长的领导组,有自永芳组成的具体负责,要像抓“农远工程”工作一样抓好“教学点数字教育资源全覆盖”项目工作,共同努力,打好这场硬仗,确保了我校教学点数字教育资源全覆盖目标任务圆满完成。一、充分认识实施项目的重要意义“教学点数字教育资源全覆盖”项目是教育部等九部门关于加强推进教育信息化当前几项重点工作之一。实施“教学点

2、数字教育资源全覆盖”项目是贯彻落实党的十八大精神和全国教育信息化工作电视电话会议精神,促进义务教育均衡发展,帮助各教学点开好国家规定课程,为农村边远地区适龄儿童就近接受良好教育的重大举措;是推动基本公共服务均等化,提高农村偏远地区教学质量,缩小城乡教育差距,办人民满意教育的具体行动。二、明确目标任务及进度安排(一)目标任务根据我校实际情况,云南省电教馆下达我校 30 个教学点的计划任务。(二)进度安排根据上级有关部门的要求与精神,我校 2013 年“教学点数字教育资源全覆盖”项目启动实施主要分为五个工作阶段,每工作阶段主要工作进度安排详见附件。三、做好项目建设工作按照勐海县“教学点数字教育资源

3、全覆盖”项目技术方案 ,结合我校的实际, “教学点数字教育资源全覆盖”项目建设选择“基本方案” ,为各教学点配备卫星接收播放设备。按项目实施要求,主要做好以下工作:(一)前期准备工作我校领导极其重视该项目,在接到县教育局通知后,于 2013 年 6月 22 日正式启动此项目,召开了先期的动员会议,并在 6 月 22 日-23 日按照县教育局的文件通知进行了全乡计算机基础知识的培训。(二)设备分发工作由于布朗山九年制学校教学点数量较多且地处位置分散,先期动员会议结束后,学校安排徐寿强副校长展开设备的发放工作,保质保量的将设备下发到各个教学点,做好项目设备分发转运工作,确保设备及时到位。(三)安装

4、调试工作及教师培训工作设施设备到位后,我校与 8 月下旬开展设备安装技术的教师培训工作,严格按照有关技术要求,做好设备安装调试工作,确保所有设施设备安装后正常运行。在接下来的半个月中,我校技术人员先后多次到各校点指导设备的安装、调试,先后多次抵达吉良、阿克、曼囡、曼捌等校点展开工作。(四)项目县级验收工作9 月 12 日至 9 月 13 日,勐海县县“教学点数字教育资源全覆盖”项目县级验收组来到我校,深入教学点对布朗山九年制学校的“教学点数字教育资源全覆盖”项目建设与应用工作进行全面细致的检查验收。验收组首先来到阿克小学,对“教学点数字教育资源全覆盖项目”的合理的布局、规范的施工、优美的环境、

5、认真的实施、及时的应用等给予充分肯定。验收组查看了设备的财产登记、使用培训、应用记录等资料。验收组对阿克小学完成验收后,又马不停蹄随机来到吉良小学、曼囡小学、曼纳小学检查了项目的建设和应用情况。通过过对三个教学点检查组抽样验收检查,验收组充分肯定布朗山九年制学校在教学点数字资源全覆盖项目的前期准备、工程实施、使用管理、教学应用等方面所做得的工作。验收组还对教室的合理安排、方便教师查找资源等也提出建议,要求布朗山九年制学校继续做好管理、培训和应用工作,提升教师的应用能力,为迎接省级检查做好准备。(五)项目县级验收工作之后整改1.学校认真听取王保卫主任对我校工作的建议和意见。2.结合 9 月 12

6、 日县级检查组的工作实际,确定整改方案。3.对学校存在的不足要求整改。为迎接省级检查做好充分准备。四、加强培训和教学应用工作教育部有关文件和会议一再强调,该项目的实施,将给各教学点推送大量的数字教育资源,要高度重视教师应用能力的培训工作,有力推进教学点教育教学质量的提高。(一)加强项目设备使用和资源运用的培训工作1.6 月 22 日至 23 日,第一次开展校级指导各教学点开展教师应用全员培训。2.8 月 26 日至 27 日,第二次开展校级指导各教学点开展教师应用全员培训。3.督促、检查、评估各教学点应用情况。(二)努力探索信息技术在教育教学中的应用根据上级文件要求,要把信息技术作为教育教学应

7、用的主战场,特别要把信息技术应用作为提高边远学校教育教学质量的有力手段和途径。学校为了让优质数字教育资源“面向学生,走进课堂,用于教学” ,要充分发挥中心校的作用,组织经常性的教学研究活动,有针对性的提高教学点教师应用信息技术的能力。积极探索在教学点与中心校开设同步课堂、开展网络教研和网络备课,切实提高各教学点教育教学质量。具备网络接入条件的项目教学点,要建立网络亲子热线,增加留守儿童与外出务工父母的交流机会。五、加强项目管理工作(一)加强项目设备管理项目设备属于国有资产,应严格执行事业单位国有资产管理暂行办法 。学校建立完善项目设备购置、验收入库、维护保管、资产处置等内部管理制度并具体实施,

8、做到帐、物相符。决不允许项目设备截留和挪作它用,更不允许任何人将项目设备搬回家用。同时,学校各教学点要妥善保管项目设施设备,充分发挥中心校技术管理人员的作用,帮助项目教学点做好技术维护工作。(二)加强督促检查接受评估验收该项目的实施将接受国家和省级的评估验收。省级验收工作将在今年完成。在省级检查之前, 9 月 12 日至 13 日,勐海县县“教学点数字教育资源全覆盖”项目县级验收组来到布朗山九年制学校,深入教学点对布朗山九年制学校的“教学点数字教育资源全覆盖”项目建设与应用工作进行全面细致的检查验收。验收组充分肯定布朗山九年制学校在教学点数字资源全覆盖项目的前期准备、工程实施、使用管理、教学应用等方面所做得的工作。验收组还对教室的合理安排、方便教师查找资源等也提出建议,要求布朗山九年制学校继续做好管理、培训和应用工作,提升教师的应用能力,为迎接国家和省级检查做好准备。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 科普知识

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号