八年级物理上学期基础知识归纳

《八年级物理上学期基础知识归纳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上学期基础知识归纳（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第一章第一章 声现象声现象 一、声的产生：声是由物体振动振动产生的；一切发声的物体都在振动，振动停止，发声停止振动停止，发声停止。 声音的传播：声音的传播需要介质（传播声音的物质叫介质），真空不能传声真空不能传声。固体、液体、气体都可传声。 声波：发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。 声速：声音的传播快慢。决定声速快慢的因素：1、V V固固V V液液V V气气。2、介质温度。 记住：1515空气空气 声速为声速为340m/s340m/s。 二、感知声音的过程：空气传播：声源的振动产生声音空气等介质的传播鼓膜的振动。 骨传导骨传导：声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，声音

2、的这种传导方式叫骨传导。 双耳效应双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。 三、声音的特性 音调音调：声音的高低，跟物体振动的快慢有关，物体振动的快，发出的音调就高；振动的慢，音调就低；频率决定音调频率决定音调。 频率：物体振动的快慢，物体1s振动的次数叫频率。 人耳听觉范围：人耳听觉范围：20Hz20Hz20000Hz20000Hz。 超声波：高于超声波：高于20000Hz20000Hz的声音。（蝙蝠、海豚可发出） 次声波：低于次声波：低于20Hz20Hz的声音。（地震、海啸、台风、火山喷发）

3、响度响度：声音的强弱叫响度。响度跟振幅有关响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。 音色音色：声音的特色。音色和发声体的材料、结构有关。 四、噪声：物体做无规则振动发出的声音（物理学角度）。从环保角度看，妨碍人们正常休息、学习、和工作，以及对人要听到的声音产生干扰的声音，都属于噪声。噪声强弱的等级和危害：分贝（dB）为单位来表示声音的强弱，0dB0dB是人耳能听到的最微弱的声是人耳能听到的最微弱的声音；30-40dB是较理想的安静环境。为了保护听力声音不得超过为了保护听力声音不得超过 90dB90dB；为了保证工作和学习，声音不得超过；为了保证工作和学习，声音不得超过70dB70dB；为了保证休息

4、和睡眠，声音不得超过；为了保证休息和睡眠，声音不得超过50dB50dB。 控制噪声：1 1、在声源处减弱噪声；、在声源处减弱噪声；2 2、在传播途中减弱噪声；、在传播途中减弱噪声；3 3、在人耳处减弱噪声。、在人耳处减弱噪声。 五、声能传递信息。（雷声、B超、敲击铁轨等）回声定位：声波发出遇障碍反射，根据回声来的方位和时间，确定目标的位置和距离（蝙蝠、 声呐） S=vt(路程=速度時間)，回聲測距時，再將結果1/2 声能传递能量。（超声波清洗精密仪器、碎石） 第二章光现象第二章光现象 一、光源：能发光的物体叫光源。 自然光源自然光源：太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。 人造光源人造光源：火把、电灯

5、、蜡烛等。 光的传播：在均匀介质中沿直线传播。（影子、日食、小孔成像等直线传播。（影子、日食、小孔成像等） 光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。 光的传播速度光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792108 m/s，计算中取C=3108C=3108 m/sm/s。（水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/3） 光年光年：（距离单位距离单位）光在1年内传播的距离。1光年=9.46081012 km/s。 二、光的反射：光射到介质的表面，被反射回原介质的现象。任何物体的表面都会发生反射。 光的反射定律：在光的反射现象中，反射光

6、线、入射光线和法线在同一个平面内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。光的反射定律：在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。 在光的反射现象中，光路是可逆的。 两种反射：1、镜面反射镜面反射：入射光线平行，反射光线也平行，其他方向没有反射光。（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜）2、漫反射漫反射：由于物体的表面凸 凹不平，凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。（我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生漫反射） 注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律无论是镜面反射，还是漫

7、反射都遵循光的反射定律。 三 、平面镜成像 平面镜对光线的作用：（1）成像 （2）改变光的传播方向。（对光线既不会聚也不发散，只改变光线的传播方向） 平面镜成像的特点平面镜成像的特点：（1）成的像是正立的虚像 （2）像和物的大小相等 （3）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜面的距离相等 。 理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形 实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到，都是倒立的都是倒立的。虚像不是由实际光线会聚成的虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延 长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收不能

8、用屏接收，都是正立的都是正立的 平面镜的应用：平面镜的应用： （1）水中的倒影 （2）平面镜成像 （3）潜望镜 球面镜：1、凸面镜：对光线起发散作用。（应用：机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜）2、凹面镜：对光线起会聚作用，平行光射向凹面镜会会聚于焦点； 焦点发出的光平行射出。(应用：太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜) 四、 光的折射 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射 。 理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度 不同，故在两种介质的交界处传播方向

9、发生变化，这就是光的折射。 注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射 光的折射规律光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧。光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角（折射光线向 法线偏折）；光从水或其他介质斜射入空气时，折射角大于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。 理解：折射规律分三点：（1）三线一面 （2）两线分居（3）两角关系分三种情况：入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0；光从空气斜射入水 等介质中时，折射角小于入射角；光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角 （可以

10、概括为可以概括为“空气中的角更大空气中的角更大”） 在光的折射中光路是可逆的 现象现象：折射使池水“变浅”、筷子“弯折”、水中人看岸上树“变高”。 五、光的色散 色散：牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。（雨后彩虹是光的色散现象） 色光的三原色：红、绿、蓝色光的三原色：红、绿、蓝。（三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光） 1、透明物体的颜色是由通过的色光决定透明物体的颜色是由通过的色光决定，通过什么色光，呈现什么颜色。2、不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的，反射什么颜色的光，呈现什么颜色。 六、看不见的光 光谱：把光按

11、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来，就是光谱。 红外线：在光谱上红光以外的部分，也有能量辐射，不过人眼看不到，这样的辐射叫红外线。 红外线的应用红外线的应用：加热、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。 紫外线：在光谱的紫端以外，也有看不见的光，叫紫外线。 紫外线的特点及应用紫外线的特点及应用：促进钙质吸收、杀死微生物（紫外线灯杀菌）、荧光物质发荧光。 雾灯用黄光的理由：不易被空气散射、人眼对黄光敏感。 第三章第三章 透镜及其应用透镜及其应用 一 、透镜 透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，对光起折射作用的光学元件。 分类：1、凸透镜：边缘薄，中央厚凸透镜：边缘薄，

12、中央厚。2、凹透镜：边缘厚，中央薄凹透镜：边缘厚，中央薄。 主光轴：通过两个球心的直线。 光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心） 焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示 虚焦点虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。 焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。 每个透镜都有两个焦点每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。 透镜对光的作用： 凸透镜：对光起会聚会聚作用。 凹透镜：对光起发散发散作用。 二、 生活中的透镜 照相

13、机：镜头相当于凸透镜，成倒立、缩小的实像。 投影仪：镜头相当于凸透镜，成倒立、放大的实像。 放大镜：成正立、放大的虚像。 三、凸透镜成像规律凸透镜成像规律： 实验：从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。调整它们，使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。 物 距（u）像 距( v )像的性质应 用 无穷远v=f倒立的一个实点测焦距u 2ff 2f倒立放大实像幻灯机u = f无穷远不 成 像放大镜（像的虚实转折点）u u正立放大虚像放大镜 注1：为了使幕上的像“正立”（朝上），幻灯片要倒着插幻灯片要倒着插。 注2：照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调

14、焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。 四、 眼睛和眼镜 眼睛：眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把信号传输给大脑。 看远处物体时，睫状肌放松，晶状体比较薄（焦距长，偏折弱）。看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体比较厚（焦距短，偏折强）。 近视的表现：能看清近处的物体，看不清远处的物体。原因：晶状体太厚，折光能力太强，或眼球前后方向太长，致使远处物体的像成在视网膜前物体的像成在视网膜前。矫治：戴凹透镜戴凹透镜。远视的表现：能看清远处的物体，看不清近处的物

15、体。原因：晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使远处物体的像成在视网膜后物体的像成在视网膜后。矫治：戴凸透镜。戴凸透镜。（眼镜的度数）：100焦距的倒数。 五、显微镜：物镜物镜焦距较短，物体通过它成倒立、放大的实像（像投影仪像投影仪的镜头）；目镜目镜焦距较长，物镜成的像经过它成放大的虚像（像放大镜像放大镜）。 望远镜：（开普勒望远镜）物镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，相当于一个望远镜相当于一个望远镜。目镜目镜的作用相当于一个放大镜放大镜，用来把这个像放大。 视角：物体的边缘跟眼睛所夹的角。视角越大，成的像越大。 第四章第四章 物态变化物态变化 一、 温度：物体的冷热程度

16、叫温度。 摄氏温度：把冰水混合物的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。 温度计 （1） 原理：液体的热胀冷缩的性质制成的 （2） 构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体 使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值 温度计与待测物体充分接触； 待示数稳定后再读数； 读数时，视线要与液面上表面相平，温度 计仍与待测物体紧密接触。 体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别： 构 造量程分度值用 法 体温计玻璃泡上方有细管35420.10.1 离人读数 用前需甩用前需甩 实验温度计201101不能离开被测物读数，不能甩 寒暑表30 501同上 二、 熔化和凝固 熔化：物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热物质从固态变成液态