辨析并修改病句学案

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1、辨析并修改病句学案辨析并修改病句学案【学习要点学习要点】 1 1、依据学习大纲，了解依据学习大纲，了解考试说明考试说明对此项考查的要求对此项考查的要求。 2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握病句类型及辨析技艺。、通过分析高考试题，寻求规律，掌握病句类型及辨析技艺。3 3、加强备考方法的指导，强化基础训练。、加强备考方法的指导，强化基础训练。【学习重难点学习重难点】掌握病句类型及病句解题技巧掌握病句类型及病句解题技巧【学习方法学习方法】讲讲练练议议结结合合【学习过程学习过程】一、考纲中规定的病句类型：一、考纲中规定的病句类型：1.1.语序不当、语序不当、2.2.搭配不当、搭配不当、3.3.成分残

2、缺或赘余、成分残缺或赘余、4.4.结构混乱、结构混乱、5.5.表意不表意不 明、明、6.6.不合逻辑不合逻辑 二、 判别病句的常规方法判别病句的常规方法: :找出主干，先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。如果句子主干没问题找出主干，先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。如果句子主干没问题 ，就，就应当检查修饰语应当检查修饰语( (定、状、补定、状、补) )是否能恰当地修饰或说明中心语。是否能恰当地修饰或说明中心语。体会语意。如果结构体会语意。如果结构 没问题，可体味句子的意思，情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，没问题，可体味句子的意思，情趣和表达习惯，看逻辑方面是

3、否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等等等 。看关联词语是否用得恰当。看关联词语是否用得恰当。三、修改病句三、修改病句: :首先要查出句子的毛病所在，再进行妥善的处理。首先要查出句子的毛病所在，再进行妥善的处理。修改时既要改正句子的错误，修改时既要改正句子的错误， 又要充分体现句子的原意而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。又要充分体现句子的原意而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。修改时可采用增、删、修改时可采用增、删、 调、换等方法

4、，根据不同的语病，采取恰当的方法。调、换等方法，根据不同的语病，采取恰当的方法。四、温习巩固四、温习巩固1.1.语序不当语序不当口语里，语序的位置比较灵活，常常发生易位现象；但在书面语里，则比较固定。如果语序安排不口语里，语序的位置比较灵活，常常发生易位现象；但在书面语里，则比较固定。如果语序安排不当，就会造成结构混乱。句意含混。例如当，就会造成结构混乱。句意含混。例如 这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮, ,而且还不吃国家救济了而且还不吃国家救济了2.2.搭配不当搭配不当搭配不当主要出现在配对的句子成分之间

5、，相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问搭配不当主要出现在配对的句子成分之间，相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问 题。成题。成分搭配不当的现象主要有：分搭配不当的现象主要有： 动宾搭配不当动宾搭配不当如：他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。如：他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。(“(“退出退出生涯生涯”动宾搭配不当动宾搭配不当) )修饰语与中心语搭配不当修饰语与中心语搭配不当如：黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。如：黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。(“(“连滚带爬连滚带爬”不能修饰不能修饰“脚步声脚步声”，因为不合，因为不合 事理事理) )主谓搭配不当主谓搭配不当. . 如

6、：春风一阵阵吹来，树技摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。如：春风一阵阵吹来，树技摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。 ( (月光月光 发出沙沙的响声，主谓搭配不当。由联合短语充当句子成分时，要注意联合短语中每一项发出沙沙的响声，主谓搭配不当。由联合短语充当句子成分时，要注意联合短语中每一项 与与有关成分全面呼应，否则，顾此失彼，文理不通。有关成分全面呼应，否则，顾此失彼，文理不通。) )3.3.成分残缺或赘余成分残缺或赘余从单句的角度讲，成分残缺最常见的是由于在主语前滥用介词从单句的角度讲，成分残缺最常见的是由于在主语前滥用介词“对、通过、在对、通过、在”等，使作主语

7、的词语等，使作主语的词语作了介词和宾语，句子没有了主语。也有缺谓语和缺宾语的错误。如作了介词和宾语，句子没有了主语。也有缺谓语和缺宾语的错误。如: :对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗? ? 成分赘余主要是由于在句中出现了重复的现象。成分赘余主要是由于在句中出现了重复的现象。如：这句话的后面，包含着多么丰富的如：这句话的后面，包含着多么丰富的“无声无声”的潜台词啊的潜台词啊! ! “无声无声”与与“潜台词潜台词”重复重复 ) )4.4.结构混乱结构混乱造成结构混乱的原因，主要有两种：造成结构混乱的原因，主要有两种：(1)(1) 两种同义

8、格式杂糅两种同义格式杂糅有的时候，一个意思可以使用不同的格式，尽管是同义格式，总有些差别，应根据不同语境有的时候，一个意思可以使用不同的格式，尽管是同义格式，总有些差别，应根据不同语境 和要求，和要求，选取最适合的一个。如果举棋不定，把两个都用上了，就犯了杂糅的毛病。选取最适合的一个。如果举棋不定，把两个都用上了，就犯了杂糅的毛病。如：一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。如：一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。 (“(“关键在于内因关键在于内因”与与“内因起决定作用内因起决定作用”同义，用一个即可。同义，用一个即可。(2)(2)两个分句糅成一个单句两个分句糅成一个单句分句之间的停顿用逗

9、号或分号，如果误用连接并列成分的顿号，就造成分句糅合的毛病。例分句之间的停顿用逗号或分号，如果误用连接并列成分的顿号，就造成分句糅合的毛病。例 如：如：小张除跳舞外，兼任报幕、开场、结尾的节目还得由她编导。小张除跳舞外，兼任报幕、开场、结尾的节目还得由她编导。(“(“小张小张兼任报幕兼任报幕”和和“ 开场开场由她编导由她编导”是两个分句，各有主语，其间误用顿号，是两个分句，各有主语，其间误用顿号，“兼任兼任”一词一词径直管到径直管到“节目节目”，造成杂糅和搭配不当的双重毛病。，造成杂糅和搭配不当的双重毛病。) )5.5.表意不明表意不明表意不明往往是由于句子有歧义造成的。例如：表意不明往往是由

10、于句子有歧义造成的。例如：桌上放着许多朋友送来的礼物。桌上放着许多朋友送来的礼物。 ( (是是“许多朋友许多朋友”，还是，还是“许多礼物许多礼物”，不明确。，不明确。) ) 巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。 ( (是是“巴勒斯坦游击队进攻以色列巴勒斯坦游击队进攻以色列”，还，还 是是“以色列进攻巴勒斯坦游击队以色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚。，不清楚。) )6.6.不合逻辑：不合逻辑：如：汽车在蜿蜒的山道上急驰，如离弦之箭一般。如：汽车在蜿蜒的山道上急驰，如离弦之箭一般。(“(“蜿蜒蜿蜒”是曲曲折折的，是曲曲折折的，“而而”离弦之离弦之 箭

11、箭”是一直向前的，相互予盾。是一直向前的，相互予盾。) )五、训练提高五、训练提高1.1.下列各句，没有语病、句意明确的一句是：下列各句，没有语病、句意明确的一句是：(94(94 年高考题年高考题) )A.A.县里的通知说，让赵乡长本月县里的通知说，让赵乡长本月 1515 日前去汇报。日前去汇报。B.B.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 C.C.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。D.D.一个

12、好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。2 2、指出下列句子中语意表达明确的一项、指出下列句子中语意表达明确的一项A.A.这种将企业各方的权利和义务用合同、章程等方式加以明确的措施，对于职工行使民主管理权利无这种将企业各方的权利和义务用合同、章程等方式加以明确的措施，对于职工行使民主管理权利无疑是一种基本保障。疑是一种基本保障。B.B.他没有听取旁人的劝告，对那个不法的外商提出控告，要求赔偿。他没有听取旁人的劝告，对那个不法的外商提出控告，要求赔偿。C.C.船员们目睹一场鱿鲸生死大战的惊

13、心动魄的场面，其结果这两个庞然大物一起同归于尽。船员们目睹一场鱿鲸生死大战的惊心动魄的场面，其结果这两个庞然大物一起同归于尽。D.D.美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。法是否定的。3.3.下列各句，没有语病，句意明确的一句是：下列各句，没有语病，句意明确的一句是：(96(96 年高考题年高考题) )A.A.在专业研究实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问者、举办训练班以及对其他协作单位提在专业研究实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受

14、访问者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。供帮助的义务。B.B.我们能不能培养出我们能不能培养出“四有四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。C.C.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。D.D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事 件，及时进行了批评件，及时进行了批评教育和严肃处理。教育和严肃处理。4.

15、4.下列各句，没有语病的一句是：下列各句，没有语病的一句是：(97(97 年高考题年高考题) )A.A.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。B.B.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。C.C.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流

16、动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。的重要手段。D.D.他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。 5.5.下列各句，没有语病的一句是下列各句，没有语病的一句是(98(98 年高考题年高考题) )A.A.昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到 2525 名球员递交的转会申请。名球员递交的转会申请。B.B.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢? ?C.C.今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布。今年年初美英两国曾集结了令人