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1、班级班级_ 学号学号_ 姓名姓名_教科版科学六年级下册第一单元知识点- 1 -第一单元第一单元微小世界微小世界知识点知识点1-1放大镜是（凸透镜凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节更多的细节）。（放大镜放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。放大镜镜片的特点是（透明透明）和（中央厚、边缘薄中央厚、边缘薄）(凸起凸起)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等），就具有同样的（放大放大）功能。光线透过放大镜会发生（折射折射）。放大镜的放大倍数和（镜片的直径镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度镜片的凸度）有关。放大镜的
2、（凸起程度越大凸起程度越大，放大的倍数也越大放大的倍数也越大）。中间越厚，放大倍数越（大大）；放大倍数越大，观察范围越（小小）。通过观察我们知道了电视机屏幕其实是由（红红）、（绿绿）、（蓝蓝）三种颜色组成。人类最早使用的透镜是用（水晶水晶）琢磨而成的。最早提出放大装置的应用的是英国的（格罗斯泰斯特格罗斯泰斯特），能增进视力的眼镜是由（培根培根） 设计制造的。1-2使用工具能够观察到许多用（肉眼肉眼）观察不到的（细节细节）。如通过（放大放大镜镜）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（复眼复眼）；蟋蟀的耳朵在（足的足的内侧内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛扁平的细毛）。昆虫的眼睛分（单眼
3、单眼）和（复眼复眼），复眼在头部上方的两侧，复眼由许多（小眼小眼）组成，每只小眼都是（六角形六角形）的。不同的昆虫小眼的数目不同。科学研究表明昆虫头上的（触角触角）就是它们的（“鼻子鼻子”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。蟋蟀、蝗虫的触角呈（丝状丝状），蚂蚁的触角是（膝状膝状），蝴蝶的触角是（棒状棒状），雄蛾的触角是（羽毛状羽毛状），天牛的触角是（鞭状鞭状）。蚜虫是一种危害性很大的害虫，常聚集在植物的嫩茎上吸食植物的（汁液汁液）。蚜虫的天敌（草蛉草蛉）,是一种美丽的昆虫。草蛉的幼虫素有“蚜狮”之称（因为它把蚜虫的体液吸干后，还会把蚜虫的空壳粘在自己的背上作为伪装）。班级班级_ 学号学号_
4、 姓名姓名_教科版科学六年级下册第一单元知识点- 2 -1-3一些固体物质的内部有一定的结构。如果构成物质的微粒按一定的空间次序排列，往往会有规则的几何外形，就形成了晶体。白糖、食盐、碱面、味精的颗粒都是有（规则几何外形规则几何外形）的固体，人们把有规则几何外形的的固体物质叫做（晶体晶体）。食盐、白糖的晶体都是（立立方体方体）的，味精的晶体是（柱状柱状）。岩石是由（矿物晶体矿物晶体）集合而成的，花岗岩中有（石英、长石、云母石英、长石、云母）的三种晶体。自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成，晶体的形状多种多样，但都很有（规则规则），然而并非所有的固体都是晶体（如玻璃、塑料、松香、琥珀、珍
5、珠、橡胶不是晶体）。制造晶体，有（减少水分减少水分）和（降低温度降低温度）两种方法。一般地，我们制作白糖晶体用的是（减少水分减少水分）的方法。1-4一个凸透镜的放大倍数是（有限有限）的。在 17 世纪，人们把两个（凸透镜凸透镜）组合起来，提高了放大倍数，发明了最早的显微镜。荷兰生物学家(列文虎克列文虎克)制成了世界上最早的可以放大近 300 倍的金属结构的显微镜，发现了(微生物微生物)。（显微镜显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观微观世界世界）。显微镜是人类认识（微小世界微小世界）的重要观察工具。为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜电子显微镜）和（扫描隧道显微
6、镜扫描隧道显微镜）。电子显微镜可把物体放大到（200200 万倍万倍）。1-5显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的（精细结构精细结构）。1663 年，英国科学家(罗伯特罗伯特 胡克胡克)用自制的复合显微镜观察，发现了(细胞细胞)。显微镜下观察的物体必须(薄而透明薄而透明)，制成(玻片标本玻片标本)。制作装片的步骤是：把洋葱鳞茎切成两半；取下其中一块，注意不要弄掉内表皮；然后在内表皮上用小刀轻轻划“井”字；用镊子撕取“井”字中间的表皮。班级班级_ 学号学号_ 姓名姓名_教科版科学六年级下册第一单元知识点- 3 -显微镜一般由（目镜目镜）、（调节旋钮调节旋钮）、（物镜物镜）、（载物台
7、载物台）、（反光反光镜镜）等部件组成。正确使用显微镜观察的方法和步骤：安放安放对光对光上片上片调焦调焦观察观察。观察时一般用（左眼左眼）。【详见书本第 13 页】用显微镜时，要注意保护显微镜的镜头。在调节镜筒时，先将物镜调到离载玻片最近（但是不能碰到），再慢慢地把镜筒往上调，直到观察清楚为止。显微镜的放大倍数是用（目镜目镜的放大倍数）(乘以乘以)（物镜物镜的放大倍数）。通过用显微镜观察洋葱的表皮，我们发现了：洋葱表皮是由（细胞细胞）组成的。1-6（生物生物）都是由（细胞细胞）组成的。生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是不同的，生物不同器官的细胞也是不同的。细胞是生物最基本的（结构单位结
8、构单位），也是生物最基本的（功能单位功能单位）。（细胞学说的建立细胞学说的建立）被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。【细胞学说的建立、能量守恒和转化定律和生物进化论，被誉为 19 世纪自然科学的三大发现。】叶表皮中的（气孔气孔）是植物进行呼吸的部分，（叶绿体叶绿体）是植物进行光合作用的部分。植物细胞一般有细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁、液泡、叶绿体组成。动物细胞和植物细胞是不同的，动物细胞没有细胞壁。细胞的作用：生物进行呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动通过它进行的。1-7用（显微镜显微镜）能看到肉眼不能看到的（微小生物微小生物）。自然界的大多数生物都是由多细胞组成的，但
9、也有一些生物，它们只有一个细胞，称为（微生物微生物）。在水中生活着很多形态各异的（微生物微生物），如草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻、鼓藻、船形硅藻等。【详见书本第 22-24 页“资料库”】班级班级_ 学号学号_ 姓名姓名_教科版科学六年级下册第一单元知识点- 4 -微生物通常都有特殊的（构造和功能构造和功能），以适应周围的环境。（微生物微生物）具有（生物生物）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。要观察水中的微生物，需提前进行培养。我们可以利用（干草干草）培养微小生物。要观察运动迅速的水中微生物，可以采用这样的方法控制微生物的运动:在载玻片上放（少量脱脂棉少量脱脂
10、棉），再滴液体，盖上盖玻片；或者用（吸水纸吸水纸）在盖玻片边缘吸走多余的水分。鱼缸里的水会发绿，主要原因是里面有大量的（绿藻绿藻）。1-8人类（观察工具观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼肉眼（能看清昆虫等较小的动物）放大镜放大镜（能看清小于毫米的肉眼看不清的东西）光学显微镜光学显微镜（能看清细胞和微生物）电子显微镜电子显微镜（能看到细菌、病毒）扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜（能看到更小的组成物质的原子、分子）。人类探索（微小世界微小世界）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病；（2）克隆生物；（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等；（4）利用微生物处理垃圾和污水。霍乱、肺结核、伤寒等可怕疾病都是由（病毒病毒）引起的。
