新目标英语八年级期末考试试卷评析

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1、新目标英语八年级期末考试试卷评析新目标英语八年级期末考试试卷评析一、一、 试题特点：试题特点：总体感觉，2010 年下学期八年级英语期中考试试卷的出卷水平较高，主要体现为“全、活、精”。所谓“全”，该套试题基本囊括了本册教材的知识点，注重基础，突出考察学生运用英语的能力，体现了其全面性，例如听力部分，整个学期所学的交际语言点均在其中。还有写作题目“Should friends be different or the same？”与写作要求紧扣学生们所学教材中的单元话题，学生可以做到活学活用，有话可写。“活”，整个卷面题型灵活多样，难易适中，总体上分为听力与笔试两大块，在笔试部分又分为单项选择、

2、完型填空、阅读理解、补全对话、翻译语篇与书面写作六大题型，着重考察了学生的英语听力、阅读理解、口语表达与英文写作的实际能力。例如：阅读理解（C）第 55 题，Can the doctors advice make the young student sleep ? 本题学生们将容易对答案产生分歧，但是通过对文章的仔细阅读、认真理解，学生又不难做出准确判断，像这种考题的设置就充分考察了学生的阅读理解能力。整张试卷像这样的题目不多，但又恰到好处地显示了试卷的难度。 “精”，整套试卷选题精炼，从头到尾，找不到一个相同的知识考点，单项选择 21-30 题尤其具有代表性，每个题目都考察了不同的语言点。当

3、然，本套英语试卷也呈现出了一个明显的问题，与中考英语试题的设置有些出入。如：听力部分的第一题在中考试卷中会以根据实际情况做出反应的题型出现，学生们是自己写答语，而不是选择答语，中考的这个题目难度要大一些，答案具有多样性。听力部分的第四题，听短文，选择正确答案。这个题目在中考试卷中没有，中考试卷中会有一个根据所听到的短文内容进行信息摘录的题。还有笔试部分，中考试卷中已没有了补全对话这个题型，而是根据所阅读的文章摘录信息。当然试卷的制定也可以因地制宜，因人而异，根据学校的要求、学生们的具体情况去进行考虑与考核。二、命题建议二、命题建议综合分析本试卷，无论从试题的形式还是试题的内容都体现了以英语新课标为纲，以教材为本，注重考察了学生的英语基础与英语语言运用的能力，让大多数学生能够较为轻松地应对考试，获得高分，从某种意义上说，增强了学生的英语学习兴趣和自信，这种出题的指导思想应继续发扬。根据本人近些年的教学实践，以及英语新课标的要求，我认为初中英语试卷的命题就按照本试卷的出题思路，更加标准化、科学化、全面化，我认为可以参考中考出卷题型，让学生们获得相关题型的充分训练。