婴幼儿生长发育对照表

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1、宝宝生长发育对照表宝宝生长过程1-2 月开始抬头;3-4 个月直位能抬头;4-5 个月能用手握物,认识母亲或看见奶瓶等物表现喜悦;6-7 月起坐;8-9 月会爬;1 岁左右会走.出生后出生后 1515 天新生儿即可集中听力天新生儿即可集中听力,2 个月时眼睛开始能协调地注视物体,3 个月有定向反应,能向声音方向寻找;半岁左右皮肤有触觉的定位能力.新生儿对冷的反应很灵敏新生儿对冷的反应很灵敏. .嗅觉发育很较差嗅觉发育很较差, ,1 个月开始才可感到强烈气味.45 个月会发单音，79 个月能发出复音如”爸爸” 152 岁能叫出物品的名称如灯能用简单的语言表达自己的需要会说 23 个字构成的句子3

2、4 岁时能唱歌，数几个数字5 岁开始识字平均身长平均身长(2-12)可用公式:年龄580 来计算；212 岁体重体重年龄28 来计2 岁时是出生体重的 4 倍1 岁时是 3 倍；5 个月是 2 倍婴儿年龄体重身高对照表婴儿年龄体重身高对照表年龄体重(kg)身高(cm)出生男女男女1 月2.9-3.82.7-3.648.2-52.847.7-52.0 2 月4.3-6.04.0-5.455.5-60.754.4-59.2 3 月5.0-6.94.7-6.258.5-63.757.1-59.5 4 月5.7-7.65.3-6.961.0-66.459.4-64.5 5 月6.3-8.25.8-7.

3、563.2-68.661.5-66.7 6 月6.9-8.86.3-8.165.1-70.563.3-68.6 8 月7.8-9.87.2-9.168.3-73.666.4-71.8 10 月8.6-10.67.9-9.971.0-76.369.0-74.512 月9.1-11.38.5-10.673.4-78.871.5-77.1宝宝生长发育对照表宝宝生长发育对照表46 个月个月此期体格生长较出生头三个月有所减缓。体重平均每月平均增长 500600 克，身长每月平均增长约 2.02.4 厘米。有部分孩子在 6 个月左右开始萌出第一颗乳牙，一般为下门牙。 46 个月男童体格发育个月男童体格发育

4、月龄 体重（千克） 身长（厘米） 头围（厘米） 胸围（厘米）4 个月 7.58 65.06 42.14 42.515 个月 8.24 67.46 43.24 43.526 个月 8.77 69.66 44.44 44.3546 个月女童体格发育个月女童体格发育月龄 体重（千克） 身长（厘米） 头围（厘米） 胸围（厘米）4 个月 7.14 63.98 41.39 41.585 个月 7.62 65.89 42.18 42.596 个月 8.27 68.17 43.31 43.5779 个月个月此期小儿体格生长速度相对前面 6 个月来说，继续减慢，体重平均每月增加 300-400 克左右，身长平均

5、每月增长 1.5 厘米左右。7-9 个月男童体格发育个月男童体格发育月龄 体重（千克） 身长（厘米） 头围（厘米） 胸围（厘米）7 个月 9.12 71.2 44.9 44.98 个月 8.52 72.9 45.4 45.59 个月 9.72 74.2 45.9 45.77-9 个月女童体格发育个月女童体格发育月龄 体重（千克） 身长（厘米） 头围（厘米） 胸围（厘米）7 个月 8.58 69.2 43.8 44.18 个月 8.90 71.2 44.4 44.59 个月 9.15 72.6 44.8 44.81012 个月个月体格生长进一步放慢。体重每月平均增加 150-250 克，身高增长

6、 1-1.5 厘米。乳牙萌出约 4-6 颗门牙。 10-12 个月男童体格发育个月男童体格发育月龄 体重（千克） 身长（厘米） 头围（厘米） 胸围（厘米）10 个月 9.90 75.4 46.3 46.011 个月 10.17 76.7 46.6 46.412 个月 10.42 78.0 46.9 46.810-12 个月女童体格发育个月女童体格发育月龄 体重（千克） 身长（厘米） 头围（厘米） 胸围（厘米）10 个月 9.40 74.0 45.2 45.211 个月 9.52 75.2 45.4 45.312 个月 9.64 76.4 45.6 45.41318 个月个月出生第二年起体格生长

7、开始明显较前减缓。体重平均每月平均增长 200 克左右，身长每月平均增长约 1.0 厘米左右。从第二年起，宝宝的胸围开始超过头围，一般前囟门也在 18 个月以前关闭。13-18 个月男童体格发育个月男童体格发育月龄 体重（千克） 身长（厘米） 头围（厘米） 胸围（厘米）13 个月 10.42 78.0 46.9 46.815 个月 10.84 80.7 47.5 47.618 个月 11.55 83.5 48.0 48.413-18 个月女童体格发育个月女童体格发育月龄 体重（千克） 身长（厘米） 头围（厘米） 胸围（厘米）13 个月 9.64 76.4 45.6 45.415 个月 10.4

8、2 79.9 46.2 46.518 个月 11.01 82.5 46.8 47.2*动作发展的里程碑动作发展的里程碑 1 个月 孩子的小手可以捏紧，可以反射性的抓住东西。 2 个月 可以张开手，有意识地抓住东西。 3 个月 手保持张开，但还不能长时间握住斗争。 4 个月 孩子意识到手是自己的，可以吃手、吮手、玩手。 5 个月 可以用两只手抓住物体，这时最愿意吃自己的脚。 6 个月 孩子能够用拇指和食指拿住东西，可以转动手腕。 7 个月 拇指与食指对应比较好，双手均可抓住物品。 8 个月 灵活性有很大的发展，拇指和食指，可以像镊子状抓住物体。 9 个月 灵活性继续发展，可以用食指抠东西。 10

9、 个月 一只手可以同时拿起两个东西，放开时有些不灵活。 11-12 个月 可以自己吃东西，拿蜡笔，可以传递东西，协调能力每天都有提高。 头部的控制能力头部的控制能力 在 6 个月之前，控制头部的能力发育过程如下： 仰卧的时候 出生出生 6 周之内周之内 如果从胸部抱起孩子，孩子的头部瘫软、无力，会向后面耷拉下去。所以这时抱孩子一定要注意孩子的头部。 6 周周 可以拉住孩子的双手将孩子拉起，孩子可以保持头部与身体呈一条直线。 3 个月个月 拉住孩子的双手就能将孩子拉起，不需要任何帮助，孩子自己保持头部与身体呈一条直线。 6 个月个月 孩子的头颈非常结实，能自我控制，可以从床上抬起头，看自己的脚趾

10、。 俯卧的时候 1 个月个月 孩子趴着时头部偏向一侧，臀部举高，膝盖略缩在腹下。 2 个月个月 孩子的身体略有伸直，可以短时间地抬起头部。 3 个月个月 可以平整地趴着，并长时间地抬起头。可以把上肢略向前伸，抬起头部和肩部。 4 个月个月 可以把两腿同时抬起，可以用上肢同时撑起胸部和头部，这时孩子可以看到周围的事物。 5-6 个月个月 孩子可以用伸出的双手支起头部、肩部，并能抬起后脚跟，可以翻向侧面- 坐立坐立 孩子在坐立前，需要颈部、肩部和躯干等部位的肌肉发育起来，以支撑和控制头部，保持躯干 的直立。孩子必须学会平衡能力，以防每次拿东西或转身时跌倒，一般的孩子在 8-9 个月内达不到 这个水

11、平。 出生时 孩子不扶着坐不了，如果把孩子放成坐着的姿势，后背与头部就会前倾。孩子支持不住，不扶着 就会倒下。 1 个月 孩子的后备仍很软，但略有一点力气。尽管孩子努力挺一下，但你马上就得扶他。 4 个月 如果扶着孩子呈坐姿时，孩子能够挺起头部，后腰部很软，但上部比较僵硬。 6 个月 孩子不用扶着就能坐立，但只能坐几秒钟。孩子这时开始喜欢坐在椅子上，周围用东西垫好。 7 个月 孩子可以自己坐立，但不很稳定。孩子的背部还撑不起来，有时需要用双臂，放在前面当作支柱。 这样空不出手来，所以每次想做点什么事情时，就会造成人仰马翻。 8 个月 孩子不用双手可以坐直，但不不是十分稳定，所以在孩子周围一定要

12、用软垫子围好，以防翻倒。 9-10 个月 孩子的平衡能力增强，可以扭转身体看看周围的事情，可以伸手够东西。 爬行爬行 孩子在能爬之前，必须端正姿势。孩子必须先伸直身体，才能伸手臂；必须先学会控制头颈，才能有力量用胳膊撑起身体，这样胸和头才能离开地面。很难说清孩子什么时候才能开始爬，所以理解发育不应该基于年龄，而要基于阶段。重要的是当你的孩子对爬不感兴趣时，请你不必担心。有些孩子不喜欢总是趴着，而且非常喜欢看看周围的事物，所以很快度过了爬行的过程。而有些孩子根本就没有学会爬行，直接就会走路。 出生时 孩子出生时就有爬行反射，但在孩子伸直身体后，很快就丧失了这一反射。 4 个月 孩子可能会同时抬起

13、胸和腿，双手伸开，呈游泳状。 6 个月 孩子能用胳膊支撑起上半身，收回双腿时，表现出快要爬的姿势。尽管孩子表现出爬行的姿势，但 是孩子对此并不热衷。如果真的要爬，也是前后摇动不定。 7 个月 孩子也许 6 个月的时候就已经能够靠张开的双臂撑起身体了。 89 个月 孩子在地板上已经能够把自己推向前进，头能挺直，做出踢腿的动作。-孩子站立的努力孩子站立的努力 3 个月 在孩子能够支撑起头以后，你的一个乐趣就是把孩子面朝自己举到前面，把孩子的小脚放在膝上。在反复上举孩子的时候，孩子意识到他的脚接触到你，感受到撑起自己体重的物体。很小的孩子，尽管还撑不起头， 也喜欢这种抱法。 6 个月 如果把孩子抱起来呈站立姿势，孩子可能会做出蹦跳的动作，表现为弯下膝部与大腿的关节，然后再伸直。 78 个月 孩子不再有蹦跳的动作，取而代之的是舞蹈动作。孩子总是不停地将一个脚放在另一个脚的上面，然后再把下面的脚抽出来。 910 个月 孩子的双脚可以撑起体重，但还不能掌握平衡。如果你能扶住孩子的腋下，你可