多媒体教学系统

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1、一、一、多媒体教学系统多媒体教学系统1 1、 系统概述系统概述本设计方案非常重视网络多媒体教室在校园多媒体教学、资源生成及教学评估中的应用水平。在面向教学和管理特别是面向课堂教学和设备管理的设计中，依靠高速的以太网平台，遵循 TCP/IP 协议，将计算机局域网、多媒体双向教学网、电化教学网等子系统有机地整合起来，以计算机网络技术、嵌入式系统技术为基础，将系统的先进性和实用性紧密地结合起来，全方位地服务于学校教学、教研和管理信息化的应用。系统实现了诸如教学管理、设备管理、安防监控、教学应用等多种实用功能。其人性化和柔性化的操作使用方式，为广大教师和管理人员提供了极其便捷的多媒体教学工具和管理手段

2、。针对工程学院“1”工程教学楼的实际情况，共设置 24 个多媒体教室及 2个阶梯教室，其中多媒体教室首层设置 6 个、二层设置 7 个、三层设置 6 个及四层设置 5 个，在多媒体教室设单投影；阶梯教室设置在首层及三层，设双投影。教学指挥中心设在首层（面积 48 平方米）,在教学指挥中心设 1 面电视墙，采用 2*4 的 PDP 42 寸等离子电视拼接屏进行显示，通过 4 或 6 画面分割，可以对 26 个教室图像进行分割或全屏实时显示，在操作台上安装管理电脑，可以对一些事件进行显示及处理；在分管校长办公室内电脑上安装校长管理与教学副控系统软件后，在本电脑上可以对任一个教室内教师上课情况进行观

3、看（室内离子电视）及在线评估。在阶梯教室内可以实现教学互动，并在普通教室设了 4 台笔记本电脑，可以实现 4 个教室教学互动。2 2、 系统功能系统功能2.12.1 系统功能框图系统功能框图2.22.2 系统功能系统功能 教室内投影功能：在普通多媒体教室设一个投影机，用于显示一路视频信号；在阶梯教室设二个投影机，可以显示不同的视频信号。 教室端本地控制功能：通过教室端的网络中央控制器能够集中切换控制教室内的多媒体设备。 示范教学功能：当一个教室在上示范课的时候，其它任何一个接入网络的教室都能实时的观看示范课。 互动教学功能：教室之间能够实时收看对方的教学情况，每个教室通过中控自带浏览软件可同时

4、观看其它教室。 课件录制：每间多媒体教室都可以将示范课、名师讲座、重要会议等活动录制保存在本地计算机上，以备日后调用；同时可以上传到总控服务器，供局域网内其他终端点播观看。同时，主控服务器也可远程录制各个终端教室的音视频节目。 VOD 点播功能：管理员把一些经典的课件或者其他教学资源保存在点播服务器中，网内获得授权的用户都可以在网上点播收看或者下载。 电子考场功能：考试的时候，在主控中心通过主控服务器和监看服务器可以流畅监看、录制到所有教室的情况。 网络直播功能：通过网络直播服务器，可将校长讲话、DVD 节目、闭路电视节目，实时直播、转播的网络，网内电脑均可通过浏览器实时收看。 远程管理功能：

5、通过主控服务器，可远程控制多媒体教室内多媒体设备，浏览当前教学状况，对系统进行有效的监控维护和管理。2.32.3 教室设备功能教室设备功能 通过桌面控制面板完成对教室端设备的集中控制。 一键控制幕布的升降和投影机的开关，并且具有投影机的智能保护功能。 投影机、电脑的智能保护功能，正常开关机，可自动延时断电。防止频繁开关对设备造成损坏；充分保护投影设备安全。 系统音量大小具有数级显示功能，可以一键静音，一键恢复，使用简捷方便。 可随意一键切换计算机、展台、笔记本和终端等设备。 面板可以直接控制灯光的开关，也可以联动控制。 中控支持数字与模拟展台的自动识别功能，按展台键后，系统自动检测展台类型，自

6、动控制设备工作状态，无需繁琐的人工操作，使用简单方便。 中控面板支持电脑开机，控制面板可视化、图形化、便捷性强；没有增加额外的按键，即可通过面板控制电脑开关。通过面板的计算机键，系统会自动打开电脑，对电脑品牌没有任何要求。 IC 卡/ID 卡管理，完善的 IC/ID 卡控制管理功能，多种控制管理模式可供选择，结合学校的管理模式实现智能化的管理，系统也可以提供教师设备使用情况的统计功能，为用户提供分析依据 本地课表网络电子课表实现远程开锁控制以及身份验证等功能，实现无人值守的智能化管理，同时电子课表在中控内具有备份，网络一旦出现问题本地电子课表自动接管，教学活动不会受到影响。2.42.4 中心设

7、备功能中心设备功能2.2.12.2.1 设备的集中管理和远程控制设备的集中管理和远程控制 采用图标化的管理界面，个性化设置，操作简单方便，设备状态清晰明了。 管理员可远程控制投影机、幕布、电脑等设备的开关、音箱音量调节及设备切换等，并可实现一键联动控制。 管理员可远程监看教室电脑的界面，控制其鼠标、键盘，对设备进行集中管理。 管理员可远程管理终端或电脑的开关机，检测硬盘空间，配置系统参数。 管理员可远程控制讲台电子锁的开关以及电子锁的状态检测，并可保证 100% 的开锁成功率。 管理员可监听教室的声音，并对教室音量的大小进行控制。2.2.22.2.2 电视墙设计电视墙设计拼接等离子拼接等离子(

8、M-PDP)(M-PDP)系统系统根据客户对大屏幕显示系统提出的系统规模和应用要求，我们在本系统中8 块（2*4）42 寸 PDP 等离子进行拼接选，以满足对大屏幕显示系统的需求。利用 PDP 内置图像处理系统，配合信号切换，可以选择任一路信号在大屏幕上的显示；选择网络图像处理器，连接现有网络，满足网络信号和视频信号的组合显示等需求，满足计算机网络图形、非网络信号和各种视频信号的接入显示；通过中文控制软件，实现大屏幕显示系统的图像拼接成全屏或单屏显示。M-PDPM-PDP 等离子无限拼接墙（等离子无限拼接墙（2x42x4）3mm3mm 拼接缝隙拼接缝隙欧丽安 42 英寸 M-PDP 等离子面板

9、，采用欧丽安独有 DZF(Dead-Zone Free)工艺生产，成功去除普通等离子面板四周 34 厘米宽的玻璃边，即所谓的“显示死区“，屏幕边缘每一个像素点都可清晰显示。拼接后，各显示单元之间缝隙小于 3mm，实现最佳的等离子拼接效果，幕墙画面完美无缺。优异的显示性能优异的显示性能欧丽安 M-PDP 无限拼接等离子屏，亮度高达 1000cd/，并拥有极高的亮度均匀性；对比度高达 10000:1，画面清晰亮丽，色彩饱和度及还原度高；支持 VGAUXGA、WXGA 区间高分辨率信号；拥有双方向 160 度超宽广视角；稳定运行寿命超长稳定运行寿命超长欧丽安 M-PDP 显示单元采用先进的供电系统、

10、优良的散热设计，确保长时间稳定运行，故障率低，寿命超长（半程使用寿命即超过 30,000 小时） ；各显示单元间拥有完美的色彩一致性，且长时间工作后图像质量（亮度均匀性、色彩一致性、拼接效果等）不会发生明显变化，无需定期调试。超薄机身超薄机身-75mm-75mm超薄机身设计（42“显示单元厚度仅为 7.5 厘米，幕墙整体安装厚度不超过30 厘米） ，使该幕墙占地面积极小，适合壁挂，从而适合在任何面积的场所安装；屏幕采用高质防爆玻璃经多层镀膜处理，防眩光、防反射，热变形小；2.2.32.2.3 PDPPDP 显示单元主要技术指标显示单元主要技术指标: : 显示面积 42 英寸屏幕高宽比：16：9

11、屏面亮度：1000cd/m分辨率：853x480对比度：10000：1长 X 高：924.6mmX521.8mm厚度：76.5mm 重量：25KG 输入：S-VHS,CVBS,Component,DVI/I ,PC Input,RS-232C输出：DVI/I PC Input,CVBS(Daisy Chain Connection)控制功能：RS232（无遥控功能）2.2.42.2.4 计算机配置登记计算机配置登记系统可以统计教室计算机的详细配置参数，如使用的操作系统版本、IP 地址、CPU 频率及占用情况、内存大小及分配情况，显示卡型号等详细信息，可设定具体参数，一旦发生变化，报警提示，便于

12、设备管理。2.2.52.2.5 设备的使用统计设备的使用统计在同一系统内支持多种品牌型号的投影机灯泡用时查询与残率统计，系统读取的是真实设备数据，准确无误，可生成并打印报表，为资产管理提供客观分析依据。2.2.62.2.6 网络状态实时监测网络状态实时监测可以实时监视当前网络状况。它支持 H.264 硬件解码、VGA 流、AV 流与网络通讯的可视化显示；支持 10M/100M/1000 M 自适应网络数据包捕获与分析，且网络数据捕获的范围地址、网段及内容可设置；流量预警和报警阀值可调，可声光联动报警；提供网络环境实时检测、异常情况联动录制与声光报警功能；其中网络病毒预警、网络状况可视化显示、自

13、主研发是该功能关键而实用的特色：（1 1）网络病毒预警）网络病毒预警实时监测多媒体教学系统的网络中是否有异常情况，可发现网络病毒，并42可锁定发出病毒的电脑。可提前防止网络病毒对系统网络造成严重的影响和致命的破坏。网络流量异常时的界面网络流量异常时的界面如下图例：当百分比图显示为绿色时（左图）表示网络数据流量与通信正常；显示为黄色时（中图）表示数据流量已经达到警告值；显示为红色时（如右）表示数据流量已经达到报警值。开始报警时软件将自动把当前状态下的屏幕抓取下来，保存在软件根目录下的 PIC 文件夹内。（2 2）网络状况可视化显示）网络状况可视化显示源头、目标、通信形式、流量等以圆图或饼图形式，

14、配以线条的颜色、粗细、长短、标识等将网络状况形象直观地显示出来，使深奥的、无形的计算机网络变为可视化、易懂的动态图像。 （3 3）自主研发的网络检测软件）自主研发的网络检测软件软件界面纯中文操作与显示，无盗版之忧。自主研发的适合国内网络多媒体应用的功能，如多媒体流量检测、网络中控通信检测、网络报警录像等。克服了国外软件的诸多弊端。2.2.72.2.7 电脑屏幕监视电脑屏幕监视 可实时监看教室电脑的显示画面，了解电脑或终端的工作状态。2.2.82.2.8 电脑上网的管理电脑上网的管理 上网管理，为防止学生利用电脑或终端上网，中心可对其进行管理，开通或禁止上网。 2.2.92.2.9 操作日志管理

15、操作日志管理“黑匣子”系统可以统计操作日志，控制系统所有的关键操作系统会自动记录，避免出现问题后责任推托等情况发生。2.2.102.2.10电子课表电子课表 教学任务的课表式管理，可根据教学与管理的需要，完成电视节目转播、 智能广播、电子打铃、会议转播、示范课转播、听力考试、分布录像等教学任务的设定，具有手动、自动和任意编组等功能。 设备的课程表式的管理，可按照教学课表安排教室内设备（如讲台电子锁的开关、设备供电等）的定时开关，实现设备的无人值守。 网上课堂的课表式管理，将需要网上授课的内容和时间安排以课表的形式公布到网上，方便查阅和听课。2.2.112.2.11教室监控教室监控 在主控中心通

16、过电视墙或主监视器实时监看各个教室的情况。由电视机或显示器组成的电视墙，支持 1 、4 、9 、16 面分割及大屏幕等方式监看。 可对教室场景进行录像、检索，录像内容可加密处理，防止信息的篡改和泄露。 多任务同时工作及多级授权机制保证了监控、录像、回放、远程网络传输可同时进行，互不影响。 教室作为考场使用时，系统可提供电子考场的诸多功能。2.2.122.2.12软件远程升级软件远程升级 管理员可远程对电脑或终端中的软件进行升级与维护，无需逐个教室进行升级。2.2.132.2.13授权认证授权认证 系统采用多级授权机制，合理地安排校长、教师使用监控设备。 管理员负责服务器中课件资源的管理，及其使用权限的身份认证。 用户管理功能模块，主要是给客户端用户设置登录权限。客户端用户必须在服务端有用户权限，才可正常登录否则无法登录。2.2.142.2.14在线技术支持在线技术支持 管理员接受请求后