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1、动力工程系团动力工程系团学班委对接学班委对接策划案(草案)策划案(草案)山西大学工程学院山西大学工程学院 太原电力高等专科学校太原电力高等专科学校动力工程系动力工程系一、团委学生会、班委情况分析一、团委学生会、班委情况分析团委学生会与班委会作为大学内两种不同的学生组织形式,有着各自的职能。团委学生会的主要职能是思想引领、服务同学和维护学生的正当权益,同时,团委学生会参与本系的日常管理,与此同时,也全面锻炼和培养了同学的能力和素质,在学生管理与我系行政管理层起到枢纽的作用;而在班级内部,相对于团委学生会,班委会所辐射的范围就相对局限,但是班委会能够更方便将同学的意见、情况整理收集反应上去,也起到
2、桥梁的作用。虽然在某些方面的工作有不同,但二者的宗旨都是全心全意为同学服务,建立更加和谐、更加完善的集体。因此,团委学生会作为动力系的学生组织与班委会这个班级内部组织之间的工作就必然会存在联系和互动。同时,团委学生会和班级在合作中必然会产生摩擦和矛盾,相互之间的工作理念和思想层次也会有所不同,所以,很容易造成两个层次的学生组织交流减少,工作承接发生脱节等问题。团委学生会作为我系学生组织,在学生干部的队伍建设及工作能力上相比于班委会肯定是有较大优势,团委学生会拥有更加丰富的资源,而班委会能更好的调动整个班级的凝聚力。如果团委学生会与班委会的优势互补不够,关系没有协调好,很容易出现团委学生会的工作
3、很难落实到班级、团委学生会开展活动同学参与度低,团委学生会与班委会开展活动重叠等现象。因此,团委学生会要更好的发动班委会开展工作, 团委学生会与班委会之间更要做到沟通,协作和共赢。二、团学与班委对接制度建立方案二、团学与班委对接制度建立方案团委学生会下属各部与班委对接总览团委副书记、主席团班长 宣传部(团学)宣传委员 纪检部团支书 组织部组织委员学习部学习委员 生活部生活委员女生部女生委员 实践部安全委员体育部体育委员 文艺部文艺委员团委副书记、主席团团委副书记、主席团班长班长每学期一开始,团委副书记与主席团成员就团委学生会工作进行一个学期的规划并制定与班级协调合作措施,与各班班长统一组织召开
4、会议,就规划事项进行进一步完善和商议。学期计划开始实施时,就工作期间出现的问题或突发性事件临时召集会议,进一步增进交流,对各班的情况进行了解,完善和弥补团学工作各方面的漏缺。学期末,由团委学生会组织召开总结会议,由团学干部和表现积极的班长对工作的优点和欠缺进行客观的阐述并提出可行性弥补措施,完善以后工作机制,开展学期表现优秀的班长的评定,并给予适当奖励。(其余团委补充成文)宣传部(团学)宣传部(团学)宣传委员宣传委员鉴于团委学生会两个宣传部的原因,由团委宣传部和学生会宣传部负责人进行协商,制订统一的学期规划和考核办法,进行统一管理。由团委学生会宣传部进行定期的例会召开,参与宣传部的工作并上传本
5、班宣传工作所遇到的困难,由集体进行信息上传,并得到妥善解决, 做好团学干部与宣传委员的沟通工作;在工作上,密切的配合,了解班内的优秀人才,在活动的开展时,进行挖掘、培养和充分利用,吸纳优秀人才参与活动,举办优质活动;在每学期工作开展结束,由各部进行班委考核提交,参与年终的考评和奖惩。(其余团委补充成文)纪检部纪检部团支书团支书纪检部进行对各班团支书的对接,进行对各班团员的监督和了解,对入团同学进行思想状况了解,分析做心理工作,就共青团相关工作的开展情况对团支书进行考核(其余团委补充成文)组织部组织部组织委员组织委员(团委补充)学习部学习部学习委员学习委员严抓“学风”建设,通过各班学习委员对各班
6、学习方面特殊同学(优秀生和后进生)做统计,完善优秀生于后进生优势互补;组织学习优秀的同学进行授课,并传授自己学习方面的优秀方法供后进生借鉴,从而养成一种良好的学习风气;针对后进生的学习成绩差的原因进行客观分析,发现问题,及时通过同学告诫、老师教导、家长协助帮助同学更好的发展,防止误入歧途;也可针对其他方面进行“学习”意义的拓宽,不仅仅是学习文化课知识,从唱歌、跳舞、演讲、主持、组织等方面组织学习,培养我系同学各方面的发展,达到综合素质拔高的目的。生活部生活部生活委员生活委员生活部分管与各班生活委员的对接,做好与各个生活委员的沟通,并且进行生活部有关生活方面学期计划的提议和讨论,在开展工作后定期
7、召开会议;加强对生活委员考核力度,包括本班学生宿舍卫生情况、系里下达有关生活方面的信息传达力度和执行力度;生活部及时和生活委员沟通,统计班内同学对学校生活的意见和建议,通过合理途径进行反映,防止发生过激行为;生活部及时统计和下达各班生活委员有关火车票购买、充磁和开学学生证注册相关事宜;合理化创新化传达宿舍风采大赛的召开事项,充分调动相互积极性,吸引广大同学更加积极主动的参与进来。女生部女生部女生委员女生委员女生部与各班女生委员对接,鉴于我系女生较少,为了体现我系风貌,充分利用优秀人才,每年入学由学生会组织所有女生进行礼仪培训,让每个动力系女生都能够明确和充分的理解礼仪文化的重要性,进而从中选拔
8、优秀礼仪人才作为我系对外礼仪人员;通过女生部充分表达我系领导对我系女生的关怀,也可以组织开展相关作;做好女生委员与女生部的对接,完善上传下达工作。实践部实践部安全委员安全委员实践部与各班安全委员对接,因为安全委员为新设职位且任务较为重要,负责着班内成员的人生安全和财产安全,实践部就实际情况制订学期工作规划,召集安全委员商讨具体实施措施和配合方案;对本系人员所在宿舍的安全隐患进行及时排查、上报,通过申报校方后勤部解决(简单的问题由实践部酌情进行解决) ;加强安全委员对安全方面知识的学习完善,组织安全委员及相关班级负责人进行安全方面的讲座,明确何为安全隐患、为什么会有安全隐患以及如何排除安全隐患的
9、方法,通过对生活常识的补充完善来减少甚至避免不必要的人生和财产威胁。体育部体育部体育委员体育委员体育部与体育委员对接,每学期就体育赛事举办事项进行规划,召集体育委员开会,参与体育部比赛安排和商定;对各班体育方面特长生进行统计汇总,组建我系体育队,为我校春秋两季运动会取的好成绩做长久准备工作,需要时召集每天组织集训,让体育精神在我系发光发亮;组建篮球队和足球队,向体育全能型大系进发;努力协商并发动各班体育委员,发挥自己的职能,充分让同学动起来,举荐体育优秀型人才,促进同学们锻炼体魄,强化身体机能(每天锻炼两小时,健康工作五十年) 。文艺部文艺部文艺委员文艺委员文艺部与文艺委员对接,文艺部与各班文
10、艺委员定期召开会议,就每个班级文艺优秀青年进行了解,并需要的话进行吸纳;组织文艺活动指导各班进行文艺活动准备工作,为每一个取得圆满成功做充足准备;并集思广益,办创新性活动,办优质型活动,办精品活动;舞蹈大赛传承优秀经验并且与各班班委协商,拓宽领域,更上一层楼。三、例会制度三、例会制度各部例会均定为每月两次,自行进行会议记录和签到情况统计,并及时做好各位班委的考评,每学期末进行汇总和上交;会议记录和到会情况表由团委副书记和学生会主席团不定时进行抽查和指导;三次不到会者进行上报,进行处罚,屡次人数较多不到者,该负责部门承担同程度处罚。四、考核制度四、考核制度考核原则:考核原则: 1、考核对象为我院
11、学生会所有干部、各班班委;各班班委在一学期 内被安排到的工作,三次以上无法参加的,取消考核资格; 2、学生会干部、各班班委考核制度实行“百分制“考核; 3、总分高于 90 分者给予奖励,凡一学期出现 50 分以下者将被辞退职务。4、 考核时间为每学期考核一次,每学期学期末总结并公布考核情况;5、 考评结果公开张贴,并时时接受同学们监督,如有疑问学生会随时解答。 (再议) 6、本制度自颁布之日起执行; 7、本规定解释权归团委学生会。 8、各部门可依照本办法结合自身情况做相应的调整,以适合每个部门的需要。(一)(一) 、工作表现:、工作表现: 60 分分认真参加会议及集体活动,不得无故缺席或早退。
12、有事以书面形式交各自部长处请假并须获得部长批准。 迟到或早退一次 扣 2 分,无故缺席一次扣 4 分。严格执行学生会所有制度,遵守学生会的一切规定,违反一次扣 4 分。 能做好自己的本职工作,认真完成上级交给的任务,失职一次酌情扣 5 10 分。 做好本职工作的同时,能积极为学生会出谋划策,效果突 出酌情加 5 10 分。严格执行会议通过的决议、规章制度,活动中不得做与学生会相冲突的活动, 违反一次酌情扣 5 10 分。(二)(二) 、日常行为规范:、日常行为规范: 40 分分 自觉遵守社会公德和大学生文明公约,确定自己的一切行为代表本班,切实维护班级形象,不做任何有损班级声誉的事。 违反规定
13、者一次扣 2 7 分, 表现优秀者酌情加 2 7 分。 遵守学校的各项管理条例。违反一次酌情扣 2 7 分。严禁在学生会内部、班内拉帮结派、谋取个人利益,不安心工作或对同学进行打击报复、散布谣言、影响团结、恶意诽谤他人,违反者酌情扣 8 15 分。评价考核评价考核(1)部门自评(20%) 部门自评为本部门所属班委(20%左右,由综合办公室随机抽取)对各班委在形象,工作能力,工作效率等方面进行评分。 (总分为 20 分,最后的平均分为部门自评最后得分。 ) 部门互评(35%) 部门互评为学期末各部门成员针对各部门之间的交流与认识,互相打分。 打分采取不记名方式,但是要写出被打分部门的优缺点, 即
14、最后得分理由,由办公室将互评评语反馈到相应部门以利于各部门更好发展,无评语者算为无效打分。 (总分 35 分,平 均分为部门互评最后得分) 。 主席团评价(20%) 学期末由团委副书记、学生会主席团对各部门就本学期的团学班委对接工作进行整体的评价并打分。主席团书记处应写出对各部门各班委对接一学期的工作评语,指出该部门工作中的优点与存在的不足,并反馈给该部门。 (总分为 20 分) (4)普通学生代表评价(25%)学期末从大一年级各班选出 2 名学生代表, 对学生会各部门就对接一学期的工作情况进行打分,去掉一个最高分和最低分,然后求平均 分.(总分为 25 分)五、奖惩制度五、奖惩制度根据上述考核制度,对 90 分以上者进行奖励并且参与优秀班委的评选,并优先评优评先;60 分以下者取消本学年的评优评先等各项资格,综测等各项成绩加成均暂停享受,挂职察看。凡考评低于 60 分人员超过所有班委一半的部门负责人,一律挂职察看。