五年级语文下册期中考试卷

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1、第 1 页 共 4 页 第 2 页 共 4 页外装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_内装订线绵阳中学陇南育才学校绵阳中学陇南育才学校 2013201320142014 学年五年级下期第二次月考学年五年级下期第二次月考语语 文文 试试 题题 (试卷说明:满分 100 分,命题人:邹婷)一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。 (8 分)分)xi s d yn yn zhun z rxi mi q zh n j l y二、将词语补充完整。二、将词语补充完整。 (3 分)分) 面不( )色 完好无( ) ( )飘带舞 随心所( ) ( )尽脑汁 ( )色欲流 三、三、形近字组词。形近字组词。 (4 4

2、 分)分) 诣( ) 慧( ) 硝( ) 梁( )指( ) 惠( ) 销( ) 粱( ) 四、按课文内容填空。四、按课文内容填空。 (8 8 分)分) 1.路曼曼_ _,_ _而求索。 (离骚 ) 2.有志不在年高,_ _。 (传家宝 ) 3.九曲黄河万里沙,_ _。 (浪淘沙 ) 4.一叶渔船两小童_ _ 。 (舟过安仁 ) 5._ _, 溪头卧剥莲蓬。 (清平乐.村居 ) 6.默写一副回文联:_。 7.儿应声答曰:“_。 ” (杨氏之子 )五、解释带点的字。五、解释带点的字。(3(3 分分) )1.诣其父_ 2.甚聪慧_ 3.为设果_ 4.孔指以示儿_ 5.卧剥莲蓬_ 6.怪生_ 六、选择

3、合适的词语填空。六、选择合适的词语填空。 (5 分)分) 不是而是 因为所以 宁可也不 虽然但是 尽管还是 只有才 1.( )草原里的河水十分清澈, ( )从远处看就像一条明如玻璃的带子。 2.在洪水到来之际,老汉( )牺牲自己, ( )让一个老百姓受到伤害。 3.我童年时的发现( )没有科学根据, ( )还是有一定道理的。 严峻 严格 严厉 严肃 1.老师( )地对同学们说,我们一定要( )要求自己。2.饥饿威胁着我们。在这样( )的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长( )的批评。 七、按要求改写句子。(七、按要求改写句子。(8 8 分)分) 1.这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹

4、涌的大海.(修改病句) _ 2.人人为我,我为人人,这一种境界难道不耐人寻味吗?(改为陈述句) _ 3.老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。 (缩句)_ 4.她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!” ( 改为第三人称转述) _八、语文实践。八、语文实践。(5(5 分分) ) 2007 年,感动中国组委会授予孟祥斌的颁奖词:风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。 同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,换回另外一个生命。别去问值还是不 值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。读了颁奖词你对孟祥斌有怎样的认识?(2 分) _ _ 写信封的正确格式应是在信封的

5、左上角写上收信人所在地的 ,信 封中间写上收信人的 和 ,最后在右下方写上寄信人的 和邮政编码,还要在信封的右上角贴上邮票。 (3 分) 九、九、阅读阅读再见了,亲人再见了,亲人选段,回答问题。选段,回答问题。 (13 分)分)大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是 1952 年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里伤好以后,您只

6、能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊? 1.“嫂”字用部首查字法应查( ) ,除部首外有 ( )笔。 (2 分) 2.在文中找下列词语的近义词。 (4 分) 坎坷( ) 明白( ) 价值( ) 情深意重( ) 3.用“ ”划出反问句。把它改写成陈述句是 _ (2 分) 4.“已经送了几十里“这句说明 (2 分) 5.“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中用“”画出大嫂付出了什么代价?(1 分)第 3 页 共 4 页 第 4 页 共 4 页外装订线请不要在装订线内答题内装订线6.大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人

7、民做了哪些事?(至少回答 2 点)(2 分)十、阅读短文,回答下面问题。十、阅读短文,回答下面问题。 (1414 分)分)许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们 的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹 缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。 士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的 东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。 ”村民们感到非常好(ho ho)奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们 往锅里放上了三块光滑的石头。 “这个,一会

8、儿就能煮成美味的汤。 ”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐, 再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。 ”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了 一点呢。 ”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐 下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。 村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现 村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。 “你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,” 一位长(zhn chn)者说,“我们会永远牢记在心间的。 ” 第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是

9、肯定的,只要人人都拿出一点东西来, 就可以办成让大家分享的宴会。 ” 1.给本文加上一个合适的题目写在“_”上。 (1 分) 2.给文中的加点字选择正确的读音打上“” 。 (1 分) 3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。 (4 分) 近义词:珍贵( ) 秘诀( ) 反义词:否定( ) 丰衣足食( ) 4.请你概括本文的主要内容。 (2 分) _ _ 5.村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?(2 分) _ 6.村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们? (2 分) _ 7.结合生活中的例子,说说你从短文得到什么启示? (2 分) _ 十一、作文。十一、作文。 (1)小练笔。 (4 分) 从古诗词三首中选择一首自己喜欢的古诗词,改写成一篇短文。字数在 50- 100 字之间。 _ _ _ _ 。 (2)习作山峰我攀登(25 分)我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有爱而精彩。如果你是一个有 爱心的孩子,一定能够发现自己身边许许多多关于“爱”的故事。请你选择一个最令你 感动的事写下来。 要求:题目自拟,展开描写,突出重点。注意内容具体、语句通顺、不写错字。写 出自己的真情实感。字数在 400 字以上。200第 5 页 共 4 页 第 6 页 共 4 页外

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