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1、湖北民族学院理论课教学质量学生评价表教师姓名： 满益德 序号一级指标项目得分1你对教师教学的总体评价。92基本概念准确，内容充实，信息量适当。103讲授条理清晰流畅，语言生动，逻辑性强。94重点难点处理好，易记好懂。95理论紧密联系实际，贴近现实。106合理运用现代化教学手段。97师生积极互动，课堂气氛活跃，秩序井然。98因材施教，注重创新能力培养。99仪表端庄，精力充沛，治学严谨，为人师表。1010工作认真，严格管理。10合计分94注：此评价指标总分为 100 分，每一指标项目评分为 010 分。湖北民族学院理论课教学质量学生评价表教师姓名：张胥 序号一级指标项目得分1你对教师教学的总体评价
2、。102基本概念准确，内容充实，信息量适当。93讲授条理清晰流畅，语言生动，逻辑性强。104重点难点处理好，易记好懂。95理论紧密联系实际，贴近现实。96合理运用现代化教学手段。97师生积极互动，课堂气氛活跃，秩序井然。98因材施教，注重创新能力培养。99仪表端庄，精力充沛，治学严谨，为人师表。1010工作认真，严格管理。10合计分94注：此评价指标总分为 100 分，每一指标项目评分为 010 分。湖北民族学院理论课教学质量学生评价表教师姓名： 张涛 序号一级指标项目得分1你对教师教学的总体评价。102基本概念准确，内容充实，信息量适当。93讲授条理清晰流畅，语言生动，逻辑性强。94重点难点
3、处理好，易记好懂。95理论紧密联系实际，贴近现实。106合理运用现代化教学手段。107师生积极互动，课堂气氛活跃，秩序井然。98因材施教，注重创新能力培养。99仪表端庄，精力充沛，治学严谨，为人师表。1010工作认真，严格管理。10合计分95注：此评价指标总分为 100 分，每一指标项目评分为 010 分。湖北民族学院理论课教学质量学生评价表教师姓名： 张慰玲 序号一级指标项目得分1你对教师教学的总体评价。92基本概念准确，内容充实，信息量适当。103讲授条理清晰流畅，语言生动，逻辑性强。104重点难点处理好，易记好懂。95理论紧密联系实际，贴近现实。96合理运用现代化教学手段。97师生积极互
4、动，课堂气氛活跃，秩序井然。108因材施教，注重创新能力培养。89仪表端庄，精力充沛，治学严谨，为人师表。1010工作认真，严格管理。10合计分94注：此评价指标总分为 100 分，每一指标项目评分为 010 分。湖北民族学院实验课教学质量学生评价表教师姓名： 肖恒 序号一级指标项目得分1你对教师教学的总体评价。102实验目的、内容、方法阐述清楚，信息量适当。93联系实际，注重实践动手能力的培养。104实验仪器准备完好。95师生积极互动，课堂气氛活跃，秩序井然。96合理运用现代化教学手段。97批阅实验报告及时认真。108实验过程组织严密，指导实验操作规范。99因材施教，注重学生个性发展。101
5、0仪表端庄，精力充沛，治学严谨，为人师表。10合计分95注：此评价指标总分为 100 分，每一指标项目评分为 010 分湖北民族学院实验课教学质量学生评价表教师姓名： 郑远景序号一级指标项目得分1你对教师教学的总体评价。92实验目的、内容、方法阐述清楚，信息量适当。93联系实际，注重实践动手能力的培养。104实验仪器准备完好。95师生积极互动，课堂气氛活跃，秩序井然。86合理运用现代化教学手段。97批阅实验报告及时认真。98实验过程组织严密，指导实验操作规范。109因材施教，注重学生个性发展。910仪表端庄，精力充沛，治学严谨，为人师表。10合计分93注：此评价指标总分为 100 分，每一指标
6、项目评分为 010 分湖北民族学院实验课教学质量学生评价表教师姓名： 肖恒 序号一级指标项目得分1你对教师教学的总体评价。102实验目的、内容、方法阐述清楚，信息量适当。103联系实际，注重实践动手能力的培养。104实验仪器准备完好。95师生积极互动，课堂气氛活跃，秩序井然。96合理运用现代化教学手段。97批阅实验报告及时认真。108实验过程组织严密，指导实验操作规范。109因材施教，注重学生个性发展。1010仪表端庄，精力充沛，治学严谨，为人师表。10合计分97注：此评价指标总分为 100 分，每一指标项目评分为 010 分湖北民族学院外语课教学质量学生评价表教师姓名： 张建华 序号一级指标
7、项目得分1你对教师教学的总体评价。92教学内容取舍合理，符合学生外语实际水平与接受能力。93讲授思路有条理，概念清晰，逻辑性强。94课堂信息量适度，内容熟悉，脱稿讲课，能联系中外文化的实际。95重点难点处理好，易记好懂，实例典型。96语音准确，语调流畅，表达生动，节奏感强。107板书字迹工整，能合理运用现代化教学手段。98要求学生积极发言，乐于开口，敢于开口。99课堂气氛活跃，师生双向交流效果好。910仪表端庄，精力充沛，治学严谨，为人师表。10合计分92注：此评价指标总分为 100 分，每一指标项目评分为 010 分湖北民族学院体育（技术）课教学质量学生评价表教师姓名： 张胜海 序号一级指标
8、项目得分1你对教师教学的总体评价。82教学组织严密，安全有序，调动合理。83场地器材准备齐全，准备活动充分。84基本理论、技术要领讲解简明、清晰，示范动作准确规范。75训练科目安排适当，内容充实，辅导到位。76因材施教，注重学生个性发展。77运动量、运动强度和运动密度适当，调整能力强。88重视结束放松活动，收检器材无遗漏。89注重培养学生积极进取、团结协作的体育精神。710注重安全健康教育，运动伤害处置得当。7合计分75注：此评价指标总分为 100 分，每一指标项目评分为 010 分湖北民族学院艺术课教学质量学生评价表序号一级指标项目得分1你对教师教学的总体评价。92课堂讲授深入浅出、层次分明。93教师才艺启发性强，学生容易掌握技巧的要领。84基本功训练要求明确、步骤清楚，示范恰当。85课堂训练有序，训练方法得当，指导到位。86语音清晰流畅，生动形象，有效选用器材和利用教学媒体。97注重激发学生学习的主动性和创造性，启发学生的艺术思维。98注重审美能力的培养，增强学生艺术修养。99善于发现学生个人的艺术特长，扬长避短，引导学生个性发展。8 10仪表端庄，精力充沛，治学严谨，为人师表。10合计分87注：此评价指标总分为 100 分，每一指标项目评分为 010 分
