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1、 1新生入学教育材料之二新生入学教育材料之二法制安全教育法制安全教育【教学目标教学目标】1、使学生形成基本的法制观念，自觉遵纪守法；2、使学生基本的法律知识，预防违法犯罪。【教学要求教学要求】有讲有析，理论与案例相结合，师生互动，注重效果。【教学时间教学时间】半天。【教学内容教学内容】（导入）（导入）同学们，大家好！法制教育是学校教育的一个有机组成，学校培养的应该是既有知识技能又懂法律的又红又专的人才。虽然，我们在座的各位已经具备了一定的法律知识，但是我今天在这里结合案例给大家讲讲与校园生活学习密切相关的法律知识，应该还是有必要的，希望能给大家一点帮助。一、犯罪及其基本特征一、犯罪及其基本特征
2、（一）简单的说，犯罪是指违反国家法律，给社会造成一定危害并根据法律应当受到刑事处罚的行为。（二）犯罪的基本特征1、犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性；2、犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性；3、犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚处罚性。（三）刑罚处罚的年龄规定我国刑法目前规定，16 岁以上的人要负刑事责任。但一些情节恶劣、后果严重的案件，这种“刑事责任的年龄”降低到 14 岁。比如说：故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸品、放火、爆炸、投毒等。2二、青少年犯罪的主要原因二、青少年犯罪的主要原因 第一，家庭环境不好，家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞，父母是未
3、成年人的第一任教师。现在由于独生子女增多，家庭生活水平提高，不少家庭过分宠爱子女，无原则迁就子女的要求，养成子女唯我独尊，以自我为中心、自私自利、任性、蛮横、粗野、为所欲为等畸型性格，当他们的需要得不到满足，就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。也有的父母脾气暴燥，子女一有问题，开口就骂，动手就打，这样久而久之，就会导致子女产生对抗心理，或者造成悲观、自卑心理，失去进取心。还有由于有的家庭父母残缺，有的是去世或者有的是离了婚，缺乏父爱或者母爱，没有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情绪低落，从而产生多疑、孤僻等病态心理，形成人格分裂与性格障碍。也有的虽然父母健在，但是因为教育方法不当，或者父
4、母榜样教育不良，自己整日参与赌博等违法活动，思想不健康或者作风不正派，或者行为不检等，这样时间一长，他们的子女经过耳濡目染，潜移默化，逐步染上恶习，导致有样学样，也走上犯罪道路。据我国某城市对 2000 名 18岁以下青少年罪犯进行的调查显示，他们中的 24来自父母离异或者父母中有一人去世的家庭，另有 20是家庭其他成员有过犯罪记录的，余下的人是因为缺乏父母管教。第二，不良的社会影响，引人误入歧途。目前，我国正处于社会主义初级阶段，各种思潮并存，有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。比如说有钱就有一切这种观念，他们作案时心安理得，根本没有一种负罪感，直到事发东窗才追悔莫及。还有就是现在大街上到
5、处是录像网吧，受到录像网吧里非法出版物的影响，从中，学到一些作案方法后不惜以身试法，以致走上犯罪道路。第三，放松自己的思想修养，缺乏远大理想和奋斗目标。以为这只是空洞无物的理论，辩别能力和自控能力不够，法制观念淡薄，没有树立正确的人生观，价值观，不求上进。不懂得自尊自爱，只追求吃喝玩乐，没有心思学习，甚至发展到逃学弃学，过早地步入社会，在不良因素诱惑下，很快走上歧途。3（升华）（升华）人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔
6、，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。 作为学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里
7、，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。 三、学生中常见的犯罪行为三、学生中常见的犯罪行为（一）故意杀人罪（一）故意杀人罪故意杀人在各国刑法中，都是重罪，因为它侵犯的公民的生命权，所谓人死不能复生，故意杀人如果既遂，那么它的后果是不可挽回的，所以这种犯罪的刑罚是比较重的，按照我国刑法第二百三十
8、二条的规定，故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。故意杀人罪在主体上为年满 14 周岁的具有完全行为能力的人，主观上肯定是故意，也就是有将对方杀死的故意，客观上造成了对方死亡的后果。4（案例）（案例）现在我们回忆一下几年前引起强烈反响的马加爵故意杀人案。马加爵是广西人，家庭贫穷，2000 年他以优异的成绩考上了云南大学。在学校里，马加爵因家庭贫穷受到部分同学的歧视和人格侮辱。马加爵没有大度包容之心，没有寻求正当的渠道疏泄心中的压力，以致于心理扭曲，最后杀害了 4 位羞辱他的同学。马加爵一怒之下残害了 4 个人的性命，这已经严重触犯了刑律，法律
9、是严酷无情的，最后法律剥夺了马加爵的生命。轰动神州大地的马加爵垂杀四名大学生一案，曾经让中国人愤慨和诅咒了好长一段时间。马加爵的残忍疯狂，给年迈辛劳的父母捅了无情的一刀，几年里马的父母被置于舆论的漩涡中。后来，他们几乎闭门 不出，他们的儿子犯下的错，成了他们一生的包袱，一辈子的痛苦和悲伤。一直到今天，马加爵的骨灰仍然寄存在昆明。马加爵的父亲已经明确表态，这个骨灰他们不要了：“就当我们没有这个儿子” 。马家所在地的村主任马建伦说：“马建夫一家老实本分，善良处世，但马加爵这个事天下皆知，让全家背上恶名，再把骨灰弄回来，他们怕再被人指脊梁骨啊！”（升华）同学之间，本来应该和睦相处，亲如兄弟姐妹，日常
10、生活当中的一些小事，没有关系到（大是大非）的原则性，都应该大事化小、小事化了，而不应该小事化大，以致于犯下不可弥补的过错，给自己、给家庭、给社会带来不必要的损失。（二）故意伤害罪（二）故意伤害罪这是在日常生活中比较常见的罪名。刑法对故意伤害的量刑，分为三档。首先故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或管制。这里指的是造成了对方轻伤的情况。如果故意伤害他人身体，致人重伤，则处三年以上十年以下有期徒刑；如果致人死亡或者以特别残忍的手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。（案例）（案例）某大学数理系学生黄某（广东河源人）在公用洗衣房洗衣服，他将衣服放入水桶中，打开水龙
11、头用水冲着，便回宿舍取衣架。当黄某返回洗衣房时，发现自己的水桶被人挪在一边，而该校机械系学生吴某正在用自己先用过的那个水龙5头，便大声对吴某喊到：“他妈的，谁叫你将我的水桶挪开的？”吴某回头盯了黄某一眼：“你妈妈的骂谁？”黄某答到：“他妈妈的，老子就是骂你！”于是两人你一言我一语，从破口大骂到推搡厮打，后被在洗衣房的其他同学劝开。吴某洗完衣服后回到宿舍，正好遇到其湛江同乡叶某来找他，叶某看到吴某脸部有些红肿，便问吴怎么回事。吴便将和黄某争执的事告诉了叶某，并说黄某打了他面部一拳。叶听说后非常气愤，对吴某说：“你为什么不找他赔偿医药费去？你不要怕，他敢欺负你，我给你撑腰，走，我帮你取找他要医药费
12、去！”于是叶某和吴某来到黄某住的宿舍，找到黄某，叶某对黄某说：“你为什么打我老乡？你把他（指吴某）打伤了，要赔偿医药费！你自己说赔不赔？”黄某说：“关你什么事，我不赔你又怎么样？”于是，黄某和叶某、吴某又争吵了起来。叶某说：“你打我老乡不赔医药费，那我打了你也是白打！”于是，叶某动手打了黄某两个耳光后，被黄某宿舍的同学劝开了。黄某认为自己吃了亏，下午便没有上课，跑到校外找到其在广州打工的表哥及老乡共四、五人，吃过晚饭后约 8 点钟，到叶某所住的宿舍找叶某吵架，被吴某看到，吴某即邀集七、八名湛江同乡到叶某的宿舍帮忙，黄某和叶某越说越僵，最后，双方大打出手。其间，黄某用随身携带的水果刀将叶某、吴某
13、两人捅伤。事后黄某即逃离了现场。叶某、吴某被刺伤后，在其他同学的帮助下，被及时送往医院抢救，住院治疗了一个半月，花去医药费 8 千余元，总算保住了性命。但叶某被刺伤右肺，以致重伤，虽保住了性命，却留下了终身的疤痕和伤痛，吴某亦被刺成轻伤。事后，凶手黄某除了赔偿相应的经济损失之外，还受到了法律的制裁。（升华）（升华）中国有句俗话：忍得一时之气，免得百日之忧。就是这么一件鸡毛蒜皮的事情，竟酿制出了惨祸，值得我们大家深思。青年人血气方刚，容易冲动，这是人之常情，但我们是大中专学生，是有知识的文明人，不能因为一点小事去伤害别人，给人家造成痛苦的同时也毁了自己！如果这样，代价实在太大了，因此我们要时刻注
14、意加强自身的修养，加强法律知识的学习，遇事要三思而后行。6（案例）（案例）李某是广州某大学一名学生，一天下午他在学校青石轩卡拉 OK 室喝酒，碰上同学校也在喝酒的银某、阳某。阳某拿出一把弹簧匕首摆弄，被李某看见，李某即向阳某要来玩耍，且不肯还给阳某，在场的银某替阳某硬向李某要回，李某说银某不够朋友，并骂银某，双方不欢而散。当晚 11 时，阳某把李某要拿他弹簧匕首一事告诉了陈某。由于陈某不认识李某，要阳某带他去看看李某究竟有多厉害。于是，在阳某的带领下，陈某等 10 人找到了李某。李某不理睬陈某一伙，陈某朝李某脸部打了一拳，李某指着陈某问：“你叫什么名字，你凭什么打我？”银某即说：“你下午不是很
15、牛吗，现在我的兄弟们来了，你跪下来给我们赔不是今天就放过你，否则就别怪我们不客气！”李某说：“不可能！”并伸出大拇指在银某、陈某面前晃，说：“希望你们永远是这个。银某，你们今晚要是整不死我，以后我就一个个杀掉你们，第一个死得最惨的就是你，第二个是陈某，第三个是阳某。 ”银某说：“不是我不给你面子，已给足你面子了。 ”李某对银某一伙骂：“你们通通是傻 B。 ”张某、陈某拿起椅子朝李某砸去，当即把李某达倒在地，鼻孔流血。银某、阳某同样拿椅子砸李某。银某边打边说：“打死他！”李某被打昏死过去了。银某说：“把他拖出去丢进海里。 ”由银某、陈某、阳某、郑某等把李某拖出青石轩，拖往该校杜鹃山，途中李某苏醒
16、，向银某求饶说：“磕头求饶，我给你们每个人磕三个头，保证不会报复。 ”银某说：“今晚不杀你，以后我们都得完。 ”于是，又对李某拳打脚踢，直到李某气绝身亡。后来银某一伙又叫来青石轩经理刘某、总管王某及该校应用数学系 92 级学生钟某，商讨并实施了藏尸灭迹方案。案发后，案犯赵某、陈某摄于法律的威严，在别人的劝告下投案自首，后公安机关和学校保卫部门采取得力措施，迅速将银某等 11 名案犯拘捕归案。（升华）（升华）同学们，生命诚可贵，自由价更高。如果因为自己的冲动，法制观念淡薄，造成他人人身伤害，致自己身陷困境，悔之晚矣！因此，我奉劝同学们，在校应该珍惜大好时光努力学习文化科学知识，不要酗酒闹事、不要聚众打架、不要参与打架闹事！（三）盗窃罪盗窃罪7这也是比较常见的侵犯型犯罪。盗窃罪，是指以非法占有他人合法所有的财物，而通过秘密窃取的手段，将他人财物据为己有的行为。诸如在学校通常发生的如盗
