《自然地理学考试大纲》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自然地理学考试大纲(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、自然地理学自然地理学考试大纲考试大纲第一部分第一部分 考试说明考试说明一、考试性质一、考试性质自然地理学课程是为地理科学系地理科学专业设置的专业基础课程考试科目,属任课教师自行命题的性质。它的评价标准是所修该课程学生能达 到的及格或及格以上水平,以保证考试合格者具有坚实的部门自然地理学的基 本理论知识和较好地分析、解决实际问题的能力。 本课程考试对象为地理科学专业的学生。二、考试的知识范围二、考试的知识范围本课程考试范围包括:绪论、地球的结构和地质作用、地壳的组成物质、 地壳运动与地质构造、地壳运动学说、地壳的演化与发展简史、地貌的形成因 素、构造地貌、流水地貌、喀斯特地貌、风成地貌与黄土地貌
2、、冰川地貌与冻 土地貌、海岸地貌、地貌类型、地貌灾害与防治等十五章。具体考察要点详见 本大纲第二部分。考试参考教材为:刘南威主编 自然地理学 北京:科学 出版社,2001三、评价标准三、评价标准自然地理学考试的目的在于考察考生对部门自然地理学的基本概念、基 本理论的掌握和运用自然地理学的理论分析实际经济问题的能力。考生应能:1正确认识本课程的性质、任务,全面了解本课程的体系、结构,能从总 体上把握本课程的内容; 2牢固掌握自然地理学的基本概念,深刻理解本课程的基本理论; 3学会理论联系实际和分析问题、解决问题的能力。五、考试形式与试卷结构五、考试形式与试卷结构1.答卷方式:闭卷,笔试;试卷中所
3、有题目为必答题; 2.答题时间:120分钟; 3.试卷分数:满分为100分 4.试卷结构及考查比例:试卷主要分为六大部分,其中基本概念40%,理论 与应用分析60%.第二部分第二部分 考试要点考试要点第一章第一章 绪论绪论地理学的研究对象;自然地理学的研究对象、分科;自然地理学的任务。地理学的研究对象;自然地理学的研究对象、分科;自然地理学的任务。第二章第二章 地球的结构和地质作用地球的结构和地质作用地球的圈层结构;地质作用的概念。第三章第三章 地壳的组成物质地壳的组成物质地壳的结构和类型;矿物的定义,晶质矿物和非晶质矿物的区别,单体与单质、聚形与集合体的概念,矿物集合体的类型和矿物的物理性质
4、;三大岩类的概念,结构、构造类型以及基本的岩石类型;矿床的一些基本概念。第四章第四章 地壳运动与地质构造地壳运动与地质构造地壳运动的概念及其基本形式;确定地壳运动的方法;火山的概念、火山机构、火山的喷发类型及其近代火山的地理分布;有关地震的概念、地震的类型及其地理分布,地震预报;岩层的产状三要素及其类型;褶皱的概念、几何要素及其类型;断层的概念、几何要素及其类型;断层的组合类型;节理的概念。第五章第五章 地壳运动学说(大地构造学说)地壳运动学说(大地构造学说)大地构造学的概念;地槽、地台的概念及特征;地槽、地台的发展过程及类型;大陆漂移说、海底扩张说的主要论点(大洋的演化过程) ;板块构造学说
5、;板块水平运动的证据;板块的划分和边界类型;板块运动的驱动力问题;板块构造与地质作用的关系。第六章第六章 地壳的演化与发展简史地壳的演化与发展简史化石的概念;地质年代的概念及地质年代表;地球上生物的演化与发展;地壳发展演化简史。第七章第七章 地貌的形成因素地貌的形成因素地貌的形成因素;地貌在自然地理环境中的作用第八章第八章 构造地貌构造地貌大陆、大洋的基本特征;大陆、大洋的成因;大陆区、大洋区的基本地貌类型及其特征;地质构造地貌的基本地貌类型及其特征。第九章第九章 流水地貌流水地貌流水作用的类型、特征;片流地貌和沟谷流水地貌的类型;河流地貌的基本类型及其特点;流水地貌发育的理论模式。第十章第十
6、章 喀斯特地貌喀斯特地貌喀斯特作用的概念;喀斯特作用的化学过程;影响喀斯特作用的因素;地下水的分带与喀斯特作用;喀斯特地貌的基本类型及其特点;喀斯特地貌的地带性。第十一章第十一章 风成地貌与黄土地貌风成地貌与黄土地貌风力作用的概念;风力搬运作用的形式;风成地貌的基本类型及其特点;黄土的分布;黄土的特征;黄土成因;黄土地貌的基本类型及其特点。第十二章第十二章 冰川地貌与冻土地貌冰川地貌与冻土地貌冰川作用的概念;冰川地貌的基本类型及其特点;冰川地貌的组合;冰川地貌对人类活动的影响;冻土的分布;融冻作用的概念;冻土地貌的基本类型及其特点第十三章第十三章 海岸地貌海岸地貌海岸的组成;海岸地貌发育的因素;海岸侵蚀类型及地貌特征;海岸泥砂运动及堆积地貌;海岸的类型及其特征。第十四章第十四章 地貌类型地貌类型山地、丘陵的特点;平原的分类及其特征;台地的特点;高原的特征。第十五章第十五章 地貌灾害与防治地貌灾害与防治地貌灾害的概念;崩塌的一般特点和形成条件;滑坡的形成条件和滑坡后的地貌特征;泥石流的基本类型和形成条件;水土流失的概念、原因;沙漠化的概念、原因。