文言文 特殊句式

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1、文言文 特殊句式一、主谓倒置文言篇为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。如, “甚矣,汝之不惠(慧)!”(愚公移山 )另外,还有定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象,因不常用,因此按下不表。 嘻!晏子之家若是其贫也! (晏子春秋晏子辞千金) 宾语前置二、宾语前置二、宾语前置 否定句中代词宾语前置否定句中代词宾语前置 这类宾语前置,要具备两个条件:一是宾语必须是代词;二是必须是否定句,由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示。在这种情况下,代词宾语要放在动词之前和否定词之后。例如:硕鼠:“三岁贯汝,莫我肯顾。”“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。

2、疑问句中代词宾语前置疑问句中代词宾语前置文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往放在动词的前面。例如:鸿门宴:“良问曰:大王来何操?”“何操”应理解为“操何”。介词宾语前置介词宾语前置在现代汉语中,介词后面跟着宾语,组成介宾结构,用来修饰动词谓语。在文言文中,介词宾语往往置与介词之前,形成一种倒置的现象。例如:岳阳楼记:“臆!微斯人吾谁与归?”“谁与归”应理解为“与谁归”。普通宾语前置普通宾语前置在一般性的宾语前置中,大家要注意语感。宾语前置文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾语会前置,其条件是:第一、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。

3、这类句子,介词的宾语也是前置的。如:“沛公安在?”(史记项羽本记 )这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词(像:谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等) 。值得注意的是,介词“以”的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置。如:“余是以记之,以俟观人风者得焉。 ”(柳宗元捕蛇者说 )其中的“是”是一般代词,但也前置了。第二、文言否定句中,代词作宾语,宾语前置。这类句子有两点要注意,一是否定句(一般句中必须有“不”、 “未”“毋”、 “无”、 “莫”等否定词) ;二是代词作宾语。如:“时人莫之许也。 ”(陈寿三国志诸葛亮传 )正常语序应该是“时人莫许之也。 ”第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前,

4、以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。如:“句读之不知,惑之不解。 ”(韩愈师说 )有时,还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”,构成“唯.是.”的格式。如:“唯利是图”、 “唯命是从”等。第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外,还有一种情况,就是方位词、时间词作宾语时,有时也前置;例如:“业文南向坐。 ”(史记项羽本记 )意思是“业文面向南坐。 ”宾语前置宾语前置 宾语前置相当多见,有几种情况。一是否定句中代词作宾语,宾语提前。古之人不余欺也。(不欺余) (苏轼石钟山记)。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。(弗怠之) (宋濂送东阳马生序 9)一是疑问句中

5、代词作动词或介词的宾语,宾语提前。例如:大王来何操? (操何) (司马迁鸿门宴)沛公安在? (在安) (同上)子何恃而往? (侍何) (彭端淑为学)微斯人,吾谁与归? (与谁) (范仲淹岳阳楼记)不然,籍何以至此? (以何) (司马迁鸿门宴)一是用“之”或“是”把宾语提到前边。例如:句读之不知,惑之不解。(不知句读,不解惑)(韩愈师说)唯利是图(图利)三、状语后置文言篇现代汉语中状语置于谓语之前,若置于位于之后便是补语。但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来理解。例如:鸿门宴:“将军战河北,臣战河南。 ”“战河南”即“战(于)河南”,应理解为“于河南战”。 促织:“覆之以掌”即“以掌覆之”

6、应理解为“用手掌覆盖(蟋蟀) ”。 另外,还有定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象,因不常用,因此按下不表。四、定语后置四、定语后置文言中,一些修饰性的定语常常置于中心词之后。例如:遂率子孙荷担考三夫。(列子愚公移山)大阉之乱,绍绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤? (张溥五人墓碑记石之铿然有声者,所在皆是也。(苏轼石钟山记)4介词结构后置。在现代汉语里,介词结构常常放在动词前作状语,古代汉语里有则往往置后作补语。例如:青,取之于蓝,而青于蓝。(荀子劝学)得双石于潭上。(苏轼石钟山记)君子博学而日参省乎己。(荀子劝学)生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。(韩愈师说)为

7、坛而盟,祭以尉首。(司马迁陈涉世家)五、判断句用用“者者也也”表判断表判断 “陈胜者,阳城人也。”(陈胜是阳城人)“方柯者,语文小栈之站长也。”(方柯是语文小栈网站的站长)“廉颇者,赵之良将也。”(廉颇是赵国的良将)句末用句末用“也也”表判断表判断“城北徐公,齐国之美丽者也。”(城北徐公是齐国的美丽的人)“方柯,天才也。”(方柯是天才)用用“者者”表判断表判断“方柯者,中国之人。”(方柯,是中国人) 用用“为为”表判断表判断“为天下理财,不为征利。”(不能说是设法生财)用用“乃乃”表判断表判断“是乃狼也。”(这是狼)“电脑乃高科技用具。”(电脑是高科技用具)文言文判断句最显著的特点就是基本上不

8、用判断词“是“来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断,其句式有如下几种表示法:“.者,.也。 ”这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说。如:“陈涉者,阳城人也。 ”(史记了涉世家 )“.,.也。 ”判断句中,有时“者”和“也”不一定同时出现,一般省略“者“,只用“也”表判断。如:“操虽托名汉相,其实汉贼也。 ”(资治通鉴 )“.者,.。 ”有的判断句,只在主语后用“者”表示提顿,这种情况不常见。如:“四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。 ”(王安石游褒禅山记 )“.者

9、也。 ”在句末连用语气词“者也”,表示加强肯定语气,这时的“者”不表示提顿,只起称代作用。这种判断句,在文言文中也比较常见。如:“城北徐公,齐国之美丽者也。 ”(战国策齐策 )无标志判断句。文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。如:“刘备天下枭雄。 ”(赤壁之战 )另外,在文言文中有时为了加强判断的语气,往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等。需要注意的是,判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断, “是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。还有,肯定判断谓语前加的副

10、词和否定判断谓语前加的否定副词“非”,都不是判断词。判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言中常用以下几种形式表示判断。1用“者”或“也”表判断。这是典型的文言判断形式。有用“者,也”的,其中“者”表停顿, “也”表判断;有单用“者”或“也”的;也有“者也”在句尾连用的。例如:陈胜者,阳城人也。(司马迁陈涉世家)师者,所以传道受业解惑也。(韩愈师说)四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,(王安石游褒禅山记)项脊轩,旧南阁子也。(归有光项脊轩志)夫战,勇气也。(左传曹判论战)莲,花之君子者也。(周敦颐爱莲说)2用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”等表判断。这种形式

11、也较为多见。例如:当立者乃公子扶苏。(司马迁陈涉世家)此则岳阳楼之大观也。(范仲淹岳阳楼记)即今之偶然在墓者也。(张溥五人墓碑记)夫六国与秦皆诸侯。(苏洵六国论)3用动词“为”“是”表判断。其中“是”表判断,要注意和用作代词的“是”的区别。例如:故今之墓中全乎为五人也。(张溥五人墓碑记)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? (司马迁鸿门宴)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(陶渊明桃花源记)巨是凡人,偏在远郡,行将为人所并。(司马光赤壁之战)石之铿然有声者,所在皆是也。(代词,这样) (苏轼石钟山记)4用否定副词“非”等表示否定的判断。例如:六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦(苏洵六国论)城非

12、不高也,池非不深也,兵革非不坚利也(孟子得道多助,失道寡助5直接表示判断。既不用判断词,也不用语气词,通过语意直接表示判断。例如:刘备天下条雄。(司马光赤壁之战)刘豫州王室之胃。(同上)返回六、什么是被动句?什么是被动句? 所谓被动,是指主语与位于之间的关系是被动关系,也就是说,主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者,而不是主动者、实施者。用用“为为”表被动表被动“身死人手,为天下笑者。”(被天下人嘲笑)用用“被被”表被动表被动“忠而被谤,能无怨乎?”(忠心却被别人诽谤,能不怨恨吗?)用用“见见”表被动表被动“徒见欺”(白白地被欺骗)用用“于于”表被动表被动“受制于人”(被人控制)“不能容

13、于远近。”(不能被邻里所容)文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者,受事者,而不是主动者,施事者。在古汉语中,在古汉语中,被动句主要有两大类型:一是在标志的被动句,即借助一些被动词来表示,二是无标志的被动句,又叫意念被动句。有标志的被动句,大体有以下几种形式:动词后用介词“于”表被动, “于”起介绍引进动作行为的主动者的作用。如:“故内惑于郑袖,外欺于张仪。 ”(史记屈原列传 )这里“惑”、 “欺”的动作是由“于”后的“郑袖”、 “张仪”发出来的。有时也在介词“于”或动词前加“受”,形成“受.于.。 ”的形式表被动。如:“吾不能举金吴之地,十万之从,受制于人。 ”(资治通鉴 )用“

14、见”、 “于”, “见.于.。 ”表被动。如:“秦城恐不可得,徒见欺。 ”(史记廉颇蔺相如列传 ) “臣诚恐见欺于王而负赵。 ”(同上) “暴见于王。 ”(孟子梁惠王下 )“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,如:“冀君实或见怒也。 ”(答司马谏议书 )这里的“见”不表被动,它是放丰动词前,表示对自己怎么样的客气说法,像现代汉语中的“见谅”等那为此种用法。用“为”, “为.所.。 ”表被动。如:“(巨)偏在远郡, 行将为人所并。”(资治通鉴 )用“被”表被动。如:“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。 ”(张溥五人墓碑记 )无标志的被动句,这种情况是指没有被动词的被动句。如:“荆州之

15、民附操者,逼兵势耳。 ”(资治通鉴)这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。 被动句被动句被动句是表示被动意义的句子。文言中,常常借助一些介词表示被动。1用介词“于”“受于”表被动(“于”引出动作的主动者)。例如:则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近。(张溥五人墓碑记)六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。(韩愈师说)吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。(司马光赤壁之战)2用“为”“为所”(“为”引出动作的主动者)或“为所”表被动。例如:及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。(欧阳修伶官传序)吴广素爱人,士卒多为用者。(司马迁陈涉世家)今不速往,恐为操所先。(司马光赤壁之战)有如此之势,而为秦人积威之所劫。(苏洵六国论)不者,若属皆且为所虏。(司马迁鸿门宴)3用“见”“见于”表被动(“于”引出动作的主动者)。例如:动见瞻观,何时易乎? (曹丕与吴质书)吾长见笑于大方之家。(庄子秋水)4用介词“被”表被动。例如:予犹记周公之被逮。(张溥五人墓碑记)参佐无不被系束。(世说新语桓南郡好猎)5动词本身表被动。这是意念上的被动句,需要根据上下文来判别。例如:蔓草犹不可除,况君之宠弟乎? (左

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