《登记表》由会员分享，可在线阅读，更多相关《登记表（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“第二届北京市中小学师生电脑制作活动第二届北京市中小学师生电脑制作活动” 推荐作品登记表推荐作品登记表组别 教师 组 作品名称点到线、圆、椭 圆、抛物线的最值项目名称 课件作者姓名性别出生日期所在学校及班级（工作单位）陈艳华 男 558 密云二中王保东 男 689密云二中联系地址 密云二中联系电话69041191-3136邮政编码101500指导教师性别专业工作单位联系地址联系电话邮政编码作品的电子文档格式 .doc作品容量 7M一、作品创意（构思）：一、作品创意（构思）： 1.使学生初步掌握研究“定点与曲线上点的距离的最大（小）值”的两种思考方法，即代数法和几何法。2.通过教学，培养学生运用
2、类比、等价转化、数形结合、函数等方法进行分析问题和解决问题的能力。3.通过教学,帮助学生从数学角度研究量变与质变的规律,从而对学生进行辩证唯物主义的教育，提高学生数学素质。 二、作品主题内容梗概：二、作品主题内容梗概： 点到线、圆、椭圆、抛物线的最值的几何求解、代数求解 方法、理论依据、知识扩展、重点例题 三、作品制作技巧：三、作品制作技巧：（以作品实例说明使用了哪些技巧） 简单动画，交互性、任选性强 四、自我评价：四、自我评价： 1、作品表现内容的意义 直观形象、揭示规律、2、作品制作技术上的特点 黑色底面反差大，接近黑板效果；交互性强、使用简单 （此页空行不足，可另加页） 区县教委（教育局）加盖签章 2001 年 月 日
