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1、“高技能+学历”对学生、对家长、对社会具有极大的欺骗性2014 年 04 月 15 日 浙江在线教育频道浙江在线教育新闻网 04 月 15 日讯 目前，一种“技能+学历”的招生广告正吸引着广大高考落榜的考生。这类招生广告 大多打着正规普通高校的旗号，对高考落榜生有较大的吸引力。仅据本报记者对浙江 10 余 所普通高校的采访了解，这类“技能+学历”的在校学生已经超过 2 万人。“技能+学历” 对高考落榜生的吸引力在于它的“双证”，即技能证书与高校学历文凭。但参加这类“双 证”教育的学生在入学前大多不会知道，他们拿到手的毕业证书的含金量与他们的期望值 有太大的距离。 招收“技能+学历”班的普通高校
2、大多由这些高校的继续教育学院负责“双证”教学的 实施。这些继续教育学院以学校的品牌资源为代价，把“双证”班的招生权、办学权转包 给与高校无隶属关系的公司或个人。这些公司和个人缺乏办学资质，有的甚至是社会闲杂 人员，他们办“双证”班的主要目的无疑就是牟利。于是便出现了目前“双证”班的怪象： 打着普通高校的旗号招生，通常按“三本”全日制院校的收费标准收取学费(1.2 万元左右)， 但与“三本”院校的课程安排大相径庭，实施的教学计划类似业余教学，每周一般只安排 3-4 个半天，外加一些技能课程，到“毕业”时发的只是普通高校成人教育夜大、函授的 文凭。这类“双证”班对学生、对家长、对社会具有极大的欺骗
3、性。待学生和家长发现上 当受骗，人已入学，学费已缴。杭州某普通高校“双证”班的毕业生去年曾集体到教育主 管部门“讨说法”，原因也出于此。 由于“双证”班并不融入普通高校的日常教学计划，“双证”班学生的学习和生活大 多远离校区。比如杭州下沙大学城四周就有 2 万余名“双证”班学生散居在工业厂房或公 司宿舍，他们的住宿区距校园近的有 3-4 公里，远的有 8-9 公里。由于居住点分散，又游 离于高校管辖范围之外，给社会带来了严重的安全隐患。普通高校之所以热衷于开设“双 证”班，其重要原因同样是为了牟利。据本报记者了解，开设“双证”班的承包人通常要 将学费收入的 40%左右交付给普通高校。以每生 1
4、.2 万元计算，这是一笔投入成本极小， 却是十分可观的额外收入。这笔钱究竟花在了何处，值得追究。 早在 2007 年，教育部就作出规定：从 2007 年起，教育部直属院校停办成人高考全日 制班与自考助学班，也不准与其他机构合作举办上述脱产班。教育部要求，进一步理顺成 人高等教育和继续教育的管理体制，严格校外合作办学审批、检查和监管，慎重选择成人 高等教育和继续教育合作办学机构，严禁与个人、非法人单位和不具备条件的机构合作办 学；严禁在开展业余形式的高等教育自学考试社会助学活动中与其他机构合作；严禁转移 和下放教学权和办学权，不得以任何形式转移招生录取的职责和权利；严禁委托个人或中 介机构代理招
5、生。2008 年 11 月，浙江省教育厅下发进一步加强高等教育自学考试全日 制助学管理若干规定，规定中指出：必须严格遵守独立自主办学原则，招生、教学、管 理为同一主体，不得以联合或合作形式办学，不得转让办学权。招生宣传必须真实、准确， 助学机构名称、类型、办学地点、学历层次、食宿条件、收费标准、证书类别、颁证方法 等须逐一明确。不得以承包方式将招生计划层层分包，不得通过中介或非本单位工作人员 招生，学校要对招生行为承担责任。同时规定，如发现以下问题之一的即视为不合格：招 生、教学、管理不是同一主体，以联合或合作形式办学，转让办学权；未经审核同意擅自 在校外设点办学。 而据本报记者了解，目前浙江
6、等地的“技能+学历”班基本处于“三不管”状态，教育主管 部门不管，教育考试部门不管，劳动人事部门也不管。目前，浙江对普通高校“学历+技能” 双证制班存在严重的管理缺位现象。省、市没有对应的管理部门，招生计划、宣传资料、收费标准、财务管理、安全保障完全放任自流。“技能+学历”双证制班不仅违 背了教育公平原则，挤占了全日制普通高校学生的教育资源，同时冲击削弱了 自考改革。教育部将“学历+职业”双证制教育作为构建终身制教育体系和学习 型社会建设的积极举措，也作为自考适应社会需求的改革方向。为此，教育部 联合相关部委正在逐步推出“中小企业经理人”、“物流管理”、“销售管理” 、“财务管理”、“工商管理
7、”等自考本科与相关部委、相关行业职业证书衔 接的改革试点，这是一种以质量与实效为前提的自考改革试点。而“挂羊头卖 狗肉”的“技能+学历”班却移花接木，借着普通高校的品牌谋取私利，严重滞 缓了我国自考改革的进程。一、学院介绍 中国美术学院，前身为国立艺术院，创建于 1928 年，是国家文化部和浙江省政府共建的一所学科、专业齐全的综合性重点美术学院。学院办学宗旨是培养德、智、体、美全面发展的从事美术创作、设计、理论研究和美术教育的专门人才。现下设造型学院、设计学院、艺术人文学院、建筑学院、公共艺术学院、传媒动画学院、国际教育学院、上海设计学院、继续教育学院、艺术职业技术学院、跨媒体学院十一个二级学
8、院，以履行各项教育和管理职能。我院高等教育自考助学工作管理与执行机构设在继续教育学院。现根据社会需求，2013 年我院高等教育自考全日制助学继续面向社会招生。 二、办学特色 1、师资力量 中国美术学院高等教育自考助学依托学院教学师资和教学资源开展工作。专业教师团队执教，师资力量雄厚，科学设置课程，以保证各阶段课程重点明确、合理有效、现已形成一套易学应试的教学系统，教学质量，教学水平在全国同类院校具有优势。 2、学生管理 学院在采用全日制普通高校的管理模式基础上，施行一整套科学的自考助学学生教学管理方法。同时学院考虑到专业的特殊性，除配备专职班主任跟管理处外，专注为每班特别配备相应的专业辅导员，
9、指导学生业余时间的专业学习。并且在自考学生管理中设有党团组织、学生会及各类学生社团，不断关注学生人格完善和素质能力的不断拓展，积极鼓励学生参与社会实践，让每一位自考学生得以全面提升。 3、毕业证书 a、参加我院高等教育自考助学的学生在学完规定课程，经考试成绩合格，由中国美术学院和浙江省高等教育自学考试委员会审定合格后共同签发毕业证书； b、该证书由教育部电子注册，国家承认学历，符合条件的本科毕业生，可按程序提出申请审核通过的授予相应学士学位。 c、根据浙江省政府文件，凡户籍为我省高等教育自学考试毕业生，当年可在全省范围内通过“双向选择”就业，凭浙江省高等教育学历考试毕业生就业报到证按规定程序享
10、有办理户口准迁和户粮迁移的权利。 4、过程考核 经浙江省自考委员会批准，凡在中国美术学院自考部学习的助读生，在校期间可享受本“教学实践课程考核分值”，包括到课率，5 次作业，1 次作业展示。此考核分值占自考总成绩的 40，在一定程度上提高了学生的考试合格率。 注此考核分值仅限于中国美术学院自考部的在校生！ 5、教学成效 我院建立了 “就业为导向”的自考艺术类独特的助学体制。目前，我院学生的考试通过率在同类院校中名列前沿，历年其中有 85 个课程次获得省冠军。在实务设计、校企合作的教学过程中有效地推动了专业的合理运行，从而形成了“专业理论精讲专业技能习修实训项目消化”三段一体的实务助学体系，以提
11、高在校学生的综合职业素质与实践能力。 三、专业设置 专 业层 次学 时层 次学 费 环境艺术设计 专本连读 四年 70 人 12000 动漫设计 专本连读 四年 70 人 12000 工业设计 专本连读 四年 60 人 12000 装潢设计 专科 三年 60 人 12000 视觉传达设计 专本连读 四年 60 人 12000 美术教育 专本连读 四年 60 人 12000 服装艺术设计 专本连读 四年 70 人 12000备注： 1.专科段均不考数学和英语 ，保证学生拿到统招专科文凭2.因我院招收名额有限，七月中旬前接受函报、面报；七月中旬后，面报者优先 3.相关信息见浙江省教育考试网。 4.
12、 按国家现行自考学历限定分专科、专升本两段，我院招生为专本连续形式。 四、报名须知 1、报名对象与条件 a、遵守国家宪法与法律，热爱美术，立志为改革开放的社会主义现代化建设服务者。 b、应历届高中（含普高、职高、技校、中专）毕业生，文理科兼招；普高毕业生近三年参加高考，总分在当年浙江省组档线以下 50 分内；职高、技校、中专毕业生：语文、数学、英语三科总分在 150 分以上者。 2、报名与录取： a、现场报名 即日起考生可直接来我院报名（填写报名表时写上经办人：吕凯老师 ），报名时须交身份证复印件一份、毕业证复印件一份、1 寸免冠照片 4 张，二寸正面免冠照片 2 张。报名及预交款 1050 元（报名费 50 元，预交款 1000 元）。 b、网上报名 即日起考生可登陆中国美术学院自考部官网进行网上报名，报名费和预缴学费可通过邮政汇款或银行汇款方式汇到学院。 c、录取办法 报名录取后我院将在七月底八月初统一寄发入学通知书。开学时凭入学通知书和缴费凭证按规定时间来校报到注册。 3、报名时间、地点、联系方式 a、报名时间：2014 年 6 月 15 日至 8 月 20 日 b、报名地点：杭州滨江高教园区浦沿路 88 号自考部招生办 c、联 系 人：吕老师 联系电话：15988802526 咨询 QQ：1925529272
