人教版小学三年级英语下册Unit 1 Welcome back to school第二课时教案

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1、Unit 1 Welcome back to school第二课时:第二课时:一、教学内容与目标:一、教学内容与目标:1.Lets learn主要学习掌握单词:girl, boy, 要求学生能听、说、认读,并能听懂、会说“Watch out!”这个短语。2.Lets play本部分是为了练习和运用对话部分的内容,提供给学生一个在实际生活中运用语言的机会。此外,老师还可以根据实际情况多设计一些游戏活动。3.学习字母 Aa, Bb, Cc,及这些字母开头的单词。4.Lets chant通过歌谣复习字母,增强语感。二、教学重点、难点:二、教学重点、难点:单词的记忆,认读和对话中的句型在实际生活中的应

2、用。三个字母的书写,及培养学生的书写习惯。三、教学准备:三、教学准备:教师准备人物图片学生准备朋友的照片或者动物的图片和玩具,活动手册。有四线格的小黑板四、教学过程:四、教学过程:1.热身/复习(Warm-up/Revision)(1)将全班分组,分别扮演对话中的四个人物,运用上节课学过的句型做介绍。2.新课展示(Presentation)(1) 老师利用卡片教读 boy, girl。学生在前面的学习中已经积累了这两个词汇。(2) 创设情景出示 watch out.让学生明白是当心的意思。听录音,跟读词汇,注意单词的认读及拼读规则的积累。3.趣味操练(Practice)(1)教师出示卡片一部分

3、,让学生判断 boy or girl。(2)游戏“听音猜人”一生蒙住眼睛,其余生可改变声音向他打招呼。请他猜 boy or girl。猜对可为本组赢得一分。(1) 学习新字母及以这个字母开头的单词。(2) 请生用身体摆字母;或师发卡片,进行大小写字母配对游戏。(3) 放录音,学说歌谣。4.课堂评价(Assessment)活动手册第 2 页的内容。目标:检查学生对单词 boy,girl 的掌握情况。字母描红,不能完成的留作家庭作业。5.课外活动(Add-activities)听录音,跟读单词。用巩向家长或朋友介绍自己,并知道自己是 boy or girl。画一幅字母的想象画,形象地展示字母。课后记:

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