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1、1第第1 1单元单元 走进化学世界走进化学世界知识点知识点1、化学是研究物质的 、_、_以及_的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)四特点 P6P6(原料、条件、零排放、产品) 核心:利用化学原理从源头消除污染利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)(1)火焰:焰心、内焰(最明亮) 、外焰(温度最_)(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高(3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有_CO2:取下烧杯,倒入_,振荡,变_(
2、4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气) ,点燃白烟,蜡烛复燃 5、吸入空气与呼出气体的比较结论:与吸入空气相比,呼出气体中 O2的量减少,CO2和 H2O 的量增多(吸入空气与呼出气体成分是相同的)6、学习化学的重要途径科学探究一般步骤:提出问题猜想与假设设计实验实验验证记录与结论反思与评价化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)一、常用仪器及使用方法(一)用于加热的仪器试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网受热均匀)可用于固体加热的仪器是试管、蒸发皿可用于
3、液体加热的仪器是试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器量筒、漏斗、集气瓶(二)测容器量筒量取液体体积时,量筒必须放 。视线与 及量筒内 。量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为 10 毫升的量筒,一般只能读到 毫升。(三)称量器托盘天平 (用于粗略的称量,一般能精确到_克。 )注意点:(1)先 (2)称量物和砝码的位置为“_” 。(3)称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠) ,放在 (如小烧杯、表面皿)中称量。(4)砝码用 夹取。添加砝码时,先加 的砝码,后加 的砝码(先大后小)(5)称量
4、结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。(四)加热器皿酒精灯(1)酒精灯的使用要注意“三不”:不可向燃着的酒精灯内添加酒精;用 从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;熄灭酒精灯应用 ,不可吹熄。(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的 也不应少于 _ (3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的 加热物体。2(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用 或 扑灭火焰,不能用水冲。(五)夹持器铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近 处。 试管夹的长柄,不要把拇指按在 上。试管夹夹持试管时,应将试管夹 _ ;夹持部位在距试管口近 1/3 处;
5、用手拿住(六)分离物质及加液的仪器_、_过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。二、化学实验基本操作(一)药品的取用1、药品的存放:一般固体药品放在 中,液体药品放在 中(少量的液体药品可放在 中) ,金属钠存放在 中,白磷存放在 中2、药品取用的总原则取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取 ,固体以 为宜,液体以 12mL 为宜。多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在另一洁净的 。“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手 ,仅使极少量的
6、气体进入鼻孔)3、固体药品的取用粉末状及小粒状药品:用 块状及条状药品:用 夹取4、液体药品的取用液体试剂的倾注法: 取下瓶盖, 在桌上, (以免药品被污染) 。标签应 , (以免残留液流下而腐蚀标签) 。拿起试剂瓶,将瓶口 试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签 ,放回原处。液体试剂的滴加法:滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂b、滴入试剂时,滴管要保持 c、使用过程中,始终保持橡胶乳头 ,以免被试剂腐蚀d、滴管用毕,立即用水洗涤干净( )e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染(二)连接仪器装置及装置气密性检查装置气密性检查:先将导管的一
7、端 ,用手紧贴 ,稍停片刻,若导管口 ,松开手掌,导管口部有 ,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。(三)物质的加热(1)加热固体时,试管 ,试管受热时先 ,再 。(2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的 ,加热时使试管与桌面约成 角,受热时,先使试管 ,然后给试管里的液体的 加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口 。(四)过滤 操作注意事项:“一贴二低三靠”“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁“二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘“三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边3(3)用玻
8、璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:承接滤液的烧杯不干净 倾倒液体时液面高于滤纸边缘 滤纸破损 (五)蒸发 注意点:(1)在加热过程中,用 不断搅拌(作用: )(2)当液体 (或 )时停止加热,利用 将剩余水分蒸发掉,以 (3)热的蒸发皿要用 夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上 。(六)仪器的洗涤:(1)废渣、废液倒入 中,有用的物质倒入 中(2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水 (3)玻璃仪器中附有油脂:先用 或 洗涤,再用水冲洗。(4)玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用 溶解,再用水冲洗。(5)仪器洗干净后,不能乱放,试
9、管洗涤干净后,要 _ 晾干。第二单元第二单元我们周围的空气我们周围的空气知识点知识点1、第一个对空气组成进行探究的化学家:拉瓦锡(第一个用天平进行定量分析) 。2、空气的成分和组成空气成分O2N2CO2稀有气体其它气体和杂质体积分数_0.03%0.94%0.03%(1)空气中氧气含量的测定a、可燃物要求:足量且产物是固体b、装置要求:气密性良好c、现象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约_体积d、结论:空气是混合物; O2约占_,可支持燃烧;N2约占_,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水e、探究: 液面上升小于 1/5 原因:_能否用铁、铝代替红磷? 原因: _ 能否用碳、硫代替红磷? 原因:
10、(2)空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是 和 等目前计入空气污染指数的项目为 等。(3)空气污染的危害、保护:危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等(4)目前环境污染问题:臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等) 温室效应(CO2、CH4等)酸雨(NO2、SO2等) 白色污染(塑料垃圾等)6.氧气(1)氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸(2)氧气与下列物质反应现象物质现象4碳磷硫镁铝铁石蜡*铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量_:防止_*铁
11、、铝在空气中不可燃烧。(3)氧气的制备:工业制氧气分离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同 物理变化)实验室制氧气原理 2H2O2 MnO2_ 2KMnO4 _2KClO3_(4)气体制取与收集装置的选择 发生装置:固固加热型、固液不加热型 收集装置:根据物质的密度、溶解性(5)制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)a、步骤:连查装固点收移熄b、注意点试管口略向_倾斜:防止_药品平铺在试管的底部:均匀受热铁夹夹在离管口约_处导管应稍露出橡皮塞:_试管口应放一团棉花:_排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气)实验结束时,先_再_:防止_用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部(6)氧气的验满:_检验:_7、催化剂(触媒):在化学反应中能_,而_和_在反应前后都没有发生变化的物质。 (一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。8、常见气体的用途:氧气:供呼吸 (如潜水、医疗急救) 支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、气焊)氮气:惰性保护气(化性不活泼) 、重要原料(硝酸、化肥) 、液氮冷冻稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe 等的总称):保护气、电光源(通电发不同颜色的光) 、激光技术9、常见气体的检验方法氧气:_二氧化碳:_氢气: