《涉会计核算课程设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《涉会计核算课程设计（67页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 涉外涉外业务业务核算核算 课 程 设 计适用适用专业专业 会会计计（涉外会（涉外会计计） ） 石家庄铁路职业技术学院石家庄铁路职业技术学院经济管理系经济管理系2009 年年 1 月月 16 日日石家庄铁路职业技术学院 涉外业务核算II目目 录录1设计依据.12课程定位.12.1.专业人才培养目标.1 2.2 课程面向的职业岗位.1 2.3 课程在专业培养中的定位及作用.1 2.4 本课程与其他相关课程的关系.23课程设计.23.1 课程设计理念.2 3.2 课程设计思路.34教学目标.95课程教学内容、学时安排.106教学方案设计与实施.126.1 教学设计与教学组织.12 6.2涉外业务核
2、算工作任务设计（教师用）.14 6.3涉外业务核算工作任务书（学生用）.22 6.4 考核标准.34 6.5涉外业务核算学生工作页.437教学方法与教学手段.547.1 教学模式设计.54 7.2 教学方法.54 7.3 教学手段.56 7.4 网络教学环境.588课程教学实施条件.588.1 教学团队组成及分工.58 8.2 教学硬件设施.59 8.3 教材及参考资料.619课程设计特色与创新.62石家庄铁路职业技术学院 涉外业务核算11 1设计依据设计依据涉外业务核算是会计（涉外会计）专业的一门专业核心课程，是在多年教学改革的基础上，通过对会计（涉外会计）专业职业工作岗位进行充分调研和分析
3、的基础上，借鉴国外先进的课程开发理念和基于典型工作过程的课程开发理论，进行重点建设与实施的学习领域课程。本课程教学设计的基本依据是会计（涉外会计）专业的人才培养方案 、 涉外业务核算课程标准 。2 2课程定位课程定位2.1.2.1.专业人才培养目标专业人才培养目标通过对“京津冀、环渤海”地区涉外会计的行业背景、人才需求及专业前景分析，确定我院会计（涉外会计）专业人才培养目标为：培养具有良好职业道德、公民修养、自主学习能力和社会适应能力，具备涉外企业会计工作所必需的岗位知识和职业技能，能在各类涉外工商企业以及事业单位、会计师（税务师）事务所、财务咨询公司、软件公司等企业的涉外业务中从事会计等工作
4、，德、智、体、美全面发展的高素质技能型创新人才。2.22.2 课程面向的职业岗位课程面向的职业岗位伴随着改革开放的不断深入，利用外资和对外投资得到了空前发展，对外贸易的方式更加灵活多样，具有自营进出口权的企业数量逐年增加。既懂涉外会计知识，又能进行涉外会计实务工作的高素质、专业化的涉外会计人才的需求规模骤升。培养高技能涉外会计人才，缓解涉外会计人才缺口较大的困境，已成为当务之急。结合岗位的需求，确定课程面向的职业岗位主要有：企业会计外币核算员、出口核算员、进口核算员、加工核算员。2.32.3 课程在专业培养中的定位及作用课程在专业培养中的定位及作用 涉外业务核算是会计（涉外会计）专业的专业核心
5、主干课程，是涉外会计专业知识结构中的主体部分。该课程通过对涉外会计职业工作岗位进行调研和分析，基于典型的工作任务进行课程的开发建设。该课程主要介绍涉外企业会计核算的实务，培养学生从事涉外会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。 涉外业务核算以企业会计实务类岗位石家庄铁路职业技术学院 涉外业务核算2核算课程的学习为基础，为涉外会计专业后续课程的开设以及毕业实习打下基础；在培养学生具有扎实的涉外会计专业功底、实践能力和职业素质，特别是运用英文进行涉外会计处理的岗位技能方面，发挥着关键作用。课课 程程 定定 位位职业岗位职业岗位核心能力核心能力核心课程核心课程外币核算员外币核算员 出口核算员出口核算员 进口核算员进口核算员 加工核算员加工核算员外币业务核算能力外币业务核算能力 出口业务核算能力出口业务核算能力 进口业务核算能力进口业务核算能力 加工贸易核算能力加工贸易核算能力 进出口税务处理能力进出口税务处理能力 专项报表编制能力专项报表编制能力
