实验探究:探究固体熔化时温度变化的规律

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1、- 1 -探究一探究固体熔化时温度变化的规律【探究展示】1.实验器材:铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、试管、水、温度计、秒表、海波、蜡等.2.实验步骤(1)参照图组装好实验器材.(2)点燃酒精灯开始加热.(3)待温度升至 40左右,每隔 1min 记录一次温度,待海波完全熔化后再记录 45次.(4)把海波换成蜡的碎块再做一次上述实验.3.实验分析:把读取的实验数据记录入表格,并在坐标轴上做出图象.4.实验结论【问题探究】1在实验中,为什么采用水浴法加热?提示:(1)使被加热的物质受热均匀(2)使被加热的物质受热缓慢,从而使其慢慢熔化,便于观察温度变化的规律2.如何正确使用酒精灯?提示:严禁用酒精

2、灯引燃另一酒精灯;酒精灯必须用灯帽盖灭(不能用嘴吹灭)等3.在用描点法作熔化图象时,应将所得的点用折线相连还是用平滑曲线相连?提示:用平滑曲线相连4.在给海波或蜡加热时,为什么要把它们做成很细的颗粒状?提示:便于放入温度计,且温度计能更好地与它们接触,使测量的温度更准确。5.海波熔化时间太短为什么不好?怎样延长海波熔化的时间?提示:海波熔化时间太短,不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据增加水的质量、增加海波质量或调小酒精灯火焰6.在此实验中描述固体的熔化过程使用了什么重要的方法?有什么优点?提示:图象法图象能够形象、直观地表示一个量随另一个量变化而变化的关系.7.海波或蜡在熔化过程中的温度

3、变化规律有什么不同点?有什么共同点?提示:不同点:海波在熔化过程中温度保持不变,蜡在熔化过程中温度不断升高共同点:熔化过程都吸收热量8在实验中,熔化完毕后,为什么还要加热几分钟?提示:通过对比便于观察熔化过程中和熔化结束后温度变化的规律9观察海波熔化图象,可发现海波熔化后升温变化比熔化前慢,这是什么原因?提示:海波熔化前为固态,熔化后为液态,液态海波的比热容大于固态海波的比热容【典例】(2010肇庆中考)如图甲所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况- 2 -(1) 他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中.请根据表中数据,在乙图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象 (2)某时

4、刻温度计的读数如图甲所示,此时的温度是_;(3)为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块?_;(4)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度-时间图象是否与冰的相同?为什么?_ 【精讲精析】本题考查探究冰的熔化过程.(1)先在坐标纸上将表格中的温度及时间值找点,再用平滑的线将各点依次连接,即得温度-时间图象(2)由题图,温度计的分度值是 1,且液柱在 0以上第 4 刻度线处,故示数为 4.(3)较大的冰块在测温度时,不能和玻璃泡充分接触,导致温度测量时误差较大;而较小的冰块可以和玻璃泡充分接触,使温度测量较为精确,减小了误差.(4)冰是晶体,在熔化过程中,不断

5、吸热,但温度保持 0不变;而石蜡是非晶体,在熔化过程中,不断吸热,温度不断上升.答案:(1)如图所示(2)4 (3)较小的冰块(4)不同 因为冰是晶体,有一定的熔点,达到熔点时继续吸热,但温度不变;而石蜡是非晶体,熔化时温度一直上升.【考点示例】考点一:对实验设计的考察12 版人教八上 360 教材解读 P205- 3 -【精讲精析】 (1)实验中要采用水浴法加热,使试管里面的冰受热均匀(2)由表格数据可知冰在熔化过程中温度保持不变,而蜡的温度在不断的上升。(3)在熔化过程中冰的温度不变,但仍在吸热,此时对应的温度即是冰的熔点;答案:考点二:对实验图像的分析(2011河源中考)在探究“固体熔化

6、时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象。(1)由图象可看出该物质的熔点是 ,在第 2min 末该物质处于 (选填“固态” 、 “液态”或“固液共存状态” ) 。(2)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度 ,内能增大。(3)比较图中段和段可知,如果升高相同的温度, 段吸收的热量较多。【精讲精析】 (1)从图中可知,该物质在熔化过程中温度保持 0不变,所以其熔点是0在第 2min 末,该物质处于熔化过程,所以是固液共存态(2)该物质是晶体,在熔化过程中温度不变,但要不断吸热,内能增大(3)由图中可知 CD 段加热时间长,所以CD 段吸热多答案:(1)0;固液共存状态(2)不变(3)CD考点三:对实验数据的分析12 版人教八上 360 教材解读 P209【精讲精析】- 4 -

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