别让考试压弯了腰

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1、 原创原创 别让考试压弯了腰别让考试压弯了腰轵城三中轵城三中 陈宪敏陈宪敏考试的脚步越来越近，老师们紧张地带着学生复习；学生们紧考试的脚步越来越近，老师们紧张地带着学生复习；学生们紧张地应付着复习；家长们也跟着唠唠叨叨，嘱咐孩子们一定考个好张地应付着复习；家长们也跟着唠唠叨叨，嘱咐孩子们一定考个好成绩成绩老师、学生、家长个个压力重重。老师害怕成绩不好影响自己老师、学生、家长个个压力重重。老师害怕成绩不好影响自己的荣誉；孩子害怕成绩不好遭老师训、家长骂、同学笑；家长害怕的荣誉；孩子害怕成绩不好遭老师训、家长骂、同学笑；家长害怕孩子成绩不好自己在众人面前没面子等。考试真的那么可怕吗？我孩子成绩不好

2、自己在众人面前没面子等。考试真的那么可怕吗？我认为：关键在于自己怎么认定自己。认为：关键在于自己怎么认定自己。最近的复习，我发现孩子们有急躁、厌烦的情绪，做卷子很明最近的复习，我发现孩子们有急躁、厌烦的情绪，做卷子很明白就是在应付。尤其成绩差的孩子，他们更是一点都不看题，乱写白就是在应付。尤其成绩差的孩子，他们更是一点都不看题，乱写一气。但我也不想发火。我知道发火不起任何作用。于是我还是很一气。但我也不想发火。我知道发火不起任何作用。于是我还是很认真地讲解，为他们分析做错的原因。等到孩子们补完错题，我就认真地讲解，为他们分析做错的原因。等到孩子们补完错题，我就与孩子们谈心。与孩子们谈心。我对学

3、生说：我对学生说：“快考试了，我知道你们特别烦天天做卷子，看快考试了，我知道你们特别烦天天做卷子，看看今天你们做的的卷子我就知道了。看今天你们做的的卷子我就知道了。”学生一听都低下了头。我接学生一听都低下了头。我接着说：着说：“每个父母都希望自己的孩子是优秀的，每个老师也希望自每个父母都希望自己的孩子是优秀的，每个老师也希望自己的学生个个都能考己的学生个个都能考 9090 分，你们也希望自己是最棒的。可是，并不分，你们也希望自己是最棒的。可是，并不是所有的希望都可以变成现实，并不是所有的人都是佼佼者，那么是所有的希望都可以变成现实，并不是所有的人都是佼佼者，那么我们该如何面对考试，以考试证明自

4、己呢？我们该如何面对考试，以考试证明自己呢？”这时，每个学生都抬这时，每个学生都抬起头，此时此刻，我感受到每个孩子都有上进心。看看了学生：起头，此时此刻，我感受到每个孩子都有上进心。看看了学生：“考试证明的是你自己的心态。考试是为了检测你一学期的收获，是考试证明的是你自己的心态。考试是为了检测你一学期的收获，是为了和以前的你进行比较。如果你通过考试证明自己比以前进步了为了和以前的你进行比较。如果你通过考试证明自己比以前进步了，那么你就是最棒的。不要因为自己不如别人而暗自叹气，继而放，那么你就是最棒的。不要因为自己不如别人而暗自叹气，继而放弃努力；不要因为自己有太多不会、不懂的内容而感到自己愚笨

5、。弃努力；不要因为自己有太多不会、不懂的内容而感到自己愚笨。我们还在复习冲刺阶段，我们如果能有效利用这短短的时间，每天我们还在复习冲刺阶段，我们如果能有效利用这短短的时间，每天哪怕只学会一个单词、一个句子，那也是一种收获，也是一点进步哪怕只学会一个单词、一个句子，那也是一种收获，也是一点进步。孩子们，让今天的这份卷子成为一份教训深印你们心里，明天开。孩子们，让今天的这份卷子成为一份教训深印你们心里，明天开始认真对待每一道题，认真抓住上课的每一分钟。相信你就是最棒始认真对待每一道题，认真抓住上课的每一分钟。相信你就是最棒的。的。”听完我的话，孩子们陷入沉思听完我的话，孩子们陷入沉思在此，我想对同仁说：在此，我想对同仁说：“不要对孩子们一个标准要求，只要孩不要对孩子们一个标准要求，只要孩子在考试中充分发挥自己的水平，比以前有进步那就得肯定。子在考试中充分发挥自己的水平，比以前有进步那就得肯定。”我我想对所有的家长说：想对所有的家长说：“多肯定孩子，不要总是盯着成绩看。多肯定孩子，不要总是盯着成绩看。”我想我想对所有的孩子说：对所有的孩子说：“只要坚持不懈努力，就一定会取得好成绩。只要坚持不懈努力，就一定会取得好成绩。”记住：一定别让考试压弯了腰，只要我们尽力就好。记住：一定别让考试压弯了腰，只要我们尽力就好。