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1、1第第 5 5 节节 速度变化快慢的描述速度变化快慢的描述-加速度加速度学习目标：学习目标： 1、能区分速度、速度的变化量、速度变化量与时间的比值。理解加速度为何可表示速度变 化快慢，知道它的定义、公式、符号和单位 2、知道加速度是矢量，知道加速度的方向始终跟速度的改变量的方向一致。能区分加速度 跟速度改变量，全面理解加速度的概念 3、知道什么是匀变速直线运动，能从匀变速直线运动的 vt 图像中求解加速度 活动方案：活动方案： 活动一：活动一： 问题 1：初中学过功率，用来表示做功的快慢。为何 W/t 的比值大小可表示做功快慢？问题 2：速度用来表示运动的快慢，也即位置变化的快慢。如图甲、乙两
2、人沿坐标轴向右 做直线运动，甲在 2s 内从坐标 1m 处运动 3m 处，乙在 3s 内坐标 2m 处运动到 6m 处 问：（1）甲、乙的坐标变化量分别是多少？（2）结合问题 1，甲、乙哪个坐标变化快？问题 3：我们的生活周围有很多物理量随时间变化，都有变化快慢的问题，如：甲同学在 2 年内从 165cm 长到 169cm，乙同学在 2.5 年内从 162cm 长到 169.5cm，谁身高长的快？活动二：活动二：头脑放映这样一个情景：一辆 F1 赛车和一架大型客机比赛，F1 赛车在很短的时 间内由静止达到一个很高的速度，旁边的客机也由静止达到一个较高的起飞速度但很迟缓， 两者对比，反映了赛车与
3、客机什么的不同？结合前面问题的理解，对以下三种运动情况的描述词列举出对应的实例。小组合作完成课结合前面问题的理解，对以下三种运动情况的描述词列举出对应的实例。小组合作完成课 本本 P25P25 页页“思考与讨论思考与讨论” ，思考如何描述物体运动，思考如何描述物体运动“速度变化的快慢速度变化的快慢” 。 1、 速度大：2、 速度变化大（以刘翔跑 110m 为例）：3、 速度变化快：仿照前面的例子，思考与讨论考虑选用何种计算方法来判断“速度变化的快慢”？0123456x/m2即时训练：一辆汽车从车站出发，经 10s 速度达到 30m/s；另一高速公路上汽车，经 5s 速 度从 15m/s 提高到
4、 40m/s，请计算谁速度变化快慢？描述物体运动“速度变化的快慢”加速度：加速度：1. 定义：2. 含义：a 的大小=a 大小反映了3. 单位：活动三：区分下列问题，理解加速度并完成相应填空。活动三：区分下列问题，理解加速度并完成相应填空。 （1）一架匀速高速飞行的飞机： （2）一汽车从静止达到一较高的速度，另一汽车由静止达到一较小的速度： （3）一辆正要启动的 F1 赛车： 一高速行驶的汽车紧急刹车：关于加速度的概念，下列说法中正确的是 （ ）A、加速度就是增加的速度 B、加速度反映了速度变化的大小C、加速度反映了速度变化的快慢 D、物体速度大，加速度也大E、物体速度小，加速度也小 试在以上
5、基础上区别速度试在以上基础上区别速度 v 的大小、速度变化的大小、速度变化的大小和加速度的大小和加速度 a 的大小三者之间的关的大小三者之间的关v 系系 1.速度为 0 是何意思？加速度为 0 是何意思？2.能否说大，a 就大？v3.能否由速度 v 大小直接判断加速度 a 是大还是小？能否由 a 大小直接判断是大还是v 小？即时训练：即时训练：1、一足球原来静止，运动员把它以 10的速度踢出，踢球时间为 0.1s，则足球在这段sm/ 时间内的加速度是 （ ）A、10 B、20 C、100 D、802/sm2/sm2/sm2/sm2、关于速度与加速度的说法中，正确的是 （ ）A、速度是描述运动物
6、体位置变化大小的物理量，加速度是描述运动物体速度变化快慢 的物理量B、运动物体速度变化大小与速度变化快慢实质是同一个意思3C、速度和加速度都是描述物体位置变化快慢的物理量D、速度的变化率表示速度变化的快慢，速度变化的大小表示速度变化量的大小活动四：完成下列两题，理解在活动四：完成下列两题，理解在 v-t 图像上加速度的意义。图像上加速度的意义。 2、如图所示，是一电梯由底楼上升到顶楼过程中速度随时间 的变化图象，电梯的运动速度如何变化的？求出各段时间内电 梯的加速度？归纳：在 v-t 图像中是以表示加速度： 1、某物体运动的 vt 图象如图所示，下列关于该物体运动的描述中正确的是（ ） A、该
7、图象就是物体的运动轨迹图象 B、物体做变速运动，但加速度始终恒定 C、物体做来回的往复运动 D、物体向一个方向做直线运动课堂反馈：课堂反馈： 1、下列说法中正确的是（ ） A、加速度增大，速度一定增大 B、速度改变量v 越大，加速度就越大 C、物体有加速度，速度就增大 D、速度很大的物体，其加速度可以很小 2、下列各组选项中的物理量都是矢量的是（ ） A、速度、加速度、路程 B、速度、位移、加速度 C、位移、加速度、速率 D、瞬时速度、加速度、路程 3、根据给出的速度和加速度的正、负，对下列运动性质的判断正确的是 （ ）A、v0，a0，物体做减速运动 D、v0，a0，物体做减速运动 4、下述运
8、动可能出现的是 （ ）A、物体的加速度增大，速度反而减小 B、物体的加速度减小，速度反而增大C、物体的速度为零，加速度反而不为零D、物体的加速度始终不变，速度也始终不变5、一枚火箭由地面竖直向上发射，其 v-t 图像如图所示，由图像可知（ ）A、0时间内火箭的加速度小于时间内的加速度1t1t2tB、在 0内火箭上升，内火箭下降2t2t3tC、时刻火箭离地面最远 2tD、时刻火箭离地面最远3t 6、如图所示，是甲、乙两物体做直线运动的图像，由图可知， 甲做_运动，乙做_运动，它们加速度的大小关系是_，二者加速度方向甲a乙a4_，速度方向_。7、为测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为 3
9、.0cm 的遮光板，滑块在牵引力 作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为 0.29s，通过第二个光电门的时间为 0.11s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第 二个光电门的时间间隔为 3.57s，求滑块的加速度。强化练习：强化练习： 1下列图象中表示匀速直线运动的是 （ ）2. 某质点做匀加速度直线运动,加速度为 0.5 米/秒 2,那么在任意 1 秒（ )A. 此质点的末速度一定等于初速度的 0.5 倍.B. 此质点的末速度比初速度大 0.5 米/秒.C. 此质点的速度的变化为 0.5 米/秒.D. 此质点的初速度一定比前 1 秒内的末速度增加
10、0.5 米/秒. 3关于加速度，下列说法正确的是( ) A速度变化越快，加速度一定越大 B速度越大，加速度一定越大 C速度变化越大，加速度一定越大 D速度为零，加速度一定为零 4关于速度和加速度的说法正确的是（ ） A速度变化的越快，加速度越大 B速度变化的越多，加速度越大 C加速度的大小不断变小，则速度的大小也不断变小 D加速度的方向保持不变，则速度的方向保持不变 5若汽车的加速度的方向与速度的方向一致，当加速度减小时，则（ ） A汽车的速度也减小 B汽车的速度仍在增加 C当加速度减小到零时，汽车静止 D当加速度减小到零时汽车的速度达到最大，且同时开始做匀速运动 6一小车正以 6m/s 的速度在水平面上运动，如果小车获得 2m/s2的加速度而做加速运动， 当速度增加到 10m/s 时，经历的时间是多少？7一足球以 12m/s 的速度水平向前飞去，碰到球门框后以 24m/s 的速度大小返回，球与门 框作用时间为 0.1s，则此过程中足球的加速度为 ，方向 。4
