学位英语常见问题解析

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1、1学位英语常见问题解析学位英语常见问题解析Q1:什么是学位英语? 答:学位英语全称为成人高等教育学士学位英语,是非英语专业的成教、夜大、自考学生取得学 士学位必须通过的一项考试。 Q2:学位英语考试对象是哪些? 答:招生对象为参加成人高等教育在校本科生(专升本和高中升本科生)。成人高等教育包含成 教、夜大、自考等。 Q3:一年可以考几次? 答:各个省规定不一样,在广东省,每年三月报名,5-6 月考试,一年只考试一次。 Q4:学位英语考试的难度大吗?容易考过吗? 答:每年 6 月的学位英语考试难度并不大,比大学英语四级水平要低,大致相对于三级水平,优 秀高中毕业生即可通过考试。但是社会通过率非常

2、低,通常在 20%左右,关键的原因是考生大多 数英语丢了相当长时间,基础非常薄弱。 Q5:有没有事半功倍的学习方法? 答:学位英语的考试大纲中对考试的形式、内容进行了描述。也就是说,存在一些相对固定的考 点,而且大部分考题都是选择题,一旦掌握这些考察点,无论题目怎么变,都能很轻易的选出正 确答案。 试卷题型、题量、计分及答题时间 序号 题型 题量 计分 考试参考时间(分钟) I 会话技能 15 道 15 15 II 阅读理解 20 道 40 40 III 词汇和语法40 道 20 25 IV 完形填空 10 道 10 10 V 短文写作 100-120 个词 15 30 总计 100 120

3、考试时间分配9:0010:30 试卷一 Part. Dialogue Completion (15) Part II. Reading Comprehension (40) Part III. Vocabulary and Structure(25)Part . Cloze Test (10) 10:30-11:00 试卷二Part : Writing (30) 2013 年广东学位英语考试真题.pdf 广东学位英语考试考纲要求广东学位英语考试考纲要求 一、会话技能一、会话技能 能够使用英语进行日常会话交流,根据对话的情景、场合、人物关系、身份和讲话人的意图及话能够使用英语进行日常会话交流,根

4、据对话的情景、场合、人物关系、身份和讲话人的意图及话 语含义能够做出正确判断和用语选择。语含义能够做出正确判断和用语选择。 会话技能例题1. What day is it today?(2010 真题) _ .A. Monday B. Its fine C. June 14 D. Nine oclock 2. David: Charles, could you drive me to the railway station? Charles: _ (2013 真题)A. No, thanks. B. Ill be there on time.2C. Sure, why not? D. Neve

5、r mind. 1A,2B 二、阅读理解二、阅读理解考生应能够综合运用英语语言知识和基本阅读技能,读懂难度适中的一般性题材(经济、社会、 政法、历史、科普、管理等)和体裁(议论文、说明文、应用文等)的英语文章。能够基本上掌 握文章大意并能领会作者的意图和态度。阅读速度达到每分钟 80 个词。在阅读篇幅为 300 词左右、 难度略低、生词不超过总词数 3%的材料。具体要求为:具体要求为: 1、能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节;、能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节; 2、具备根据上下文把握词义的能力,理解上下文的逻辑关系;、具备根据上下文把握词义的能力,理解上下文的逻辑关系; 3、能够根

6、据所读材料进行一定的判断和推论;、能够根据所读材料进行一定的判断和推论; 4、能够对文章的结构和作者的态度等做出简单的分析和判断。、能够对文章的结构和作者的态度等做出简单的分析和判断。阅读理解例题 (2010 真题) We are all busy talking about and using the Internet, but how many of us know the history of the Internet?Many people are surprised when they find that the Internet was set up as recently as

7、the 1960s. At that time, computers were large and expensive. Computer networks didnt work well. If one computer in the network broke down, then the whole network stopped. So a new network system had to be set up. It should be good enough to be used by many different computers. If part of the network

8、 was not working, information could be sent through another part. In this way the computer network system would keep on working all the time.At first the Internet was only used by the government, but in the 1970s, universities, hospitals and banks began to use it, too. However, computers were still

9、very expensive and the Internet was difficult to use. At the beginning of the 1990s, computers became cheaper and easier to use. And scientists developed software that made Internet “surfing” more convenient.Today it is easy to get online and it is said that millions of people use the Internet every

10、 day. 16. The Internet was set up in .A. 1960 B. the 1960s C. 1970 D. the 1970s Answer : Many people are surprised when they find that the Internet was set up as recently as the 1960s. 17. Computer networks didnt work well at first because . A. computers were large and expensiveB. computers couldnt

11、send information fast C. computers didnt fit into the same network D. if one computer failed, the whole network stopped Answer : . At that time, computers were large and expensive. Computer networks didnt work well. 16A17A 3、词汇词汇 掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀,并在阅读、写作等过程中达到相应程掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀,并在

12、阅读、写作等过程中达到相应程 度的应用能力,即:度的应用能力,即: 1、领会式掌握、领会式掌握 4250 个英语单词和个英语单词和 500 个常用词组;个常用词组; 2、复用式掌握其中、复用式掌握其中 1800 个左右的常用单词和个左右的常用单词和 200 个常用词组;个常用词组; 3、掌握一定数量的常用词缀,并能根据构词法和语境识别常见的派生词。、掌握一定数量的常用词缀,并能根据构词法和语境识别常见的派生词。词汇例题31. When he really does something wrong, he is willing to_.(2011 真题) A.apply B. apologize

13、 C. relieve D. relate 解析:apply 申请, apologize 道歉,relieve 解除,减轻,relate 与有关 2. As soon as you take off any clothing,_ it neatly and place it on the chair. (2011 真题) A . wash B . changeC . throw D. fold 解析:wash 洗 change 改变,throw 扔,fold 折叠 1C2D四、语法四、语法 掌握基本的英语语法知识,要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识,达到获取有关信息掌握基本的英语语法知

14、识,要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识,达到获取有关信息 和表达交流思想的目的。具体需要掌握的内容如下:和表达交流思想的目的。具体需要掌握的内容如下: 1、名词、代词的数和格的构成及其用法;、名词、代词的数和格的构成及其用法; 2、动词的基本时态、语态的构成及其用法;、动词的基本时态、语态的构成及其用法; 3、形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法;、形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法; 4、常用连接词、冠词的词义及其用法;、常用连接词、冠词的词义及其用法; 5、非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;、非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法; 6、虚拟

15、语气的构成及其用法;、虚拟语气的构成及其用法; 7、各类从句的构成及其用法;、各类从句的构成及其用法; 8、强调句型的结构及其用法;、强调句型的结构及其用法; 9、常用倒装句的结构及其用法。、常用倒装句的结构及其用法。语法例题 1. We like our English teacher because she often tells funny stories in class.A. us B. our C. we D. ours2. Lets read the novel together,_?A. shall we B. will you C. wont you D. shant we 1A2A五、完形填空五、完形填空 能够运用英语语言知识,在语篇的水平上理解一篇题材熟悉、难度适中的短文,并完成短文中的 选择填空。短文中的完形填空内容一般涉及英语的基本句型结构基本句型结构、语法规则语法规则及词组搭配词组搭配等。完形填空例题 Mr .Smith gave his wife fifty pounds for her birthday. The day af

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