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1、绝密启用前 试卷类型：A2012 年高考模拟考试 生 物 试 题 2012.3注意事项：1本试题分第卷与第卷两部分，第卷 1 至 6 页为选择题，50 分；第卷为 7 至10 页为非选择题，50 分；满分 100 分。考试时间为 90 分钟。2答第 I 卷前务必将自己所在的县区、学校、姓名填写在答题纸的密封线内。3第卷每题选出答案后，都必须用 2B 铅笔涂在答题卡上；第 II 卷写在答题纸上。考试结束，将答题卡、答题纸收回。第卷（选择题共 50 分） 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。130 题，每题 分，3140 题，每题 2 分，共 50 分） 1哺乳动物成熟红
2、细胞没有细胞核，是由骨髓中的造血干细胞经过多次有丝分裂形成的。 由此可推断造血干细胞 A有细胞核有核糖体 B有细胞核无核糖体 C有拟核有核糖体 D有拟核无核糖体 2生物多样性的直接原因是 A 蛋白质分子多样性 B 核酸种类多样性 C DNA 分子多样性 D 氨 基酸分子多样性 3下图表示某真核细胞中四种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述错误的是A是内质网膜B与细胞板的形成有关 C是叶绿体内膜D与 ATP 的合成有关 4在胰岛 B 细胞中先合成胰岛素原，胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用，生成胰岛素（如 图） ；胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于 A形成COOH 和SH B形成NH2和COOH
3、C形成SH 和OH D形成COOH 和连接碳的H 5下面细胞器中能合成有机物的是 核糖体 线粒体 内质网 高尔基体 叶绿体 A B C D6以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是 A. 在细胞发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 B高浓度蔗糖溶液比低浓度蔗糖溶液所引发的质壁分离所需时间短 C发生质壁分离的细胞放入清水中又能复原，说明细胞保持活性 D用高浓度的 NaCl 溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离 7阳光穿过森林中的空隙形成“光斑” ，如图表示一株生长旺盛的植 物在“光斑”照射前后光合作用吸收 CO2和释放 O2气体量的变化，据 此正确的分析是 A
4、光斑照射前，光合作用无法进行 B光斑照射后，光反应和暗反应迅速同步增加 C光斑照射后，暗反应对光反应有限制作用 D光斑移开后，光反应和暗反应迅速同步减弱 8观察口腔上皮细胞中 DNA 和 RNA 的分布实验中，加入 8盐酸的作用不包括 A. 促使细胞膜上蛋白质变性，利于染色剂进入细胞 B. 改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞 C. 促使染色体中的 DNA 与蛋白质分离，利于染色 D. 促使染色体中的 DNA 解旋，有利于与染色剂结合 9如图所示为人工培养的肝细胞中 DNA 含量随时间的变化曲线，据图 判断正确的是 A细胞周期时长为 14 小时 B染色体数量倍增发生在段 C段可观察到高度螺旋化
5、的染色体 D基因突变最可能发生于段 10下图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段,图中为不同的细胞, ac表示不同 的生理过程。下列叙述正确的是 A与相比,的分裂增殖能力加强,分化能力减弱 B的形成过程中发生了基因分离和自由组合 C的核基因相同,蛋白质种类和数量相同 D进入c过程的细胞酶活性降低,代谢减慢 11下图表示某哺乳动物（224）产生生殖细胞的过程，以下说法错误的是 A在 I 过程中某时期细胞的染色体组最多B. 细胞中染色体数目减半发生于过程中 C. 一个 A 细胞产生的 C 细胞染色体组成有 212种 D.该哺乳动物一定为雄性个体 12.肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，均不
6、能证明的是 ADNA 可以产生可遗传的变异 B蛋白质不是遗传物质 CDNA 可以控制生物的性状 DDNA 是主要的遗传物质 13一个 DNA 分子在15N 的环境中复制，若子一代 DNA 的一条单链出现差错，则子二代 DNA中，差错 DNA 单链和含15N 的 DNA 分子分别占 A1/3，1B1/4，1C1/3，1/2D1/4，1/2 14从单尾金鱼卵细胞中提取 RNA 注入到双尾金鱼受精卵中，发育成的双尾金鱼中有一些 出现了单尾性状，这些 RNA 最可能是 A遗传物质BtRNA CmRNADrRNA 15原核生物某基因原有 213 对碱基，现经过突变，成为 210 对碱基（未涉及终止密码子
7、 改变） ，它指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比，差异可能为 A少一个氨基酸，氨基酸顺序不变 B少一个氨基酸，氨基酸顺序改变 C氨基酸数目不变，但顺序改变 DA、B 都有可能 16下列情况中，没有发生染色体变异的是 A用二倍体西瓜培育三倍体无子西瓜 B正常夫妇生出患有 21 三体综合征的孩子 C同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换 D非同源染色体上的基因互换而导致的不育 17通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察，难以发现的遗传病是 A苯丙酮尿症携带者B21 三体综合征 C猫叫综合征D镰刀型细胞贫血症 18.如图表示某种农作物品种和培育出的几种方法，有关说法错误的 是 A培育品种的最简捷途
8、径是 IV B. 通过 IIIV 过程最不容易达到目的 C. 通过过程的原理是染色体变异 D. 过程常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗19犬也存在色盲性状。右图为某一品种犬的系谱图（涂黑表示色盲） 。请据图判断此品种犬色盲的遗传方式不可能是A常染色体显性遗传 B常染色体隐性遗传C伴 X 染色体显性遗传 D伴 X 染色体隐性遗传 20调查发现，植物叶片的面积和蒸腾作用呈正相关，而蒸腾作用旺盛的物种在生命活动中消耗的水较多。下图为某地三种不同植物的叶面积与个体数目的关系图，若此地遭遇较长时间的干旱，则下列哪一项判断最合理 A甲物种的适应能力最强 B乙物种的适应能力最强 C丙物种的适应能力最
9、强 D甲物种和乙物种的适应能力相同21右图是正常人体肝组织结构示意图，其中分别表示不同的体液。据图判断下列说法正确的是A中含有胰岛素、血红蛋白、CO2等物质B人体的内环境是由组成的C构成了肝细胞生存的内环境D肝糖原的分解在中进行 22神经电位的测量装置如右图所示，其中箭头 a 表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。 用记录仪记录 b、c 两电极之间的电位差。下列说法正确的是 A静息状态下神经元的细胞膜内外没有 Na+离子进出 B动作电位主要是由膜外 Na+在短期内大量涌入膜内造成的 C兴奋的传导方向只是从 b 到 c D在整个过程中记录仪指针会发生两次方向相同的偏转23如图是人体体温调节的曲线图
10、，请据图分析，下列说法不正确的 是 A人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能 B时间 t1t2，散热量增加产热量也增加 C时间 t2t3，散热量减少是体温调节的结果 D时间 t3以后，产热量小于散热量 24.下图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是A血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B图中甲表示胰岛 B 细胞，乙为胰岛 A 细胞C结构通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌D血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素25当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的 是 下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经细胞分泌抗
11、 利尿激素增加 摄水量增加 尿量减少 A B C 和 D 和 26在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面一侧，放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘 弯曲生长的角度，下表数据能说明琼脂中生长素浓度（mg/L）00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲的角度 （）0371215181510A.生长素浓度不同，促进效应就一定不同 B.胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度成正相关 C.琼脂中生长素浓度为 0.30mg/L 时，对胚芽鞘的生长起促进作用 D.琼脂中生长素浓度为 0.35mg/L 时，胚芽鞘生长受到抑制27我国许多地区有计划地接种“流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引 起的免疫反
12、应是 AB 细胞、T 细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂 BT 细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应 T 细胞 C吞噬细胞受刺激后能特异性识别流感病毒 D “流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力28.调查某地乌鸦连续 10 年的种群数量变化，图中 表示该种群数量是一年前种群数量的 倍数，下列分析正确的是 A乌鸦的种群密度采用样方法调查 B第 3 年和第 9 年的乌鸦种群数量相同 C第 6 年以前乌鸦种群数量进行“J”型增长 D第 910 年的乌鸦种群数量最小 29下列对生物学中几个“率”的叙述正确的是 A对种群大小和种群密度起决定作用的只有出生率和死亡率 B种群数量变化的“S”
13、型曲线中，能保持稳定的是种群增长率C适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率 D生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率 30. 右图为一个生态系统碳循环的模式图，则 A碳通过光合作用和化能合成作用进入甲 B乙只表示初级消费者 C丙处于最高营养级D丁主要是微生物31经分析某条多肽链中有 O 原子 p 个，N 原子 q 个，它彻底水解后，只得到下列四种氨 基酸。分析推算可知，1 分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为 Apq Bqp Cpq1 D qp1 32右图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内 CO2释放量和 O2产生总量的相对变化。 对植物生理过程分析正确的是 A光照强度为 a 时，
14、光合作用强度不为零 B光照强度为 b 时，光合作用与呼吸作用强度相等 C光照强度为 c 时，光合作用强度是呼吸作用强度两倍 D光照强度为 d 时，光合作用从环境中吸收 2 单位 CO2 33科学家发现了存在于高等生物细胞中的 nuc-1 基因，该基因编码的 蛋白质能使 DNA 降解，所以 nuc-1 基因又被称为细胞“死亡基因” 。据此分析，下列叙述 不正确的是 A靶细胞在效应 T 细胞的作用下死亡可能与 nuc-1 基因被激活有关 B在胚胎发育过程中细胞中的 nuc-1 基因也在表达 C该基因编码的蛋白质需要内质网、高尔基体的加工运输 D癌变细胞中 nuc-1 基因的表达可能会受阻 34对下列细胞分裂的相
