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1、南华民族中学南华民族中学“校园文明工程校园文明工程”建设建设 实施方案实施方案为倡导校园文明风尚，营造良好校园环境，引导大学生树立良好的精神风为倡导校园文明风尚，营造良好校园环境，引导大学生树立良好的精神风 貌，提高广大学生的文明修养，促进我校学风建设，培养学生爱国守法、明礼貌，提高广大学生的文明修养，促进我校学风建设，培养学生爱国守法、明礼 诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的良好道德品质，根据民族中学实际情诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的良好道德品质，根据民族中学实际情 况，决定在全校范围内开展况，决定在全校范围内开展“校园文明工程校园文明工程”建设活动年建设活动年,现制订实施方案如下
2、。现制订实施方案如下。一、活动目标一、活动目标通过广泛、深入地开展以通过广泛、深入地开展以“行为文明、学风文明、食堂文明、寝室文明和行为文明、学风文明、食堂文明、寝室文明和 网络文明网络文明”为内容的为内容的“校园文明工程校园文明工程”活动，切实加强和改进广大青少年学生活动，切实加强和改进广大青少年学生 思想政治教育，增强文明意识，规范文明行为，提高文明素养，促进民族中学思想政治教育，增强文明意识，规范文明行为，提高文明素养，促进民族中学 学风建设，从而为加强校园精神文明建设、建设校园先进文化、实现学校发展学风建设，从而为加强校园精神文明建设、建设校园先进文化、实现学校发展 目标提供良好的舆论
3、氛围、思想保证和动力支持。目标提供良好的舆论氛围、思想保证和动力支持。二、活动内容二、活动内容（一）行为文明（一）行为文明1、爱国守法：爱国爱校，以工程为荣；遵章守纪，自觉维护学校与社会稳、爱国守法：爱国爱校，以工程为荣；遵章守纪，自觉维护学校与社会稳 定。定。2、勤学多思：追求真理，崇尚科学，刻苦钻研，博采众长，积极实践，勇、勤学多思：追求真理，崇尚科学，刻苦钻研，博采众长，积极实践，勇 于创新，树立崇高的理想和远大的志向。于创新，树立崇高的理想和远大的志向。3、诚实守信：履约践诺，言行一致；不作弊。、诚实守信：履约践诺，言行一致；不作弊。4、明礼修身：弘扬传统美德，遵守社会公德，尊重师长，
4、仪表整洁，待人、明礼修身：弘扬传统美德，遵守社会公德，尊重师长，仪表整洁，待人 礼貌。礼貌。5、团结友爱：关心集体，热心公益，团结合作，互帮互助，豁达宽容，不、团结友爱：关心集体，热心公益，团结合作，互帮互助，豁达宽容，不 自私自利，不搞小团体，不拉帮结派。自私自利，不搞小团体，不拉帮结派。6、勤俭节约：勤俭朴素，艰苦奋斗，提倡节约，杜绝浪费，不追求超越自、勤俭节约：勤俭朴素，艰苦奋斗，提倡节约，杜绝浪费，不追求超越自 身和家庭实际的物质享受，养成科学的生活方式，追求自身的健康和谐。身和家庭实际的物质享受，养成科学的生活方式，追求自身的健康和谐。（二）学风文明（二）学风文明1、教室环境：主动擦
5、黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明几净，垃圾入、教室环境：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明几净，垃圾入篓；不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在课室乱写乱刻。篓；不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在课室乱写乱刻。2、课堂纪律：尊重教师，按时上课，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，、课堂纪律：尊重教师，按时上课，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲， 认真做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信，不听随身听，不做与听课认真做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信，不听随身听，不做与听课 无关的事。无关的事。3、自习秩序：主动遵守自习纪律，自觉维护秩序，不影响他人学习，不喧、
6、自习秩序：主动遵守自习纪律，自觉维护秩序，不影响他人学习，不喧 哗、打闹。哗、打闹。4、考场考风：严格遵守学校考场纪律，不夹带，不抄袭他人，不交头接耳，、考场考风：严格遵守学校考场纪律，不夹带，不抄袭他人，不交头接耳， 尊重监考教师，认真答题。尊重监考教师，认真答题。（三）就餐文明（三）就餐文明1、就餐有序：文明用餐，自觉排队，勤俭节约，不浪费粮食；尊重食堂工、就餐有序：文明用餐，自觉排队，勤俭节约，不浪费粮食；尊重食堂工 作人员，不起哄，不吵闹。作人员，不起哄，不吵闹。2、环境优雅：学生应主动收拾餐具，保持餐桌卫生，不乱倒剩饭剩菜。、环境优雅：学生应主动收拾餐具，保持餐桌卫生，不乱倒剩饭剩菜
7、。（四）寝室文明（四）寝室文明1、内务卫生：经常打扫卫生，保持室内空气清新，宿舍门窗、地板干净，、内务卫生：经常打扫卫生，保持室内空气清新，宿舍门窗、地板干净， 物品摆放整齐。物品摆放整齐。2、学习风气：宿舍同学积极关心国家大事，勤奋学习，努力刻苦，有良好、学习风气：宿舍同学积极关心国家大事，勤奋学习，努力刻苦，有良好 的学习氛围，注重提高创新精神和实践能力。的学习氛围，注重提高创新精神和实践能力。3、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言 行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书报和音像制品。行举止文明，不乱
8、画乱贴，不看不健康书报和音像制品。4、宿舍安全：注意财物安全，上课期间关窗锁门；宿舍内不私接电源，不、宿舍安全：注意财物安全，上课期间关窗锁门；宿舍内不私接电源，不 乱拉电线、网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。乱拉电线、网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。（五）网络文明（五）网络文明1、要善于学习先进文化、要善于学习先进文化,不浏览不良信息，不传播反动信息。不浏览不良信息，不传播反动信息。2、要养成友好交流习惯、要养成友好交流习惯,不侮辱欺诈他人，不从事非法活动。不侮辱欺诈他人，不从事非法活动。3、要增强安全防范意识、要增强安全防范意识,不随意约会
9、网友，不轻信网上谣传。不随意约会网友，不轻信网上谣传。4、要自觉维护网络安全、要自觉维护网络安全,不破坏网络秩序，不传播网络病毒。不破坏网络秩序，不传播网络病毒。5、要注意保护身心健康、要注意保护身心健康,不沉溺虚拟时空，不迷恋网络游戏。不沉溺虚拟时空，不迷恋网络游戏。三、活动步骤及时间安排（三、活动步骤及时间安排（9 月月次年次年 7 月）月）（一）统一思想（一）统一思想 提高认识提高认识 （9 月）月）各学生党支部、各班级，通过主题教育活动、主题团活、主题班会等方式，各学生党支部、各班级，通过主题教育活动、主题团活、主题班会等方式， 围绕围绕“校园文明工程校园文明工程” 建设实施方案，开展
10、学习和讨论，营造良好的校园文明建设实施方案，开展学习和讨论，营造良好的校园文明 建设氛围，广泛征求学生意见，充分发挥学生的主体作用，进行自我教育、自建设氛围，广泛征求学生意见，充分发挥学生的主体作用，进行自我教育、自 我管理，自我服务。我管理，自我服务。（二）广泛宣传（二）广泛宣传 全面发动（全面发动（10 月）月）各班级按计划开展各项工作，通过多种宣传形式积极做好宣传，全面发动各班级按计划开展各项工作，通过多种宣传形式积极做好宣传，全面发动 同学，利用网络、横幅、广播、宣传栏等手段，广泛宣传，全面启动同学，利用网络、横幅、广播、宣传栏等手段，广泛宣传，全面启动“校园文校园文 明工程明工程”活
11、动。活动。（三）落实责任（三）落实责任 扎实推进（扎实推进（11 月月次年次年 6 月）月）明确责任，精心组织，严密部署，狠抓落实，政教处、团支部成立明确责任，精心组织，严密部署，狠抓落实，政教处、团支部成立“校园校园 文明督导队文明督导队” ，加强队伍建设，充分发挥团员、学生干部模范带头作用，扎实推，加强队伍建设，充分发挥团员、学生干部模范带头作用，扎实推 进进“校园文明工程校园文明工程” 。（四）量化考核（四）量化考核 总结表彰（次年总结表彰（次年 1 月、月、7 月）月）提高工作效率，增强工作实效，充分调动学生提高工作效率，增强工作实效，充分调动学生“主人翁主人翁”的积极性，鼓励的积极性
12、，鼓励 学生参与投票评比，实行日常表彰与学期表彰相结合，每学期进行一次评比总学生参与投票评比，实行日常表彰与学期表彰相结合，每学期进行一次评比总 结、表彰先进工作。结、表彰先进工作。1、评选民族中学校园、评选民族中学校园“十大文明现象十大文明现象”和和“十大不文明现象十大不文明现象” ，由学生投，由学生投 票决定，并以此为契机在广大学生中加强文明修身教育，弘扬真善美，倡导校票决定，并以此为契机在广大学生中加强文明修身教育，弘扬真善美，倡导校 园文明新风，杜绝校园不文明现象。园文明新风，杜绝校园不文明现象。2、利用学校学生工作宣传阵地，以开展每周一班活动为契机，在班级之间、利用学校学生工作宣传阵
13、地，以开展每周一班活动为契机，在班级之间 进行评比，评选出进行评比，评选出“文明班级文明班级” 。3、评选民族中学校园、评选民族中学校园“文明之星文明之星” 、 “自律之星自律之星” 、 “自强之星自强之星” 、 “公益之星公益之星” 、 “诚信之星诚信之星”和和“礼仪之星礼仪之星” ，树立校园文明榜样，学校颁发证书及奖品。，树立校园文明榜样，学校颁发证书及奖品。4、评选民族中学、评选民族中学“学习标兵奖学习标兵奖” 、 “最佳进步奖最佳进步奖” 、 “文体突出贡献奖文体突出贡献奖” 、 “科研创新将科研创新将” 、 “社会实践模范奖社会实践模范奖” 。5、评选民族中学、评选民族中学 “文明宿
14、舍文明宿舍”和和“脏、乱、差宿舍脏、乱、差宿舍” 。每年全校评选出若。每年全校评选出若 干间干间“文明宿舍文明宿舍”和若干间和若干间“脏、乱、差宿舍脏、乱、差宿舍” ，将评比结果张榜公布，并进行，将评比结果张榜公布，并进行表彰，颁发奖状及奖品，对表彰，颁发奖状及奖品，对“脏、乱、差宿舍脏、乱、差宿舍”进行全校通报批评。进行全校通报批评。6、表彰、表彰“优秀学生干部优秀学生干部”和和“优秀团员优秀团员” ，颁发证书及奖品。，颁发证书及奖品。 四、保障机制四、保障机制 （一）组建民族中学（一）组建民族中学“校园文明工程校园文明工程”领导小组领导小组组长：德育副校长组长：德育副校长副组长：政教主任、
15、团支部书记副组长：政教主任、团支部书记成员：政教员、级部主任及全体班主任成员：政教员、级部主任及全体班主任（二）领导小组职责：（二）领导小组职责：1、抓组织：制定活动方案，组织和落实各部处开展、抓组织：制定活动方案，组织和落实各部处开展“校园文明工程校园文明工程”活动，活动， 检查各级部、各班活动方案和活动落实情况，对工作进行阶段小结。检查各级部、各班活动方案和活动落实情况，对工作进行阶段小结。2、抓活动：在、抓活动：在“校园文明工程校园文明工程”活动不同阶段组织开展形式多样的专题活活动不同阶段组织开展形式多样的专题活 动和主题活动。动和主题活动。3、抓典型：注意在活动中发现和宣传正面典型，在学生中树立榜样。、抓典型：注意在活动中发现和宣传正面典型，在学生中树立榜样。4、抓检查：负责检查寝室、教室、校园环境和学生日常行为。、抓检查：负责检查寝室、教室、校园环境和学生日常行为。5、抓整改：贯彻、抓整改：贯彻“边查边改边查边改”的方针，对存在的问题采取措施认真整改，的方针，对存在的问题采取措施认真整改， 纠正各种陋习。纠正各种陋习。
