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1、12018 年学校教师述职述徳述廉报告一年来，在领导的关心指导和任课教师的支持下，我认真履行职责，扎实工作。下面就本年度的工作汇报如下：一、加强思想品德修养一是学习了十八大报告学习辅导百问等书籍，提高了自己的思想觉悟。二是关心学校的健康发展，和老师们交流学校发展前景，探讨工作方法。无论是双休日，还是节假日，只要是学校有工作任务，我都自愿到学校加班，仅暑期到校加班就有 40 多天。 三是在自己所任教学科的课堂中结合学科特点，对学生进行思想品德教育。二、提高自身业务能力一是通过学习提高自身能力。我通过阅读书籍、上网浏览等形式，进行教育理论和先进的课堂教学经验的学习，研读了第 56 号教室的奇迹 第
2、 56 号教室的故事 第 56 号教室的玄机等书，并参与了教师读书交流活动。二是通过交流提高自身业务。参加了教研组组织的观课活动，定期到备课组参加业务学习和集体备课，认真同教师们研讨，以提升自己水平。三是通过听课提高自身水平。2我坚持听课评课，每月听课十几节，有的月达到 20 多。我积极参加上级教育行政部门组织的业务学习培训， 5月份参加了省骨干教师培训； 11 月参加了教师资格考试首席面试考官培训活动； 12 月参加了为期一个月的山东省骨干教师培训活动，活动中被聘为课程专家；12 月参加了齐鲁名师培训活动。这些活动使自己的教育教学理论水平和实践能力都有了很大幅度的提高。三、扎实做好各项工作（
3、一）加强了课程管理一是落实国家课程。指导课程部严格按照国家、省市有关精神开设国家课程，要求老师们按照课程表上课，特别加强了音体美、综合实践活动等学科的教学管理。二是加强地方课程的管理。由于地方课程由任教国家课程的教师兼任，在任课安排时，实施教师错位任课，有效地控制了地方课程被占现象。三是加强了校本课程的管理。协调教师发展部和课程教学部组织研发了 120 多门校本课程。开设了 90 多门校本课程。加强了对校本课程的管理，每周二、四下午组织专门人员对校本课程的开设情况进行检查，学期末，组织校本课程的评价活动。为每个学生建立了校本课程选修档案，修订了学生校本课程手册 。（二）加强了教学常规管理一是加
4、强了对教师个人教学工作计划的检查，学期初，指导课程3部对教师上交的个人教学计划，进行检查，并评选出了优秀教学计划。二是加强课堂指导。深入课堂，及时对教师的课堂教学进行点评指导，修订了中层以上干部联系教师制度 。安排年级主任、课程部主任及时巡课，规范了教师的上课行为。三是加强了作业管理。要求课程部对作业批改情况每半月进行抽查，制定了育才学校作业教学制度 。四是加强了课后辅导。要求课程部严格落实学生请假返校补课制度 ，凡学生请假返校后，课程教学部都组织教师利用课余时间对学生进行补课。（三）加强教学质量检测工作一是课堂教学质量检测。对教师的课堂教学进行质量检测，听完课后即时对学生学习的效果进行检测，
5、检测成绩作为课堂考核的依据之一。二是阶段性教学质量检测。定期组织进行单元检测，测试后一周内召开教学质量分析会。三是期末教学质量增量评价。四是组织研发并实施了“学生学业成绩等级查询系统” “学生校本课程学分查询系统”等。（四）加强自主课堂教学改革的深化一是完善自主课堂模式。参与了课堂教学“三级建模”指导工作，在自主教学模式各环节的总体布局之下，发挥个体特长，建立一种不同于他人具有特色的个人教学模式，并开展了个人说建模活动。二是分层走班实验。推进了八九年级的“数学、英语分层走班教学”实验，并对分层走班模式进行了总结。指导实行了分层考试实验，数学、英语两个学科考试中实施分层命题、分层组织、分层评价。
6、4三是开展课堂观察活动。指导组织语文、数学、英语三学科分别以大教研组为单位开展了课堂观察研究活动。（五）加强教师培养一是指导开展青年教师教学沙龙活动，自己先后主持了以教学目标有效性、提问的有效性、自主课堂的构建、学生自主性的体现等为主题的教师交流活动四次，通过与青年教师面对面交流，促进了教师的成长。二是扎实开展各种形式的培训，先后邀请 7 名专家到校做专题报告，组织 185 人参加了 2018 年暑期全员远程研修,组织485 人次参加了各级各类培训，组织全体教师进行读的传帮带作用。开展了个人成长“六个一工程”活动。（六）加强课题研究2018 年上学期立项 59 项小课题，下学期立项 51 项小
7、课题，以小课题研究为抓手，引导教师进行了差异教育和自主课堂小课题研究细节方面的研究。依据育才学校小课题管理办法 ，开展了小课题成果展示活动，并组织开展了小课题课结题鉴定、考核、成果评选等活动。（七）开展了小班化教育实验指导小班化教育试点年级开展小班化教育研究，形成了小班化教学管理运行机制 。（八）做好毕业班工作一是邀请了教科院的教研员到学校听评复习课、并进行复习方法5指导；邀请了教育专家许玉琴老师来校指导九年级语文作文相关内容。二是组织所有学科的教师，参加了东营区毕业班复习会议，交流复习方法，学习复习经验。三是将九年级备课研究重点放在中考命题方向的把握和复习方法的研究上，提高工作的针对性。四是
8、在做好毕业班教学工作的同时，还同步加强了对八年级地理、生物的教学和备考工作。地理会考成绩平均 73.24 分，生物平均 71.72 分，总得分率 72.48%，会考成绩比往年有巨大的提升。八年级同学全部参加信息技术考试工作，达 A 率 95.01%，远远领先于县区和市直兄弟学校。（九）做好支教工作在做好本学校工作的同时，九月开始我对口支援河口区义和镇中心学校的教育教学工作。一是深入教学一线，听评教师的课堂教学，和教师深入交谈，指导老师的教育教学工作。二是协助分管初中部的副校长，对初中的各项工作进行分析梳理，加强管理。三是认真进行教育教学调研，对学校工作提出针对性建议。四、取得的成绩一是通过定期
9、评选教学优胜奖、教学进步奖、爱心奖、特别贡献奖等，落实教师多元评价措施，激发了教师教育教学工作的积极性。本年度先后有 5 人获东营市优质课评选一等奖，3 人获东营市优质课评选二等奖，7 人获东营市优质课评选三等奖；1 人执教省级公开课；97 人次在执教国家级公开课； 15 人确定为东营市青年教师6培养对象； 1 人确定为山东省中小学教师远程研修课程专家；教师有 90 篇论文在市级以上评选中获奖；77 项论文在各级各类刊物发表（其中，在核心期刊发表 14 项） 。二是通过一系列丰富多彩的学生活动，为学生的全面发展提供了新的平台，结出了丰硕成果：在参加的各项活动中，获得国家、省、市级奖励金奖 25
10、 个、银奖 35个、铜奖 85 个，一等奖 50 个、二等奖 24 个、三等奖 101 个、优秀奖 4 个，并有 4 篇学生文章在刊物上发表。三是个人被东营市教育科学学术委员会聘为教学教研评选工作专家；7 月被教育厅聘为省课程专家，指导了 2018 年山东省教师远程研修工作；11 月在浙江杭州执教“浙派名师经典课堂教学艺术展”公开课一节，并进行专家引领评课一次。参与了地方课程蓝色家园的编写，并担任副主编。五、廉洁自律情况在平时的工作中，我非常注意自己的言行，能做到廉洁自律，不利用职责之便谋取私利。八小时以外，我能严格要求自己，遵守各项法规，从不做有损教师形象和学校声誉的事情，从不违法乱纪。六、
11、存在的问题和今后努力的方向回顾一年的工作，我感觉取得成绩的同时，还存在着一些问题。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。一是工作精细化管理不够，有待深入教学一线，对各项工作进行跟进管理。二是对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。今后，我会严格要求自己，努力7学习政治理论和业务理论，汲取先进的教育教学思想，提高自己的业务能力，扎实工作，认真育人，开拓创新，为育才的发展贡献力量。2018 年度，我紧密团结在学校党委和领导班子周围，努力提高自身素质，认真履行岗位职责,创新开展岗位工作,坚持率先垂范、廉洁从教，积极为学校实施差异教育改革营造优良空间。
12、一、顾全大局，勇于担当，积极应对岗位调整面临的挑战本年度 19 月，我负责学校后勤保障、安全保卫、综合治理、基建维修、招标采购、艺术教育、教学资源及校产管理等工作；911 月，根据市教育局机关及局属学校干部挂职交流工作的需要，负责小学教学教研、教学资源管理（包括游泳馆）等工作；11 月至今，根据集团化办学的需要，负责育才教育集团开发区分校的接收及过渡时期的办学工作，同时负责育才学校的教学资源管理工作。面对不同的工作领域，我充分发挥自己原有的任职优势，在熟悉了解、调研论证的同时，加强学习、虚心请教，做到了职能定位准、进入状态快、工作实效高，较好地实现了角色转换。二、改进作风，立德修身，努力提高岗
13、位服务意识和水平一年来，结合党的群众路线教育实践活动，我系统学习了十八大、十八届二中、三中、四中全会精神， 论群众路线重要论述编摘厉行节约反对浪费实践活动学习文件选编等学习资料，提高了思想政治素质；同时，对照党章和“三严三实”要求，聚焦作风建设，主动接受监督，对于党委其他同志和分管部室负责人在谈心交心中给我提出了 11 条意见，我一一列入整改清单，并在实际工作中践行，增强了岗位服务意识，提高了履职能力。做到了无论开展什么工作，都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的价值同服从上级领导的安排和开创学校工作新局面、促进学校发展紧密结合起来。三、踏实工作，积极作为，模范履行岗位职责（一）会同后
14、勤保障部、教学资源部做好基础建设、维修改造、形象提升、招标采购、资产管理等工作。一是完成了新游泳馆项目的主体建设工作，待设备调试完成后，即将投入使用。二是对校园广播系统和博雅楼 24 个标准考场电子监控设施、阅览大厅及卫生间进行了升级或改造。三是收回了对外出租的学生公寓，并进行了内墙粉刷、部分卫生间改造、照明系统维修和学生公厕防雨等维修改造。四是完成了广场两边和致远楼内的地面整铺。五是完成了运动场周边绿化改造和游泳馆西侧绿化树木的栽种工作。六是采购配备了电子阅览室、科学探究室、电子琴教室、录课室，为 41 名教师更换了微机。七是为小班化起始年级采购和配备了学生桌椅、教师办公桌、打印机、照相机、
15、多媒体等设备，对 18 间教室的多媒体线路进行了改造。七是完成了向利津县薄弱学校的部分设备捐赠工作（小学低年级 640 套学生桌椅、18 台多媒体橱柜、16 台投影9机、60 台电动幕布） 。八是开发了学校设备报修平台，由专人负责管理，缩短了各类设施、设备的报修、维修时间，提高了维修效率。（二）会同安保部开展综治安保工作，努力打造平安校园。一是进一步巩固全市“六星级平安校园”和市级“平安单位”的创建成果，在安全工作中推进细节化落实，努力实现安全无缝隙化管理。二是加强安全教育及活动管理。开展消防、避震等逃生演练 6 次；严格落实学生外出活动审批制度，并制定应急预案，保障了学生外出活动特别是游泳比
16、赛的活动安全。三是继续完善物防、技防、人防水平。更换交流电源“安全出口”疏散标志 110 个；新增高清监控探头 14 个，实现校园重点区域全方位覆盖；与市保安大队联合监督、加强培训，提高了保安人员的履职能力。四是定期做好安全隐患排查工作。本年度，共组织开展 4 次全面排查、12 次常规巡查，并安排人员进行日常检查，对于发现的外墙瓷砖墙体脱落、体育器械锈蚀等问题予以及时整改。五是重点加强了校车安全管理。实行司乘人员的“合同化管理”和乘车学生的“班级化管理” ，配合市教育局完成了校车多维网络安全监控管理系统安装工作。六是加强了食品安全的常态化管理，在区药监局每个季度的定期检查中受到好评。（三）会同教学资源部做好游泳项目品牌化发展工作，提升学校特色品牌影响力。一是深入推进“一校一品”特色项目
