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2、4.通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是( )。A.形成性评价B.总结性评价C.正式评价D.非正式评价15.在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心;二是教师( )。云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！A.敬业精神B.渊博的知识C.富于激励和想像的倾向性D.高超的能力16.需要层次理论中的成长性需要是指( )。A.自我实现的需要B.归属与爱
3、的需要C.生理的需要D.尊重的需要17.教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是( )。A.晕轮效应B.有晕效应C.罗森塔尔效应D.名人效应18.经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家( )创立的。A.巴甫洛夫B.列昂节夫C.维果茨基D.鲁宾斯坦19.在学校教育中起关键作用的是( )。A.学生B.教师云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！C.教学内容D.教学方法20.“一切以自我为中心”的思维特征，出现在( )。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
